conceptualizacion idea rectora y parti

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EL PROCESO DEL DISEÑO parte I: Conceptualización, Idea Rectora y Diagrama Parti Arq. Melissa Thereliz Cabrera Rodríguez

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Page 1: Conceptualizacion idea rectora y parti

EL PROCESO DEL DISEÑO parte I:Conceptualización, Idea Rectora y Diagrama Parti

Arq. Melissa Thereliz Cabrera Rodríguez

Page 2: Conceptualizacion idea rectora y parti

ProgramaciónArquitectónica

PROYECTO

CONCEPTUALIZACIÓN

Ubicación

Conocer

Contexto

Características climáticas

Características culturales

Usuario Requerimientos especiales

Definición Características y atributos

Lluvia de Ideas

Propiedades precisas

Conocimiento personal previo

+Interacción con nuestro entorno

Experiencias propias

IDEA RECTORA (textual)DIAGRAMA PARTI (gráfica)Zonificación

Convertida a Arquitectura

+

PARTIDO ARQUITECTÓNICO

+Flujogramas

Diagramas de relación

Page 3: Conceptualizacion idea rectora y parti

PARTI Término francés usado en los ateliers de Bellas Artes

Taller donde se realiza un trabajo manual/artesanal

Escuela artística fundada por un maestro y formada por sus discípulos

- Pintura- Escultura- Danza- Música- Literatura- Arquitectura

para un enfoque inicial o un esquema elegido para lasolución de un diseño.

Es la idea central, o la esencia de una edificación.Un diagrama parti puede describir los ingresos, la volumetría, la jerarquía espacial, etc.

Extrañas formas introducidas en un espacio puro

eLes en conflicto

Esquema radial con centro vacío

Caja sustraida.

Núcleo segrega lo público de lo privado

Page 4: Conceptualizacion idea rectora y parti

Un diagrama parti = Una idea en lenguaje arquitectónico

Un Diagrama Parti, bien puede partir de una conceptualización, o ser una respuesta inicial a una ubicación, la programación arquitectónica del cliente, u otras condiciones.Sin embargo NO necesariamente representa como el proyecto se verá en planta o en elevación.

Page 5: Conceptualizacion idea rectora y parti

Generar una organización compacta, con un espacio central resultante de la intersección de los volumenes.

Internado Religioso SubUrbanoUbicación: Afueras de la ciudad - Contexto: Zonas agrícolas - Características climáticas: Temperaturas extremas - Características culturales: Fiestas patronales

Usuario: Padres franciscanos - Requerimientos especiales: Espacio para agricultura y talleres

Definición: Equipamiento educativo ubicado en las afueras de la ciudad, donde residen los alumnos durante el periodo académico.

- Está aislado- Es aburrido- Es silencioso

Productividad mental y física a través de la Fe.

AulasTalleresDirecciónContabilidadComedorDormitoriosCapilla

Zona Académica

Zona Administrativa

Zona de vivienda

Zona religiosa

Page 6: Conceptualizacion idea rectora y parti

Generar una organización compacta, con un espacio central resultante de la intersección de los volumenes.

Productividad mental y física a través de la Fe.

FE

Educación

Residencia

Administrativo

Ocupacional

Objetivo del Proyecto: Generar una capilla central, para reforzar la importancia de la Fe en todos los aspectos de nuestra vida diaria.