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Palestra sobre Gestão de conteúdos digitais em repositórios institucionais no XI EREBDSUL, Rio Grande, 19 de abril de 2009

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  • 1. Gesto de contedos digitais em repositrios institucionais XI EREBD Sul FURG Ursula Blattmann Rio Grande, 19 de abril de 2009

2. Gesto de contedos digitais

  • e-contentscontedo digital on-line
  • Como e por que gerenciar contedos digitais on-line?
  • Por que o bibliotecrio?
  • Quais as competncias, habilidades e atitudes do bibliotecrio na vida on-line?

3. RI e os bibliotecrios

  • Participao coletiva
  • Polticas para publicar os contedos
  • Quais contedos: artigos, livros, teses, apresentaes, palestras, udios, vdeos...
  • Possibilitar a interao, comentrios, participao, personalizao...
  • Mudanas TIC e pessoais

4. DSPACE

  • Utilizado como repositrio seja para instituies acadmicas e organizaes culturais utilizam para repositrio digital para artigos, livros, material didtico, peridicos, teses, entre outros.
  • No Brasil algumas instituies usurias doDSpace:
    • Biblioteca Digital Jurdica (BDJur)/ Superior Tribunal de Justia -http://bdjur.stj.gov.br/dspace
    • Biblioteca Digital do Senado Federal -http://www2.senado.gov.br/bdsf/
    • Biblioteca Virtual sobre Corrupo -http://bvc.cgu.gov.br/
    • Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia - RIDI IBICT
    • -https://repositorio.ibict.br/ridi/
    • Instituto Antonio Carlos Jobin -http://www.jobim.org/dspacexmlui/
    • Ministrio da Educao - Banco Internacional de Objetos
    • educacionais -http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
    • Reposcom@PORTCOM -http://reposcom.portcom.intercom.org.br/
    • Repositrio Eletrnico Cincias Agrrias -http://www.agro.unitau.br:8080/dspace/
    • Universidade Federal do Paran -http://dspace.c3sl.ufpr.br/dspace/index.jsp
    • Repositrio Institucional do Campus de Rio Claro - UNESP -http://200.130.0.211/rep142/handle/rep142/96

5. Critrios para preservao digital

  • Confiabilidade garantias de que o servio funcionar. Estabelecer padres para certificar a eficcia do sistema. Uso de metadados, acompanhar o histrico do documento. Responsabilidade poltica documento oficial de comprometimento para estabelecer a preservao digital. Sustentabilidade econmica modelo de negcios para a manuteno do servio: fomento e recursos.
  • Incluso em repositrios digitais sistema de gesto (planejamento estratgico, operacional e ttico). Transparncia informar os procedimentos e normas de certificao. Dinmico para permitir mudanas e atualizaes. Acessibilidade de longo prazo permitir a integridade, preservao e acesso aos documentos a longo prazo.
  • Interoperabilidade permitir a transferncia dos dados para outros sistemas e formatos.

6. Repositorieshttp://www.rsp.ac.uk/index 7. Tipologia de contedos nos repositrioshttp://www.rsp.ac.uk/content/contenttypes 8. Building Repositorieshttp://www.rsp.ac.uk/repos/ 9. http://www.sherpa.ac.uk/ 10. http://www.driver-repository.eu/ 11. http://search1.driver.research-infrastructures.eu/ 12. Busca por idioma: institutional repository 13. http://www.driver-repository.eu/Downloads 14. http://www.driver-repository.eu/component/option,com_jdownloads/Itemid,58/task,view.download/cid,52/ 15. Best practice for National IR websitesKaren van Godtsenhoven, Sophia Jones, Mary Robinson 16. http://www.archive.org/index. php 17. http://www.openj-gate.com/Search/QuickSearch. aspx Espaos de visibilidade dos contedos digitais 18. http://www.contentdigital.com.br/ Espaos de visibilidade dos gestores de contedos digitais 19. Gesto de contedos X Gesto de documentos

  • Gesto documental
  • Processos de negcio centrados em documentos
  • Fases dos Acervos Documentais e Fluxos documentais
  • Integrao da gesto documental na modelagem de processos
  • Papel da digitalizao na agilizao dos processos
  • Critrios para projetos de digitalizao: em acervos legados, permanentes e correntes
  • Formulrios eletrnicos como soluo para suprimir tipos de documentos fsicos
  • Importncia de escolha dos metadados em formulrios eletrnicos
  • Assinatura digital versus certificao digital

