Nom/Name_______________________________________________________Escola/School______________________________Data/Date_________________________________

Coneguem el Delta!Knowing the Delta!

cicle superior de primàriaquadern de l’alumne / student handbook

Espais Naturals del Riu LlobregatNatural Areas Llobregat River

1. Formació del Delta. Delta Training

Observa els dibuixos i contesta les següents preguntes:Look at the pictures and answer the following questions:

· Un Delta és ... A Delta is ...

· Quin riu forma aquest Delta? What river forms the Delta?

· Són pocs els rius que formen delta. Quines són les condicions necessàries?· Few rivers form the delta. What are the conditions?

· Digues 5 elements que conformen el Delta actual.· Write 5 elements that make up the Delta today.

2. A ull d’ocell. From a bird's eye.L’espai natural del riu (Cal Tet), és només una part del conjunt total que és el Delta del Llobregat. The natural river (Cal Tet) is only a part of the whole set, that is the Llobregat Delta.· Fixa’t bé en el següent dibuix i posa el nom de les coses més representatives que hi puguis reconèixer.• Look closely at the picture below and write the names of the most representative things that you recognize.

· Marca en el mapa, l'itinerari que farem.• Mark on the map the route you will do.

1. Centre d'Informació dels Espais Naturals del Riu.Information Center of Natural River.

2. Mirador de Cal Malet. Mirador de Cal Malet.

3. Aguait del Sabogal.Sabogal’ Stalking.

3. Observem els ocells. Watching the birds.

3. Observem els ocells. Watching the birds.

1.Lliri de mar2.Eruga de lliri de mar3.Corriol camanegre.4.Escarabat

5.Sargantaner petit6.Campaneta de mar.7.Equinòfora.8.Panical

9.Credeueta10.Gavina

1.Sea daffodil2. Caterpillar sea daffodil3. Kentish plover4. Beetle

5. Small lizard6. Sea Bell7. Equinòfora8. Holly

9. Credeueta10. Seagull

- Les plantes de la platja són altes / baixes perquè el vent no les faci malbé.

- The plants of the beach are high / low for the wind not damaged.

- Les plantes de les platges tenen colors clars / foscos per a no escalfar-se gaire amb el sol.

- The plants of the beaches have colored / dark non heat up too much in the sun.

- Moltes plantes de platja tenen / no tenen pèls per no perdre l’aigua.

- Many plants of the beach have / haven’t hair to keep the water.

4. La platja. The beach.1. Llegeix els noms dels diferents organismes. Read the names of the different organisms.

2. Llegeix les següents frases i encercla la paraula correcta. Read the following sentences and circle the correct word.

5. Reflexionem... Thinking about...

Després de tot el que has treballat, creus que és important la conservació dels espais naturals del Delta del Llobregat?Perquè?

After everything you've worked, you think it's important the preservation of natural areas of the Llobregat Delta?Why?

Servei d’Educació Ambiental de l’Ajuntament del Prat de Llobregat

Telèfon: 93 370 90 02Correu electrònic: seaprat@elprat.cat

www.esplai.org