CONCIERTOGALDOSIANOparadostrompetasyorquesta(nº3)

(2020-AV93)

I.-Celinina(8’)II.-Elcarpinteroyelduque(6’35’’)

ObraescritaporencargodelaFundaciónSGAEylaAEOS,apropuestadelaOrquestadeValencia.Elestrenoseráel10denoviembrede2020enelPalaudelesArtsReinaSofíadeValencia,acargodelossolistasdelaOVyamigosFranciscoJavierBarberáyRaúlJunquera,conlaOrquestadeValencia,bajoladireccióndelmaestroLeopoldHager.

Esteaño2020secelebraelcentenariodelamuertedeunodelosescritores

másinsignesdelahistoriadelaliteratura:BenitoPérezGaldós(1843-1920).Porellohededicadoelconciertoasumemoria,basándoloendosdesusrelatosbreves.Almismo tiempodedico esta obra a lamemoria de JulioAndradeMalde (1939-2020), buen amigo y eminente crítico musical, fallecido durante la presentepandemia.

El primermovimiento,Celinina, está basado en el cuento de navidad “La

mula y el buey”, queGaldós escribió en1876. Con estapieza tratode reflejar latragediade lamuertede laniña,queevolucionadesdeel lamentoinicialhastaelconmovedorascensoalcielodesualma,esosí,despuésdeconseguirsusjuguetespreferidos,lamulayelbueydelbelénnavideño.Ellamento,quefuncionaamododeintroducción,quedareforzadoporlametamorfosistímbricadelsonidobrillantealoscurodelastrompetas;acontinuaciónsedesarrollaunamúsicaquepretendeevocar la tristeza fúnebre, y en la 2ª y última sección la elegía da paso a lainocenciainfantildelaniñajugandoyvolandohaciasunuevodestino; la imagensonora con la que concluye trata de reflejar un cielo estrellado, en el que viveneternamente lasalmasde losniños.Loscentros tonalesutilizadosson losdeDOmenor, Sol menor y Mib Mayor. Para todo ello me he servido de varias citasmusicalesquepasoadetallar.

Galdós,quetambiénfuemúsico,sentíaverdaderadevociónporLudwigvan

Beethoven(1770-1827),dequienestemismoañocelebramosel250aniversariodesunacimiento.SegúnelespecialistaenGaldósVernonA.Chamberlin1,eratallaadmiración que sentía por Beethoven que, escribió su obramaestraFortunatayJacinta(1885-87),siguiendoelplanestructuraldelaSinfoníanº3Heroica,Op.55(1803-04). Por esta razón, utilizo el tema principal de lamarcha fúnebre del 2ºmovimiento de la Sinfonía Heroica beethoveniana. Dicho tema aparece en tresocasiones, y suena superpuesto conun fragmento delEstudioCaracterísticonº2para trompetade JeanBaptisteArban (1825-89); suGranmétodocompletoparacorneta(1864), que incluye la pieza que cito, aún sigue utilizándose hoy en día.Peroelpedagogoycornetistafrancés,tambiénfuedirectordeorquesta,yen1865dirigióunaseriedeconciertosenMadrid,interpretacionesqueGaldósrecogióen

1Vernon A. Chamberlin fue profesor emérito de la Universidad de Kansas. Entre otrosestudios sobre Galdós, publicó en 1977: Galdós and Beethoven: Fortunata y Jacinta, asymphonicnovel.

sus críticas periodísticas2. Del Estudio nº 2 de Arban, además de la frase conidénticaestructuraarmónicaqueel temafúnebrebeethoveniano, tambiénutilizoelmotivoinicial.

Inmediatamentedespuésde la1ªaparicióndel tema fúnebre,utilizo la2ªsección de mi obra Gabadafà (1999-AV34)3, en la que creé dos breves temas,descomponiendo en una doble capa un ejercicio muy apreciado por lostrompetistas, que proviene del Estudio nº 2 del método que Herbert L. Clarke(1867-1945) escribió en 1912. Este material temático se entremezcla con lasfuentesanteriormenteexplicadas.

