conhecendo o planeta terra 6º ano – professor diego

Conhecendo o planeta Terra

6º Ano – Professor Diego

Conhecendo o planeta TerraA Terra no Universo

• Quais são os dois astros mais importantes para a humanidade?• Qual a importância do Sol para nós? E da Lua?

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K

2

Conhecendo o planeta TerraDesvendando o Universo

Tudo o que existe

Conjunto dos astros, além dos espaços “vazios” que existem entre eles

estrelas, planetas, satélites naturais,

cometas, entre outros

existem minúsculas partículas de

poeira cósmica

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LOW

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GE

S

3

Conhecendo o planeta TerraGaláxias

São partes ou regiões do Universoonde se agrupam bilhões de estrelas

e outros astros

• O Sol e a Terra fazem parte da galáxia chamada Via Láctea

as estrelas giram ao redordo centro da galáxia

• O movimento do Sol ao redor do centro galáctico:

- velocidade aproximada: 220 km por segundo

- duração de uma volta completa: 240 milhões de anos

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A

4

Conhecendo o planeta TerraSistema Solar

É um conjunto formado por um astro maior (uma estrela), ao redor do qual

giram – orbitam – astros menores (planetas, satélites, etc.)

O Sol é o centro do sistema planetário do qual a Terra

faz parte

O que é órbita?

É o “caminho” ou trajetória dos planetas ao redor do Sol

Não é circular,é elíptica no movimento de

translação ao redor do Sol, a distância entre a Terra e o

Sol varia

por isso

5


Mercúrio(57 900 000 km)

Vênus(108 200 000 km*)

Terra(149 600 000 km)

Marte(227 900 000 km)

cinturão de asteroides

Júpiter(778 300 000 km)

Saturno(1 427 000 000 km)

Urano(2 869 600 000 km)

Netuno(4 496 600 000 km)

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* Distância do planeta em relação ao Sol.

6

Conhecendo o planeta TerraE o que são os astros?

Estrelas

são astros luminosos – que possuem luz própria

Planetas

são astros sem luz própria que giram (gravitam) ao redor de

uma estrela

no seu interior ocorrem frequentes explosões que

liberam calor e energia

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S

7

Conhecendo o planeta TerraPlanetoides ou

asteroidesminúsculos planetas que giram

ao redor do Sol

seriam o resultado da explosão de um planeta que existiu entre Marte e Júpiter

consequência de choques entre astros maiores

“restos” do período de formação do Sistema Solar

Satélites naturais astros que giram ao redor de planetas

a Lua é o único satélite natural da Terra

são

hipótesesde origem

são

8


Cometas astros de pequena dimensão e também giram ao redor do Sol

Cabeleira ou coma: espécie de nuvem de gases que envolve o

núcleo

são

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Cauda: rastro deixado pelo cometa

Núcleo: parte central e sólida

9

Conhecendo o planeta TerraMeteoros ou meteoroides

fragmentos sólidos vindo do espaço em direção a algum planeta, planetoide ou satélite

atraídos pela gravidade

• Quando entram na atmosfera terrestre, sofrem um intenso atrito com o ar, gerando calor e luminosidade. Com isso se despedaçam e caem sobre a superfície terrestre, geralmente, com tamanho reduzido.

quando se encontram na superfície da Terra, esses astros recebem o nome

de meteoritos

“estrela cadente”

são

JOR

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RA

NC

E-P

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E

10


Universo

Galáxia

SistemaSolar

Terra

11

Conhecendo o planeta TerraO Sol e a Lua

calor e luz

fornece energia essencial para a

existência da vida

astro mais próximo da Terra

não possui atmosfera (ar) nem água na forma líquida

a luminosidade da Lua é reflexo da luz do Sol

a luz solar refletida pela Lua varia de intensidade

conforme a posição em que ela se encontra em relação à Terra

e ao Sol

ventos, evaporação das águas, variação de temperatura do ar, entre outros fenômenos

que ocorrem na Terra

Fases da Lua

por isso

12

Conhecendo o planeta TerraObserve o esquema abaixo sobre as fases da Lua:

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Nova

Crescente

Cheia

Minguante

Nova

1

2

3

4

5

6

7

8

Raios solares

A Lua como é vista da Terra em suas fases

Polo sul

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RA

13

Conhecendo o planeta TerraA forma da Terra

• A Terra tem um formato arredondado,mas não é uma esfera perfeita.

formato esférico com pequeno achatamento nos polos

geoide

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LIV

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ITO

RA

14

Conhecendo o planeta TerraOs movimentos da Terra

Dois principais

Rotação Translação

É o giro que o planeta faz ao redor de si mesmo, ou

seja, ao redor do seu próprio eixo.

