conferencia sobre la web 2.0

38
Juan Carlos Giraldo Cardozo Docente Universidad de Córdoba Mgs. Ingeniería de Sistemas y Computación

Upload: juan-carlos-giraldo-cardozo

Post on 07-Jul-2015

1.162 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

Se presentan el concepto de la Web 2.0 y algunas de sus herramientas

TRANSCRIPT

Page 1: Conferencia sobre la Web 2.0

Juan Carlos Giraldo CardozoDocente Universidad de Córdoba

Mgs. Ingeniería de Sistemas y Computación

Page 2: Conferencia sobre la Web 2.0

IntroducciónWeb 1.0Web 1.5Web 2.0Servicios de la Web 2.0

• Blogs• Wikis• Folcksonomía• Sindicación• Redes Sociales

Page 3: Conferencia sobre la Web 2.0

The concept of "Web 2.0" began with a conference brainstorming session between O'Reilly and MediaLive International in 2004

The phrase "Web 2.0" hints at an improved form of the World Wide Web

Emphasizing tools and platforms that enable the user to Tag, Blog, Comment, Modify, Augment, Rank, etc.

The more explicit synonym of "Participatory Web"

Page 4: Conferencia sobre la Web 2.0

Característica DescripciónTipo de Web EstáticaPeríodo 1994-1997Tecnología asociada

HTML, GIF.

Servicios las páginas web son documentos estáticos.

Posibilidades Difícil de actualizar.

Page 5: Conferencia sobre la Web 2.0

Tomado de: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php

Page 6: Conferencia sobre la Web 2.0

Característica DescripciónTipo de Web DinámicaPeríodo 1997-2003Tecnología asociada

DHTML, ASP, CSS.

Servicios Las páginas web son construidas dinámicamente

Posibilidades Acceso a una o varias bases de datos

Page 7: Conferencia sobre la Web 2.0

Característica DescripciónTipo de Web ColaborativaPeríodo 2003 - hoyTecnología asociada

Ajax, DHTML, XML, Soap

Servicios Los usuarios se convierten en contribuidores

Posibilidades Publican las informaciones y realizan cambios en los datos.

Page 8: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 9: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 10: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 11: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 12: Conferencia sobre la Web 2.0

Web 1.0 was CommerceWeb 2.0 is People

- Ross Mayfield

Web 2.0 seems to be like Pink Floyd lyrics: It can mean different things to different people, depending upon the your state of mind.

- Kevin Maney

Page 13: Conferencia sobre la Web 2.0

Simplifica la usabilidad del sitio web Ahorra tiempo al usuario Estandariza los lenguajes

Re-utilización del código. Permite una mejor interoperabilidad entre

aplicaciones Entre las aplicaciones y las máquinas

(software-hardware).

Page 14: Conferencia sobre la Web 2.0

Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web.

Y sobre todo… estimula y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de internet.

Tomado de: http://e-global.es/b2b-blog/2005/11/23/caracteristicas-principales-de-web-1_0-web-1_5-y-web-2_0/

Page 15: Conferencia sobre la Web 2.0

Tomado de: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php

Page 16: Conferencia sobre la Web 2.0

Blogs (Bitácora) Wikis Etiquetado y “Social Bookmarking” Folksonomy (folksonomía) Multimedia Sharing (compartir multimedia) Audioblogging y Podcasting RSS y Sindicación Syndication (Sindicación)

Page 17: Conferencia sobre la Web 2.0

Web-log , Jorn Barger en el 97• diario personal en línea.

Facilita la publicación instantánea de entradas (posts) • Lectores retroalimentan al autor con comentarios.

Las entradas quedan organizadas • cronológicamente iniciando con la más reciente.

El acto de escribir un “Blog” se conoce como “blogging”.

Page 18: Conferencia sobre la Web 2.0

Etiquetas (tag) • Palabras clave que describan el tema • Generan categorias• Permiten menús temáticos• Asegura la recuperación de las

páginas que no se ven.

Page 19: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 20: Conferencia sobre la Web 2.0

Enlazar• referencia a otros blogs.• El Trackback o pingback (enlace inverso) permite al autor del blog (A) notificar a (B), autor de

otro blog, que ha referenciado o comentado una de sus entradas.

Page 21: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 22: Conferencia sobre la Web 2.0

El autor de un blog puede además crear un Blogroll o lista de enlaces a otros blogs que le gustan o encuentra útiles. Se asimila a una “lista de favoritos”. 

Los programas de blogs facilitan también la sindicación

Page 23: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 24: Conferencia sobre la Web 2.0

Es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar.  En pocas palabras, es un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos.

Page 25: Conferencia sobre la Web 2.0

Los Wikis se pueden aprovechar en el aula para crear fácilmente un ambiente colaborativo en línea sin depender de quienes manejan el área de tecnología en la Institución.

Un gran ejemplo es Wikipedia

Page 26: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 27: Conferencia sobre la Web 2.0

Los Wikis se pueden aprovechar en el aula para crear fácilmente un ambiente colaborativo en línea sin depender de quienes manejan el área de tecnología en la Institución.

Un gran ejemplo es Wikipedia

Page 28: Conferencia sobre la Web 2.0

A diferencia de los blogs, los Wikis cuentan por lo general con una función de “historial” que permite examinar versiones previas y con una función de rollback (deshacer), capaz de restaurar versiones anteriores.

Page 30: Conferencia sobre la Web 2.0

Wikispaces (en línea) Wetpaint (en línea) MediaWiki (software descargable) Twiki (software descargable)

Page 31: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 32: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 33: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 34: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 35: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 36: Conferencia sobre la Web 2.0

Folksonomy (folksonomía en español), término acuñado por Thomas Vander Wal (Folk = Gente + Taxonomía),

Page 37: Conferencia sobre la Web 2.0
Page 38: Conferencia sobre la Web 2.0

This term that has been coined to describe the Semantic Web

It promises to “organize the world’s information”

Can reason about information and make new conclusions