Parala2ªseccióndeCelinina,heutilizadola1ªfrasedeltercermovimientodelSeptetoOp.20queBeethovencompusoen1799.Invocartancélebreminueto,decarácterjuguetón,esdebidoaqueGaldósescribióenunacrónicade1886:

“SugranSepteto,adaptadoaorquestaporMonasterio,es,amiparecer,lacúspidede la inspiraciónmusical y el puntomás alto al que puede llegar entre los humanos lainterpretaciónolaadivinacióndelodivino”.

ReproduzcoapiedepáginaotroextractodelacrónicadeGaldós4,porqueponedemanifiestoelcultoquerendíaalgeniodeBonn,ydesdemipuntodevistajustificaplenamentelainclusióndecitasbeethovenianasenunaobracompuestaapartirdelaliteraturagaldosiana. DelmismomodoqueeltemafúnebredelaHeroicaposeeunospilaresquealberganplácidamenteeltemadeArban,elminuetodelSeptetoacogeenperfectaconjunción la primera semifrase del segundo movimiento del Concierto en Mibparatrompeta(1796)deFranzJosephHaydn(1732-1809).Nosolamenteesunamúsicaexcepcionalmenteapreciadapor los trompetistas, lautilizoporqueen losaños en los que Beethoven compuso la que sería obra predilecta de Galdós, yHaydn su concierto (tres años antes), ambos mantenían una estrecha relaciónprofesor-alumno. Por último, todavía podemos reconocer a un invitado más en estaceremonia trompetística por la niña galdosiana. En 1950 se escribió otra de lasobrasmásapreciadaspornuestracomunidad(merefieroaladetrompetistasyex-trompetistas, como es mi caso), estoy hablando del Concierto para trompeta y

2Para la informacióna cercade las críticasperiodísticasdeGaldósmehe servidoentreotros,delos librosPérezGaldósylaMúsicadePedroSchlueter,Galdós,críticomusicaldeJoséPérezVidal,yelTFMdeCarlaMirandaB.PérezGaldós,críticomusicalenLaNación(1865-68).3Esunacomposiciónparatrompetaymarimba,publicadaporlaeditorialparisinaGérardBillaudot Éditeur, y premiada en el VII International Composers Competition “Città diPavia”en2002.Laobraesde1999,perofuerevisadaen2004.4…Beethoven,conjuntoasombrosode todas lascualidades,elnumenmásrobusto,másoriginal,másvario,másatrevido,máspatéticoqueEuterpehaechadoalmundo.Lotengopor el más grande de todos los músicos, y sus obras me parecen la cantera de dondemanoshábileshanextraídotodaslasóperasquesehancompuestoenloquevadesiglo.Éltrabajópara losdemásy creóel artede sus sucesores.Elevando la sinfoníaaunmayoresplendor y dándole todo el desarrollo posible, dejó en ella los gérmenes de lacomposicióndramáticaentodossusmatices.