É o movimento que a Terra realiza ao redor do Sol seguindo uma órbita

elíptica.

15


DiaPolo norte

Noite

Leste

Polo sul

Raios solaresLUIS

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IVO

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ITO

RA

Eixo de rotação

Oeste

Movimento de rotação

Eixo ligeiramente inclinado em relação

ao plano da órbita terrestre

Principal consequência do

movimento de rotação

Duração de uma volta completa: 23 horas e 56

minutos

=Dia sideral ou astronômico

≠

Dia solar

tempo que o Sol leva para passar pelo mesmo

meridiano duas vezes

=24 horas

16


parte dela estará voltada para o Sol

parte dela estará “de costas” para o Solportanto

Noite

Dia

A parte escura vai recebendo luz e a parte iluminada vai entrando

na sombra

A Terra gira ao redor de si mesma e tem forma esférica

Como a Terra está em constante movimento

Polo norte

Leste

Polo sul

Raios solaresLUIS

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IVO

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Noite

Dia

Eixo de rotação

Oeste

Movimento de rotação

17

Conhecendo o planeta TerraFusos horários

Um dia

O globo

24 horas

360º longitude

=

possui

180º leste

180º oeste

24 fusos

1 fuso

24 horas=

1 fuso 1 hora=

faixa de 15º de longitude= 360º

24

18


Movimentoaparente do Sol

sentido inverso ao da rotação do planeta, ou seja, de leste para oeste

impressão que temos do movimento do Sol ao redor da Terra

sentido do movimento de rotação

sentido do movimento aparente do Sol

aparentemente o Sol nasce no leste e se põe no oeste

então, o horário no oriente (leste) é adiantado em relação

ao ocidente (oeste)

portanto

oest

e leste

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19

Conhecendo o planeta TerraMapa-múndi – Fusos horários

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0: L

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ance

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onde

. Par

is: N

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n, 1

998.

meridiano central

fuso inicial

antimeridiano

meridiano oposto ao de

Greenwich (central)

20

Conhecendo o planeta TerraMeridiano central

de Greenwichleste

0 h horas aumentam

oeste

horas diminuem

+̶VV

Mapa-múndi – Fusos horários

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21


Mapa-múndi – Fusos horários

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. Par

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998.

Linha de Mudançade Data

180º oeste de Greenwich

180º leste de Greenwich= mesma linha

Ao cruzar essa linha imaginária no sentido oeste para leste

deveríamos alterar a data para o dia seguinte

Ao cruzar essa linha imaginária no sentido leste para oeste

a data deveria ser alterada para o dia anterior

22


Brasil – Fusos horários

Adap

tado

de:

ATL

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áfico

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de

Jane

iro: I

BGE,

200

9.

Fusos horários no Brasil

23

Conhecendo o planeta TerraMovimento de

translaçãoMovimento que a Terra realiza ao redor do Sol

duração da volta completa

365 dias, 5 horas e 48 minutos

aproximadamente

como resultado das 5 horas e 48 minutos, a cada 4 anos se acrescenta

um dia no anoano bissexto

Movimento de translação da Terra

AFÉLIOAfastamento máximo em relação ao Sol

PERIÉLIOAproximação máxima em relação ao Sol

PLANO DE ÓRBITA DA TERRALUIS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA

24


hemisfério norte

hemisfério sul

Movimento de translação

+

Inclinação do eixo da Terra

resulta estações do ano

primavera

verão

outono

inverno

diferença entre a luminosidade no hemisfério norte e sul

essa diferença varia ao longo do ano

quando o hemisfério norte recebe maior quantidade

de luz solar

quando o hemisfério sul recebe maior quantidade

de luz solar

hemisfério sul

hemisfério norte

verão

inverno

verão

inverno

25

Link paraAmbienteonline


Período das estações

Equinócio

“dia e noite iguais”

o Sol incide perpendicular no equador, iluminando por igual

os dois hemisférios

Solstício

“Sol quieto”, que “não se mexe”

quando o Sol se encontra mais afastado do equador e há

uma diferença maior entre a duração do dia e da noite

• de 21 de dezembro a 20 de março: inverno no hemisfério norte e verão no hemisfério sul;

