contaminacion y desastre
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7/23/2019 Contaminacion y Desastre
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Actividad 1.1 Modelo alternativo de sustentabilidad
Qu es un modelo alternativo?: Es una estrategia que se tiene de reserva o en segundo plano,precisamente cuando el modelo o la estrategia principal no funciona y a partir de ah se realizan
nuevas alternativas para la mejora acerca de algo que ya existe.
Tambin a travs de un modelo alternativo se puede sustentar o defender algo bajo ciertasrazones, con el fin de mejorar lo que ya existe pero que est mal planteado y aplicado.
Ejemplo de un Modelo alternativo:
Problema Alternativas Imagen ue pro!ecte la problem"tica ! al mismoalternativas de soluci#n.
Tala de rboles !embrar un rbol por
cada uno que secorte.
"olocar
siguientes
propuestas
#.$Extinci%n de
las tortugas
marinas
$olocar siguientespropuestas
"uidar sus huevos en
refugios de
protecci%n, hasta que
las tortugas nazcan
$olocar siguientes propuestas
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para ser liberadas
&.$
"ontaminaci%n
del agua
Eliminar la descarga
de contaminantes
t%xicos a las aguas
costeras. !i pasa
algo de esto cobrar
multas para as crear
conciencia.
'tilizar sistemasseparados de
eliminaci%n y
conducci%n de aguas
pluviales y aguas
negras.
!i vemos basura
tirada cerca de los
mares recogerlas.
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(oner ms botes de
basuras en las playas
y ros y en todas
partes.
%esec&os uimicos
).$ *educir el
uso del
consumo de la
energa
elctrica
'sar la luz del sol
mediante paneles
solares durante el
da para realizar
nuestras actividadescotidianas as no
contaminamos ms el
ambiente
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+.$*eciclaje (or cada cosas de
plstico, papeles,vidrio , cartones etc.
procesarlo para ser
reutilizado y as
contaminamos
menos el planeta
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.$ -ejorar
cambios
climticos por
contaminaci%n
ambiental.
mplementar la
tecnologa en autos
por medio de la
energa solar o carros
elctricos.
'sar tambin medios
de transporte que nocontaminen el
ambiente.
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/.$ 0esperdicio
de agua
"uidar todo el agua
no utilizarla mucho o
en exceso.
1.$Trata de
personas 2ue las personas
que estn en este
caso puedan ser
ayudadas y que los
culpables puedan
tener muchos
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castigos de acuerdo
a la ley.
3.$nseguridad -ejor la vigilancia en
las calles, escuelas
para as poder tener
mejor seguridad de
salir
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4.$*acismo *ealizar campa5as
que puedan ayudar a
no a la discriminaci%n
por el color o por
bienes y castigar a
los culpables que no
cumplas las leyes
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#6.$7besidad mplementar las
actividades
deportivas en las
escuelas o en reas
que sean puntos de
reuni%n de personas
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##.$pobresamplementar ms
trabajos para la gente
de pocos recursos, ysean pagados de una
manera justa.
#&.$ corrupci%n !i se sorprende a
alguien haciendo
alguna cosa indebida
ser castigada
conforme a la ley.
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#).$ "onsumo
de drogas8ente que se
sorprenda vendiendo
y consumiendo
drogas ira a la crcel
conforme a la ley .
Tambin implementar
conferencias en
j%venes de las
escuelas para que
eviten cualquier
consumo de estas
sustancias.
#+.$"onsumo
de alcohol9acer conferencias
para hablar acerca
del alcoholismo, y si
se sorprende a
alguien tomando en
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la calles y si maneja
en estado de
ebriedad ira a la
crcel conforme a la
ley .
#.$ :iolencias
en las
escuelas
; la persona que se
sorprenda haciendo
da5o a otra en el
plantel escolar ser
reportado y leaplicaremos una
sanci%n para evitar
que siga pasando
estos problemas.
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$riterio de evaluaci#n < (osible, #
propuestas que indiquen alternativas de soluci%n.
&.$ 'na vez colocadas las imgenes como est en el recuadro anterior, debers agregarle un
smbolo? flechas, llaves, globos que indiquen el proceso y al mismo tiempo la soluci%n =!i no se
coloca alg@n indicador es decir smbolo, no se cumple con lo solicitado, porque no se identifica
c%mo se da el proceso>.
"onsulta e investiga problemticas y recuerda que a ti te corresponde analizar y sacar las
alternativas de soluci%nA puedes apoyarte en los libros electr%nicos citados en /ecursoso en elmaterial visual =%iapositivas de Ejes de la sustentabilidad>.