20. Gesto de contedos X Gesto de documentos

  • Gesto de contedos
  • Legislao vigente e normas tcnicas
  • Requisitos dos sistemas de conformidade ABNT, ISSO:
    • ISO 17799 Tecnologia da informao cdigo de prtica para a gesto da segurana da informao;
    • ISO 11515 Critrios de segurana fsica relativos ao armazenamento de dados
  • Normas e Certificao :
    • NBR 15247 Unidades de armazenagem segura salas cofre e cofres para hardware classificao e mtodos de ensaio de resistncia ao fogo (antes, durante e aps o incndio)
    • Lei 4.150 de 21 de novembro de 1962
    • Lei 8078 de 11 de setembro de 1990 codigo de defesa do consumidor
    • ISO 9100 Sistema de gesto em qualidade dos servios
  • Processos da avaliao, arranjo, recebimento, organizao e inventariao da documentao
  • Conservao, preservao, tratamento e da documentao e da informao
  • Poltica e ambiente da segurana dos documentos e da informao

21. Caractersticas dos documentos BARRETO, Aldo de Albuquerque. As estruturas de suporte da informao no processo do conhecimento: o papel da fluncia digital. Relatrio de uma pesquisa em andamento . 2009, p. 11http://www.e-iasi.org/DOWNLOAD/Artigo%20do%20Aldo. pdf 22. contedos X documentosX Bibliotecas

  • Mudanas de posies do papis das bibliotecas e dos bibliotecrios:
  • University of Michigan Press digitalizao das colees, melhorar a disseminao, mudanas como as pessoas aprendem, acessam a informao, atividades de apoio a publicao, explorar e expandir os recursos digitais, processo de editorao mais eficiente.
  • Tendncias:publicar textos de conferencias, apresentaes antes no publicados (design interativo, links, grficos, 3D, animaes e videos) , impresso sob demanda.
  • Biblioteca: capacidade de organizar o conhecimento X capacidade de assimilar a informao
  • U-M redefining scholarly publications in the digital age
  • http://umichpress.typepad.com/university_of_michigan_pr/2009/03/um-redefining-scholarly-publications-in-the-digital-age.html

23. Ambientes para acesso e uso

  • O ambiente preparado para o acesso e uso de documentos on-line: e-text e outras mdias (assistir You Tube, interagir nos ambientes virtuais).
  • Equipe treinada com os equipamentos (software e hadware) para atender as demandas do pblico
    • Espao para carregar as baterias dos notebooks, kindle, mp3, mp4, etc.
    • Espao preparado para baixar (download) arquivos, velocidade de transmisso, custos de acesso,
    • Reduo dos custos para a produo dos e-textbooks para professores ( Textbook Affordability Symposium- http://uso.edu/ da University System of Ohio , veja multimidiahttp://uso.edu/multimedia/videoPlay. phpe o diretrio das bibliotecashttp://library.ohio.gov/LS/Directories)
    • Parcerias com aCourseSmart ,Community College Consortium for Open Educational Resourceshttp://oerconsortium.org/

24. Novas leituras

  • Kindle 2: Amazon's New Wireless Reading Device (Latest Generation)
  • The Tech Divahttp://thetechdiva.wordpress.com/

25. http://www.amazon.com/Kindle-Amazons-Wireless-Reading-Generation/dp/B00154JDAI/ref=amb_link_83624371_1? pf_rd_m =ATVPDKIKX0DER& pf_rd_s = center -1& pf_rd_r =08CFY5S0GHYTJA3R2EXK& pf_rd_t =101& pf_rd_p =471681371& pf_rd_i =507846 26. http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp 27. http://www.ebooksbrasil.org/ 28. http://www.ebooksbrasil.org/index2.html 29. http://www.bn.br/bndigital/ 30. http://www.bn.br/bndigital/wdl.htm Vdeohttp://www.bn.br/bndigital/videowdl.htm 31. http://www.wdl.org/pt/browse/item_type.html 32. http://purl.pt/ 33. http://purl.pt/index/geral/news/PT/indexOD.html 34. http://purl.pt/index/geral/news/PT/indexED.html 35. http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/ 36. http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/browse-title 37. http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm 38. http://ocw.mit.edu/OcwWeb/hs/home/home/index.htm 39. http://www.coursesmart.com/ 40. http://oerconsortium.org/ 41. http://oerconsortium.org/discipline-specific/ 42. http://oerconsortium.org/copyrighted-digital-textbooks/ 43. http://library.ohio.gov/PCS/digitalcontent 44. Reflexes

  • Competncias, habilidades e atitudes dos bibliotecrios para organizar, disponibilizar, disseminar e acessar contedos on-line: You Tube, Twitter, Editoras tradicionais, Blogs, RSS, Wikis, ...
  • Apreender e ensinar como fazer para acessar e usar a busca da informao on-line
  • Evitar a sobrecarga de dados, informao, e conhecimentos
  • ... em busca do tempo perdid