• de 21 de março a 20 de junho: primavera no hemisfério norte e outono no hemisfério sul;

• de 21 de junho a 22 de setembro: verão no hemisfério norte e inverno no hemisfério sul;

• de 23 de setembro a 20 de dezembro: outono no hemisfério norte e primavera no hemisfério sul.

ocorre nos dias 21 de março e 23 de setembro

ocorre nos dias 21 dejunho e 21 de dezembro

26

Conhecendo o planeta TerraSolstício

21 de junho 21 de dezembro

Sol incide perpendicular sobre o trópico de Câncer (hemisfério norte)

hemisfério norte receberá mais luz solar que o hemisfério sul

hemisfério norte

NoiteDia

hemisfério sul

Noite Dia

Sol incide perpendicular sobre o trópico de Capricórnio

(hemisfério sul)

hemisfério sul receberá mais luz solar que o hemisfério norte

hemisfério norte

hemisfério sul

Noite Dia

Dia Noite

27

Conhecendo o planeta TerraMovimento de translação da Terra – Estações do ano

Março Primavera no hemisfério norte

Dezembro inverno no hemisfério norte

Outono no hemisfério sul

Verão no hemisfério sul

SetembroOutono no hemisfério norte

Primavera no hemisfério sul

Junho Verão no hemisfério norte

Inverno no hemisfério sul

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ITO

RA

28

Conhecendo o planeta TerraA superfície da Terra

é o espaço que ocupamos no Universo

condições adequadas ao desenvolvimento da vida

no planeta

=

espaço que a humanidade ocupa e modifica continuamente, produzindo-o a partir da

transformação da natureza

Superfície terrestre

Espaço geográfico

29


Crosta terrestre

Representada pelos continentes, ilhas e

assoalho dos mares e oceanos

É a porção sólida da Terra, constituída por rochas e

minerais

Conjunto das águas sob

forma líquida da superfície

terrestre

mares, oceanos, rios, lagos e água subterrânea

É a camada gasosa da Terra, constituída por diversos gases

principalmente oxigênio,

nitrogênio e vapor de água


30


É a parte da superfície terrestre onde se

encontram todos os seres animais e

vegetais É a junção, a interpenetração das

três camadas inorgânicas da Terra

inclui a biosfera


31

Conhecendo o planeta TerraO interior da Terra

Teoria de Gaia A Terra é considerada um imenso organismo vivo, um ser dinâmico que se modifica constantemente

muitas mudanças no interior do planeta dão origem a movimentos

que transformam a superfície terrestre

Terra É um sistema dinâmico no qual diversos fenômenos naturais ocorrem com frequência

tudo na Terra se inter-relaciona,

ou seja, todo fenômeno gera

consequências e afeta outros fenômenos

todo fenômeno precisa de energia

a irradiação solar e a energia oriunda do

interior da Terra são as principais fontes

32

Conhecendo o planeta TerraDivisão da estrutura da Terra

Manto Manto superior

Manto inferior

Crosta terrestre

Crosta continental

Crosta oceânica

Litosfera

Núcleo externo

Núcleo internoNúcleo

LUIS MOURA / ARQUIVO DA EDITORA

33

Conhecendo o planeta TerraDivisão da estrutura da Terra

Crosta terrestre ou litosfera

Manto

Núcleo

• camada sólida superficial da Terra

• a crosta continental forma os continentes

• a crosta oceânica está situada abaixo; é o assoalho dos mares e oceanos

• situa-se sob a crosta• forma viscosa (a mesma

forma do magma

• unidade central do planeta• formado por materiais densos

(principalmente níquel e ferro)• temperatura de aproximadamente 4 800 ºC• apesar da elevada temperatura, acredita-se

que o núcleo interno seja sólido e o núcleo externo viscoso ou semilíquido

pastosa, pegajosa

34

Conhecendo o planeta TerraPlacas tectônicas

• A litosfera ou crosta terrestre não é um bloco sólido. Existem rachaduras, ou ou melhor, blocos ou imensos pedaços diferentes dessa parte sólida da Terra.

sobre essas placas é que se encontram os

continentes e assoalhos dos oceanos

as placas flutuam, se movimentam sobre o

manto

essa movimentação é responsável por

formação de altas cadeias montanhosas

erupções vulcânicas

abalos sísmicos

Placas tectônicas

35

Link paraambiente online


Dobramentos da crosta

Linha de colisão

Placa continental B

Manto superior

Placa continental A

TIM

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36

Conhecendo o planeta TerraPrincipais placas tectônicas da crosta terrestre

Adap

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onde

. Par

is: N

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n, 1

998.

