IES “BACHILLER DIEGO SÁNCHEZ”

La primera medida de ahorro es no consumir

Desde hace ya bastantes años nuestro IES pertenece a las

redes Escuelas SolaresEcocentrosEscuelas Promotoras de Salud.

Entre otras cosas, una de nuestras áreas de trabajo es la de «Educación para un consumo responsable».

Esto se concreta en las siguientes áreas: Fomento del ahorro

Material de oficina: papel Electricidad Agua

Reciclado Recogida selectiva de papel, plástico, aceite, pilas,…. Ubicación de contenedores de estos materiales en distintos lugares del IES. Colocación de un “Ecopunto” en el exterior del IES.

Campañas de concienciación

FOMENTO DEL AHORRO

Papel

- Punto, instalado en la sala de profesores, para fomentar la reutilización del papel.

- Control del número de fotocopias por departamento.

- Fomento del uso de las nuevas tecnologías para reducir el uso de papel, fotocopias etc,.. a la hora de realizar trabajos por parte de nuestros alumnos.

FOMENTO DEL AHORROElectricidad

- Instalación de fotocopiadoras de bajo consumo.

- Uso de fluorescentes de mayor intensidad y larga duración.

- Apagado selectivo de fluorescentes en los pasillos y en las aulas del IES.

- Ahorro energético mediante la colocación de paneles fotovoltaicos.

- Colocación de persianas orientables.

- Apagado automático de los ordenadores en horario no escolar.

FOMENTO DEL AHORRO

Agua- Ahorro en el consumo de agua potable mediante la instalación de una

máquina expendedora en la sala de profesores, instalación de filtros de ahorro en los grifos de los cuartos de baños, sustitución de los grifos tradicionales por otros de tiempo y reducción del tiempo de salida de agua de éstos tanto en los cuartos de baño como en las fuentes del patio,...

- Ahorro en el consumo de agua para riego del jardín mediante,...

- Ahorro en el consumo de agua para usos higiénicos reduciendo la capacidad de las cisternas de los cuartos de baño mediante la utilización de botellas,...

- Huerto y jardín ecológico, sembrando especies autóctonas que suponen un menor consumo de agua.

FOMENTO DEL RECICLAJE

Recogida selectiva de papel, plástico, pilas….- Ubicación de contenedores de papel y plásticos en todas las aulas.

- Ubicación de los contenedores de la Junta de Extremadura en el interior del IES.

- Ubicación de un «Ecopunto» en el exterior del IES.

- Punto de recogida de aceite doméstico en el interior del IES.

CAMPAÑAS DE CONCIENCIACIÓN- Punto de Comercio Justo

- Carteles y paneles explicativos

- Actividades extraescolares de visita a centros de reciclaje de residuos

sólidos, depuración de aguas residuales….

- Concurso de anuncios el día del Centro: elaboración de vídeos, anuncios sobre el tema.

ADEMÁS Huerto ecológico y lombricultura Artesanía de comercio justo Desayunos saludables:

-Día de la fruta-Productos de comercio justo-Bar: bocadillos y otros alimentos

sanos con pocos residuos Blog de salud Paseos saludables Charlas sobre educación para la salud Hogares verdes

ADEMÁS Manualidades con productos de desecho Obtención de jabón con aceite usado Exposiciones Día del centro Rutas senderistas Visitas a centros de Educación Ambiental Embellecimiento del centro: plantas de

interior Plantabosques Ecovigilantes y brigadas verdes Conocimiento del entorno del centro

PROBLEMAS CON LOS QUE NOS ENCONTRAMOS

- No todo es tan bonito como aparece en estas imágenes,…

- Falta de colaboración institucional (numerosos proyectos, ideas, no se pueden llevar a cabo por falta de subvenciones, desinterés institucional, etc.

Entre los proyectos está la calefacción con biomasa, la autosuficiencia con energía fotovoltaica, motos eléctricas,…

- Diseño inadecuado de instalaciones, edificios, sistemas….. generan

gastos excesivos..

- Falta de colaboración en la Comunidad Educativa… tanto entre profesores,

alumnos, padres, instituciones locales…. Como suele ocurrir en este tipo de proyectos, son 2 o 3 personas las que mueven todo, con lo que le valor educativo de las actividades queda mermado…

FIN