conferencia ilustrada: abc de los palos del flamenco

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83 Concejalía de Educación 36CONFERENCIA ILUSTRADA: ABC DE LOS PALOS DEL FLAMENCO. ANTECEDENTES: El desconocimiento que se detecta en la moderna sociedad andaluza en todo lo concerniente al arte flamenco, principalmente en el reconocimiento de las distintas disciplinas, así como de las estructuras musicales, características del compás y poesía flamenca, entre otros aspectos que conforman los distintos palos del flamenco, ha sido el detonante para llevar a cabo actividades de formación. Una de ellas ha sido la elaboración y desarrollo de la conferencia “ABC … de los Palos Flamencos”. La base argumental reside en los conocimientos adquiridos tanto en el seno familiar como en el desarrollo artístico como guitarrista y el estudio y la investigación empírica de los temas abordados. OBJETIVOS: - El objetivo principal es: Dar a conocer el flamenco de una forma empírica y justificada, ofreciendo “in situ“, un desarrollo práctico de sus elementos principales y más característicos. - Los objetivos específicos son: Encuadrar la situación actual del flamenco de forma generalizada, desde un punto de vista Social-Cultural y Económico. Conocer las distintas disciplinas y los patrones principales del flamenco. Desarrollar las características principales de los palos del flamenco a partir de los distintos patrones. DESTINATARIOS: Para alumnos de 5º y 6º EP, ESO, Bachillerato y Adultos. Aunque se dirige principalmente a un público profano en la materia es de destacar que la estructura y matices que se abordan son suficientes para despertar el interés de personas con cierto conocimiento. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: - Descripción Clase magistral apoyada en medios audiovisuales donde se interactúa con el público durante todo el desarrollo de la actividad haciéndolo partícipe de los contenidos. - Introducción y desarrollo. Exposición de los contenidos y magnitudes que ayuden didácticamente a la consecución de los objetivos marcados. - Ilustración a la guitarra. Los distintos patrones son ilustrados a la guitarra por el ponente explicando los matices característicos. - Actividad de Compás Dentro de cada patrón rítmico explicado se presentan prácticas que permiten asimilar los conceptos explicados. - Preguntas-coloquio Una vez finalizada la exposición de contenidos, se abre un espacio de preguntas enfrentando distintas conclusiones. Esta actividad es de bajo coste

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Concejalía de Educación

36CONFERENCIA ILUSTRADA: ABC DE LOS PALOS DEL

FLAMENCO. ANTECEDENTES:

El desconocimiento que se detecta en la moderna sociedad andaluza en todo lo concerniente al arte flamenco, principalmente en el reconocimiento de las distintas disciplinas, así como de las estructuras musicales, características del compás y poesía flamenca, entre otros aspectos que conforman los distintos palos del flamenco, ha sido el detonante para llevar a cabo actividades de formación. Una de ellas ha sido la elaboración y desarrollo de la conferencia “ABC … de los Palos Flamencos”. La base argumental reside en los conocimientos adquiridos tanto en el seno familiar como en el desarrollo artístico como guitarrista y el estudio y la investigación empírica de los temas abordados. OBJETIVOS:

- El objetivo principal es: Dar a conocer el flamenco de una forma empírica y justificada,

ofreciendo “in situ“, un desarrollo práctico de sus elementos principales y más

característicos.

- Los objetivos específicos son:

• Encuadrar la situación actual del flamenco de forma generalizada, desde un punto de

vista Social-Cultural y Económico.

• Conocer las distintas disciplinas y los patrones principales del flamenco.

• Desarrollar las características principales de los palos del flamenco a partir de los

distintos patrones.

DESTINATARIOS:

Para alumnos de 5º y 6º EP, ESO, Bachillerato y Adultos. Aunque se dirige principalmente a un público profano en la materia es de destacar que la estructura y matices que se abordan son suficientes para despertar el interés de personas con cierto conocimiento.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

- Descripción Clase magistral apoyada en medios audiovisuales donde se interactúa con

el público durante todo el desarrollo de la actividad haciéndolo partícipe de los

contenidos.

- Introducción y desarrollo. Exposición de los contenidos y magnitudes que ayuden

didácticamente a la consecución de los objetivos marcados.

- Ilustración a la guitarra. Los distintos patrones son ilustrados a la guitarra por el

ponente explicando los matices característicos.

- Actividad de Compás Dentro de cada patrón rítmico explicado se presentan prácticas

que permiten asimilar los conceptos explicados.

- Preguntas-coloquio Una vez finalizada la exposición de contenidos, se abre un espacio

de preguntas enfrentando distintas conclusiones.

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- Test de conceptos Repaso final de los distintos patrones explicados.

TEMPORALIZACIÓN:

La duración aproximada del acto es de unos 60 minutos, pudiéndose prolongar unos 20 minutos más dependiendo del apartado de preguntas-coloquio. NÚMERO DE ALUMNOS:

Se aconseja grupos de hasta 75 asistentes aproximadamente.

EQUIPAMIENTO:

- Equipos audiovisuales.

- Equipo de sonido (dependiendo de la sala)

Observaciones: Se aconseja la incorporación a la conferencia de un cantaor de flamenco, aunque tendría un coste adicional de 1 euro por asistente.

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