37

Conhecendo o planeta TerraOs abalos sísmicos e o vulcanismo

São movimentos da crosta terrestre geralmente ocasionados por choques

entre placas tectônicas ou por acomodações de camadas subterrâneas que fazem a superfície da terra tremer

É o conjunto de processos que provocam a ascensão do magma (material

semilíquido, com grande mobilidade e elevadas temperaturas) até a superfície,

através de fendas na crosta terrestre

quando o tremor ocorre

na terra nos mares

terremoto maremoto

quando é muito forte: tsunami

ocorrência

pontos de contato entre placas, onde a

crosta terrestre é menos estável

as erupções não ocorrem apenas

na terra, mas também no

assoalho dos oceanos

erupções submarinas

38

Conhecendo o planeta TerraDistribuição geográfica das zonas sísmicas e vulcânicas

Adap

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39

Conhecendo o planeta TerraDistribuição geográfica dos terremotos

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Conhecendo o planeta TerraDistribuição geográfica das cadeias montanhosas e dos vulcões

Adap

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41

Conhecendo o planeta TerraSão elementos naturais sólidos, que possuem cor e brilho e

uma composição química bem definida

Minerais

Na sequência, exemplos de minerais: fluoritas octaédricas sobre calcitas rômbicas; cubos azuis de fluorita com inclusões vermelhas; topázio.

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42

Conhecendo o planeta TerraRochas São agregados naturais de minerais, formado

pelo acúmulo de diferentes minerais

As rochas são classificadas de acordo com a sua origem, podendo ser

ígnea ou magmática

sedimentar

metamórfica

PALÊ

ZUP

PAN

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ULSA

R IM

AGEN

S

43


exemplo: basalto

exemplo: granito

solidificação do magma

lentamente no interior da Terra

lançado pelos vulcões para a superfície da

Terra

rocha magmática intrusiva ou plutônica

rocha magmática extrusiva ou vulcânica

As rochas ígneas ou magmáticas originam-se da solidificação do magma.

JOÃO

PRU

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PULS

AR IM

AGEN

S

44


esses fragmentos são transportados e se depositam, sedimentam em outras áreas

o acúmulo das camadas superiores pressionam as

camadas inferiores, compactando ou cimentando, transformando-se

em rochas sedimentares

exemplo: arenito, calcário, argilito

As rochas sedimentares são formadas a partir de rochas que foram, ao longo do tempo, desgastadas e reduzidas a fragmentos.

DELF

IM M

ARTI

NS

/ PUL

SAR

IMAG

ENS

45


exemplo: mármore (resultado da cristalização do calcário) e gnaisse

(resultado das alterações do granito)

As rochas metamórficas são resultantes das transformações que as rochas sofrem, principalmente em razão do calor e da pressão no interior da litosfera.

RICA

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IMAG

ENS

46

Conhecendo o planeta TerraSolo

Forma-se bem na superfície da litosfera, ou seja, sobre as rochas

É o lugar onde as plantas se fixam e de onde extraem os nutrientes necessários para sua sobrevivência

É produzido pela desagregação das rochas

Possui pedaços de rochas e minerais que foram alterados pela ação das águas, dos seres vivos, do calor, entre outros fenômenos e, com o passar do tempo, vai se enriquecendo

de matéria orgânica

matéria resultante da deposição no solo de resíduos

vegetais e animais

47

Conhecendo o planeta TerraSolos férteis e solos pobres

O tipo de solo depende do tipo de rocha que o originou, além do clima local e da presença de microrganismos

elementos minerais de que as plantas necessitam para

viver

água vida microbiana+ + solo rico ou

fértil=

exemplo: tchernoziom,

terra-roxa, massapé

apresenta carência de água ou de elementos nutrientes necessários

para as plantas

solo pobre ou pouco

fértil=

exemplo: solos de desertos

48

conhecendo o planeta terra 6º ano – professor diego

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