1

„Constructionism 2010“ –

tarptautinė konferencija ir

seminarai

2010-08-16 – 2010-08-21

Paryžius

Šis pranešimas atspindi tik autorės požiūrį, todėl Europos Komisija neatsako už medžiagos turinį bei už galimą informacijos panaudojimą

2

...arba kuo mes žavėjomės Paryžiuje

Kvalifikacijos tobulinimo renginio pristatymasŠilutės rajono informacinių technologijų mokytojams

Informacinių technologijų mokytoja ekspertė Tatjana Balvočienė

Šilutės Vydūno gimnazija

2010 m. rugsėjo 15 d.

3

Šiek tiek istorijos...

Logo – ir pedagoginė filosofija, ir programavimo kalba

Seymouras Papertas – pasaulyje žinomas kompiuterinės intelektikos specialistas

1980 m. pasirodė knyga „Mindstorms: Children, Computers and Powerful Ideas“

1995 m. ši knyga išversta į lietuvių kalbą

4

Šiek tiek istorijos...

Pirmoji Logo programavimo kalbos versija sukurta 1967 metais

Eurologo konferencijos vyksta nuo 1987 metų

Šiais metais – Constructionism 2010

5

Šiek tiek istorijos...

Pusė manęs žvelgia toli į ateitį, o kita pusė klausia, ką

daryti dabar. Mums trukdo mūsų pačių mąstymas.

Būtų labai keista, jei ir toliau darytume tą patį, kaip ir

prieš šimtą metų, – juk kitose gyvenimo srityse <...>

įvyko milžiniški pokyčiai. Tačiau yra sričių, kur tokių

pokyčių dar neįvyko. Viena iš jų – švietimas. Bet ar gali

mokymesi būti didelių pokyčių?

Seymouras Papertas

Klaipėda, 1997 m.

6

Informacija ir konferencijos medžiaga - konferencijos svetainėje

http://www.aup.edu/news/special_events/constructionism2010.htm

7

Grupė mokytojų ir dėstytojų iš Lietuvos

8

Konferencijos atidarymas

9

Konferencijoje pristatėme savo patirtį

Tatjana Balvočienė ir Vaida Paukštė – straipsnis ir pranešimas:

Co-operative learning of Logo in the classroom – development of project “Recycling”

(Mokymasis bendradarbiaujant Logo pamokose – projekto „Rūšiuok“ kūrimas)

Renginio programa: http://www.aup.edu/news/pop/Constructionism2010_Program.pdf

10

Kartu su informacinių technologijų vyresniąja mokytoja Vaida Paukšte

11

Pranešimo akimirkos

12

Savo pranešimo pateikčiai apipavidalinti panaudojome „LogoMotion“ programa sukurtus

grafinius elementus :

13

Projektas-žaidimas „Rūšiuok“ (1)

13

14

Projektas-žaidimas „Rūšiuok“ (2)

14

15

Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (1)

16

Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (2)

17

Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (3)

18

Robotukų kūrėjai su savo mokytoja

19

Menas ir tikslieji mokslai (1)Motyvacijos skatinimas (Tailandas)

20

Menas ir tikslieji mokslai (2)Motyvacijos skatinimas (Tailandas)

21

Matematinis projektas „Paryžius“ (Meksika) („neskausminga“ matematika )

22

Matematika, šokiai ir konstrukcionizmas (1) (JAV)

23

Matematika, šokiai ir konstrukcionizmas (2) (JAV)

24

Ritmo matematika (JAV)

http://www.youtube.com/watch?v=aVsZdx7cTjc

25

Robotukai ir programavimas (1)

26

Robotukai ir programavimas (2)

27

Robotukai ir programavimas (3)

28

Programa „Scracth“ (1)http://scratch.mit.edu/

29

Programa „Scracth“ (2)http://scratch.mit.edu/

30

Programa „Scracth“ (3)http://scratch.mit.edu/

31

Programa „Scracth“ (4)http://scratch.mit.edu/

32

Darbo seminare su programa „Scracth“ pavyzdys

33

Programa „Scracth“ jau ir Lietuvoje – lietuviškai (http://scratch.mit.edu/)

34

Vizualus mąstymas kartu su profesoriumi James Clayson

Tikslas – sukurti šio nuostabaus paveikslo vaizdą Logo sistema

(Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

35

Detalizavimas neįmanoma paverčia realybe (1)

Kelio, vedančio į tikslą, žingsniai (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

36

Detalizavimas neįmanoma paverčia realybe (2)

Kelio, vedančio į tikslą, žingsniai (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

37

Galutinis rezultatas – Logo sistema nupieštas paveikslas

(Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

38

Veiksmingos idėjos protu apžiojamais kąsniais (1)

39

Veiksmingos idėjos protu apžiojamais kąsniais (2)

40

Vakarai Paryžiuje – Monceau parkas

41

Noterdamo katedra

42

Pompidu meno ir kultūros centras

43

Luvro muziejaus piramidės – muziejaus viduje ir išorėje

44

Paminklas prancūzų filosofui, matematikui, fizikuiBlezui Paskaliui...

45

...bokšte, kurį mokslininkas naudojo savo tyrinėjimas atlikti

46

Invalidų rūmų bažnyčia

47

Vakaras Monmartre

48

Eifelio bokštas vakare...

49

...ir naktį

50

Vaizdas nuo Eifelio bokšto (1)

51

Vaizdas nuo Eifelio bokšto (2)

52

D’Orsay muziejaus vaizdas

53

Triumfo arka

54

Kelionė buvo finansuota iš

Mokymosi visą gyvenimą programos,

kurią Lietuvos Respublikoje administruoja

Švietimo mainų paramos fondas

http://www.smpf.lt

55April 22, 2023 T. Balvočienė & V. Paukštė 55

56

Pateiktyje panaudota:

Iliustracijos iš konferencijos „Constructionism 2010“ leidinyje (kompaktiniame diske) pateiktų straipsnių

Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos iš James Clayson seminare (2010‑08-21) pateiktos medžiagos

Tatjanos Balvočienės, Vaidos Paukštės nuotraukos

Tatjanos Balvočienės, Vaidos Paukštės pranešimo Co-operative learning of Logo in the classroom – development of project “Recycling” fragmentai

Nuotraukos iš asmeninio archyvo