congrès abf 2014 - compétences et formation : comment acquérir les compétences ? - annaig mahé
DESCRIPTION
Congrès ABF 2014 Vendredi 20 juin 2014 à 9h Intervention d'Annaig Mahé, maître de conférence à l'Urfist de ParisTRANSCRIPT
ACQUISITION DES COMPÉTENCES
DANS LES BIBLIOTHÈQUES UNIVERSITAIRES
À L'ÈRE DU NUMÉRIQUE
Annaïg Mahé
COMMENT ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES ?20 juin 2014
_C3COMPÉTENCES ET FORMATIONS
Contexte d’évolution de l’enseignement supérieur
Autonomie des universités
Élargissement de l’horizon des politiques de recherche
+
Compétition + collaboration = coopétition
Numérique = une priorité pour l’enseignement supérieur et la recherche
Réflexions sur l’évolution de…
- rapport Salençon, 2008
- lancement de la Bibliothèque scientifique numérique, 2009
- Schéma d’orientation stratégique de l’IST, DIST-CNRS, 2014
- rapport IGB, « La formation continue des personnels de la filière bibliothèque de l’ETA », 2009
-Schéma numérique des bibliothèques, 2010
- Commission Bibliothèques numériques, 2011
- Commission permanente « Evolution des métiers et des compétences, ADBU (congrès 2012, enquêtes 2012, 2013)
- rapport IGB, « Quels emplois dans les bibliothèques ? Etat des lieux et perspectives », 2013
l’information scientifique
et des bibliothèques
Implications pour les bibliothèques universitaires
Extension du numérique
développement des services au public
Implications pour les bibliothèques universitaires
développement de nouvelles compétences
mutualisation et travail en réseau
Question du « comment acquérir les compétences ? »
‒ Formation initiale et recrutement nouvelles générations avec nouvelles compétences
‒ Formation continue‒ interne‒ externe‒ d’autres modalités ?
Évolutions de la formation initiale
Prise en compte des évolutions du métier
Enjeux de la formation continue
en interne
Enjeux de la formation continue
en externe
Les Urfist
Enjeux de la formation continue
autres modalités ?
Lisibilité et complémentarité
La formation : un état d’esprit