LOGO

CÔNG NGHỆ DẠY HỌC

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Sinh viên :Nguyễn Duy Thạnh Tin 4CGVHD: Lê Đức Long

LOGO Nội Dung tin học lớp 12

Chương1

Chương2

Chương3

Chương 4

Hệ quản trị cơ sở dữ liệu

MicrosoftAccess

Kiến trúc bảo mậtcác hệ

cơ sở dữ liệu

Hệ cơ sở dữ liệuquan hệ

Khái niệm về hệcơ sở dữ liệu

LOGO Nội Dung Chương 3

Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ

1

Cơ sở dữ liệu quan hệ

2

Thực hành hệ cơ sở

dữ liệu quan hệ

3

Các thao tác với cơ sở

dữ liệu quan hệ.

LOGO

Text

Text

Khái niệm cơ sở dữ liệu quan hệ

Tiết 1

Text

t

Tiết 2

Tiết 3

Mô hình dữ liệu quan hệ

Khóa và liên kết các bảng

Nội Dung

NỘI DUNG BÀI 10.CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ

LOGO MỤC TIÊU

Kiến thức

Nắm được khái niệm khóa,khóa chính và liên kết các bảng trong cơ sở dữ liệu

Kiến thức-kĩ năng cần đạt được

Kĩ năngXác định được khóa và liên kết các bảng

LOGO MỤC TIÊU

Kiến thứcPhân biệt được khóa , khóa chính,các bảng liên kết với nhau dựa trên thuộc tính khóa

Kiến thức- kĩ năng sau khi học

Kĩ năngXác định được khóa,khóa chính và liên kết được các bảng trong bài tập đơn giản

LOGO Nội dung trọng tâm

Khóa là gì?Các đặc trưng của khoá ?

Khóa chính là gì? Các đặc điểm của khóa chính?

Cách liên kết các bảng?Vì sao phải liên kết các bảng?

Nội dung trọng tâm

LOGO Nội dung khó

1

Xác định khóa cho bảng dữ liệu?

LOGO Kiến thức kĩ năng cần biết

Kiến thức Kĩ năng cần biết

Kĩ năng

• Xác định khóa của bảng dữ liệu trong Microsoft Access

Kiến thức

• Nội dung mô hình dữ liệu• Khái niệm cơ sở dữ liệu quan hệ

LOGO Kiến thức-kĩ năng đã biết

Kiến thức-kĩ năng đã biếtKiến thức-kĩ năng đã biết

Kĩ năngKiến thức

Biết khái niệm khóa và liên kết bảng trong Microsoft Access

Khai báo,thao tác với bảng trong Microsoft Access

LOGO Hoạt động dự kiến

Hoạtđộng 1

Hoạt động 2

Hoạt động

3

Hoạt Động 4

Hoạt Động 5

LOGO Hoạt động 1

Hoạt động1

Nội dung: Cho học sinh thực hiện bài tập trên Blog ở nhà.Chia lớp thành4 nhóm thực hiện các yêu cầu sau:Học sinh đọc trước bài ở nhà phần : khóa và liên kết các bảng ,sau đó trả lời câu hỏi sau:Khóa là gì?Đặc trưng của khóa?Khóa chính là gì? Các đặc điểm của khóa chínhVì sao phải liên kết các bảng dữ liệu?Liên kết các bảng bằng cái gì?Học sinh xác định khóa và liên kết cho các bảng sau trong Microsoft Access:

Mục tiêu.

LOGO Hoạt động 1

Hoạt động1

Mục tiêu: Học sinh cũng cố lại kiến thức cũ,biết xác định khóa và liên kết các bảng trongMicrosoft Access.Tiêu chí đánh giá:Giáo viên đánh giá và cho điểm theo tiêu chí sau:

Nội dung 50% điểm số

Trình bày 30% điểm số

Tổ chức –phân công nhóm

20% điểm số

LOGO Hoạt động 2

Hoạt động2

Thời gian thực hiện : 15 phút.

Nội dung:Khóa là gì?Đặc trưng của khóa?Tiến hành: Giáo viên đặt vấn đề lớp có 2 bạn đề tên là Võ Hoài Ngân làm sao

chúng ta phân biệt họ khi chỉ biết tên,mã số học sinh và điểm.Học sinh tham gia thảo luận.

Giáo viên giảng giải khóa là gì? Đặc trưng của khóa.? Giáo viên cho ví dụ: Sinhvien(Masv,tensv,CMND,diem) và đặt các tình huống,

ví dụ: diem la khóa.Học sinh phát biểu,phản biện các tình huống

LOGO Hoạt động 3

Hoạt động3

Thời gian thực hiện : 10 phút.

Nội dung:khóa chính là gì?Đặc điểmcủa khóa chính.Tiến hành: Giáo viên giảng về khóa chính và cho học sinh xác định khóa

chính trong ví dụ Sinhvien(Masv,tensv,CMND,diem) .

LOGO Hoạt động 4

Hoạt động4

Thời gian thực hiện : 10 phút.

Nội dung: liên kết bảngTiến hành: Giáo viên cho ví dụ Hocsinh(Mahs,tenhs,Malop) và

Lop(Malop,tenlop,sophong) ,đặt tình huống muốn xác định tên học sinh học ở phòng nào? Học sinh tham gia phát biểu.

Giáo viên giảng giải về liên kết bảng

LOGO Hoạt động 5

Hoạt động5

Thời gian thực hiện : 10 phút.

Nội dung: Cũng cố bài họcTiến hành:Giáo viên cho dữ liệu hai bảng (mahh,tenhh,soluong) và Nhasanxuat(manhasx,tennhasx)Sau đó yêu cầu các nhóm học sinh (đã chia nhóm ở nhà)xác định khóa chính và liên kết bảng ,rồi xác định thông tin tên 1 loại hàng hóa của nhà sản xuất nào?Các nhóm thảo luận và lên bảng thực hiện trong 5 phút.Giáo viên sửa bài và cho điểm nhóm làm đúng.

LOGO

www.themegallery.com