1. TEORÍA: a. ¿Qué es un texto? b. Características de un texto c. Géneros literarios d. Diferencias entre significado, significante y referente e. ¿Cómo se clasifican las palabras según la posición de su acento? f. Normas de acentuación de las agudas, llanas y esdrújulas g. ¿Qué es un sintagma? h. Clases de sintagmas i. ¿Qué es la adecuación textual? ¿Cuándo decimos que un texto es adecuado? j. ¿Qué es la narración¿ k. Elementos de la narración l. El narrador: definición y tipos m. Los personajes, su clasificación n. El espacio y el tiempo de la narración o. Tipos de textos narrativos p. ¿Qué es un monema? Tipos de monemas q. ¿Qué es una familia léxica? r. Sustantivo: definición y clasificación s. Adjetivo: definición t. Pronombre: clasificación

2. EJERCICIOS a. Clasificar palabras según su acento b. Colocar tildes (reglas generales, acentuación diptongos e hiatos) c. Textos para justificar si son literarios o no d. Distinguir significado y significante e. Analizar y clasificar sintagmas f. Texto narrativo: analizar narrador, personajes g. Hacer la familia léxica de algunas palabras h. Localizar sustantivos y clasificarlos i. Localizar adjetivos j. Localizar pronombres y clasificarlos k. Distinguir sujeto en una oración

3. LECTURA a. Una pregunta larga sobre la lectura b. Varias preguntas de respuestas breves

APELLIDOS Y NOMBRE: NOTA

CURSO

FECHA

1ª EVALUACIÓN: TEMA 1 – TEMA 2 – LECTURA LA EMPERATRIZ DE LOS ETÉREOS