orquestadeAlexanderArutiunian(1920-2012),dequien tambiénesteaño2020se celebra su centenario. Únicamente utilizo el motivo que abre su popularConcierto, inicialmentede forma textural,ya lo largodeCelinina comoelementoestratégicounificador,casisiemprecomogestoanacrúsico. Comoconclusióndiréquesibienhaymuchomaterialsonoroexterno,nohepretendidolamezclaamododecollage,sinoglosarmúsicastodasellasporalgunapoderosa razón, intentando que convivan como si de personajes de novelagaldosiana se tratara. He de decir además que el pretexto ha sido la prodigiosanarrativadeunescritor,ymúsico,queaprecioentodassusdimensiones,peroelsobrecogimientoquesentíconlalecturadesucuentonavideño,mehizoquererdeinmediatoaCelinina,aunquemásquecomopersonajeensí,comosímbolodeunade las circunstancias más descorazonadoras que existen en la vida, como es lapérdidadeunniño. El2ºmovimiento,Elcarpinteroyelduque,estábasadoenelrelato“Unaindustriaquevivedelamuerte;episodiomusicaldelcólera”,queGaldósescribióen 1865. Ese año, además de escribir las críticas de los concierto dirigidos enMadridporJ.B.Arban,GaldósviviómuydecercaunadelasterriblespandemiasdecóleraquetuvieronlugarenelS.XIX5.Deboconfesarquealsumergirmehacemeses en la lectura de obras de Galdós, y a pesar de que este cuento estáconsideradotalvez,comounodesusescritosconmayoresreferenciassonorasymusicales,lodesechéporserexcesivamentetétrico.Noobstante,mientrasescriboestas líneas llevo 25 días de confinamiento debido al virus Covid-19, quedesgraciadamente está asolando elmundo. Esta terrible concomitancia históricaconloshechosquemotivaronelrelatodeGaldós,mehanllevadoareplantearmelaideadeutilizarestecuento,queporotraparteesunprimorliterario.Sinobviarqueyalaprotagonistadelcuentoanteriorfallecióporunaterriblefiebre,aunquesinespecificar.

Eneste2º tiempodelconciertohayalgúngestodescriptivo,comorecrearinicialmenteelsonidodelmartilloylosclavos6delcarpinterofabricandoataúdes,oeltrinardelospájaroshaciaelfinal,aunquehedecidoutilizarunsistemasonoromásabstractoqueenelmovimientoanterior.Losdossonidospredominantes,queactúan como centros son el FA y el DO (pensando en una especie de F-antasíasobreelC-ólera).Apartirdedichossonidos,elfluidomelódicoestáoriginadoporun sistema de transformación de texto en sonido, basado en la mecánica del

5Eseañoenconcreto,murieronmásde120.000personasenEspaña.Elbrotellegóporelpuerto de Valencia, y la epidemia se propagó rápidamente a Madrid, lugar habitual deresidenciadeD.Benitoenaquellaépoca.6Galdósdescribeconespecialaudaciaesesonido,quepasaporserelhiloconductordesurelato:sonidoseco,metálico,penetrante,perenne,agudo,monótono,acompasado,etc.

popularjuegodemesaScrabble7. Estesencillosistemaconsisteenaplicaracadaletraunvalornuméricoqueinfluyesobresuduraciónysualtura.Normalmentesesubrayalasílabatónicadecadapalabra,yal irencadenandosonidos,elmayoromenorvalordelinmediatoanteriorprovocaundescensooaumentodealtura.Unavez obtenido el motivo sonoro en cuestión, puntualmente se le aplicanprocedimientos puramente musicales, como la inversión interválica, laaumentaciónodisminucióndevalores,laornamentacióndediferentesmodos,olacombinacióncanónica.

Al finalde este textopodemosver la tablade transformacióny los textosutilizadosytransformados.

Según va avanzando el movimiento, los motivos derivados de latransformación se convierten en el flujo de un sarcástico vals, amodo de danzamacabra, que en su última parte alberga una doble cita. Escucharemos unareferencia amalgamada a los estribillos de dos canciones con el mismo título:“Resistiré”.LaquepopularizóelDúoDinámico8en1988,sehaconvertidoenunaespeciedehimnooficialdelasociedadespañolaporlacrisissanitariaderivadadeloseventospandémicosquevivimos.Peroalgunos,sinponerobjeciónalgunaaesaelección,creemosquelaotra“Resistiré”sirveigualmentecomohimno;setratadela canción que popularizó el grupo de rock Barón Rojo9 en 1982; además, estamíticabandatambiénestádeaniversarioen2020,puestoquecumplen40añosdecarrera.

Aunquemuydepasada, tambiénhayunguiñoalmotivo inicialdel tercertiempodel“Concierto”enMioMibparatrompetaqueJohannNepomukHummel(1778-1837) escribió en 1803; sin duda, otra de las obras emblemáticas por lasquehemospasadotodoslostrompetistas.

7Ideé ese sistema de transformación pormi gran afición a ese juego, y lo empleé paratransformaralgunospoemasdemiamigoCarlosMarzal,enel2ºmovimiento“Poética”demi “Sinfonía nº 5, en DO” (2009/12-AV77), para gran banda sinfónica. Posteriormentevolví a emplearlo con alguna evolución enmi obra “Cruz de San Andrés” (2017-AV86),paraclarinetebajo(conposterioresversionesparafagot,otuba).8LacanciónquepopularizóelDúoDinámico(ManueldelaCalvayRamónArcusa)formapartedelálbum“Enforma”,eltextofueescritoporCarlosToro,ylamúsicaporManueldelaCalva.9EltemadeBarónRojofueescritoportresdeloscuatromiembrosoriginales:JoséLuisCampuzano“Sherpa”,y loshermanosArmandoyCarlosdeCastro,contextodeCarolinaCortés;formópartedeldisco“Volumenbrutal”,yeléxitofuedetalmagnitudquetuvieronque grabar una versión del álbum en inglés. Curiosamente Sherpa compuso dos añosdespuéslacanción“Breakthoven”(tambiéncontextodeCarolinaCortés,dentrodeldisco“En un lugar de la marcha”), como homenaje al compositor de Bonn, y al coincidir laefeméride, tantodeBeethoven como ladeBarónRojo, entremisplanes iniciales estabacitardichacanción,enlugarde“Resistiré”.

Las dos piezas que componen este concierto están basadas sobre doscuentos del mismo autor, en los que entre otras coincidencias10, me llamó laatenciónelhechodequeambosprotagonistasmueren,y losdos sonenterradosconsuobjetomássignificativoentrelasmanos.EnelcasodeCelininalasfiguritasdelamulayelbuey,yenelcasodelcarpinteroelmartilloconelquecreósuúltimaobra:elataúdque ibadestinadoalduqueyenelque fueenterrado.Al igualquetodos nos iremos algún día, si el virus contemporáneo que nos acecha se mellevarapordelante,nosemeocurremejorobjetoparaportarentremismanosquelapartituraqueacabodecomponeryquecontantocariñoestoydescribiendo.

ParaconcluirmepermitoparafrasearalgranescritorIsaacAsimov(1920-1992),quiennacióexactamentedosdíasantesdelamuertedeGaldós,porloquetambién está de centenario, y dijo que el problema no está en la muerte,únicamente en la transición, puesto que la vida es agradable y la muerte espacífica.

AndrésValero-Castellswww.andresvalero.com

-Tabladetransformación:(Valor1=semitono/corchea)·V1=A,E,I,O,U-separaciónentrepalabras·V2=N,L,R,S-coma·V3=T,D,G,B-puntoycoma,dospuntos·V4=C,M,P–puntoyseguido·V5=F,H,V–puntoyaparte·V6=Y,CH·V7=Q,J·V8=LL·V9=Ñ·V10=RR·V11=X·V12=Z-Textostransformados.·Unaindustriaquevivedelamuerte;episodiomusicaldelcólera.·BenitoPérezGaldós.·Galdós.·Resistiré.·Elcarpinteroyelduque.·Cadencia

10Losdosfueronescritosenelmesdediciembredesurespectivoaño,mismomesenelquelosleíbuscandoinspiraciónparamihomenajeaGaldós.

Plantilla:·Solistas:2trompetasenDo·Quintetodeviento(Flauta,Oboe,ClarineteenSib,TrompaenFa,yFagot)·Timbales(4)·Percusión(1músico):Waterfono,Tam-tam(grande),Platosuspendido(crash),Templeblocks(4),Triángulos(2:medioypequeño),Cajaclara·Cuerda(mínimodeseable:10-8-6-4-2)(almenos1contrabajoconextensoro5cuerdas)