CONCEPTOS Y USO DE

LA INFORMACIÓN

Dato

Cifra, letra o palabra que se suministra a

la computadora como entrada y la

máquina almacena en un determinado

formato.

Proviene del latín “Dtum” cuyo significado

es “lo que se da”.

Los datos son la representación simbólica,

bien sea mediante números o letras de

una recopilación de información la cual

puede ser cualitativa o cuantitativa, que

facilitan la deducción de una investigación

o un hecho.

Información

La información está

constituida por un grupo de

datos ya supervisados y

ordenados, que sirven para

construir un mensaje basado

en un cierto fenómeno o ente.

La información permite resolver

problemas y tomar decisiones, ya

que su aprovechamiento racional es

la base del conocimiento.

Conocimiento

Conjunto integrado por información, reglas,

interpretaciones y conexiones puestas dentro

de un contexto y de una experiencia, que ha

sucedido dentro de una organización, bien de

una forma general o personal.

El conocimiento tiene su origen en

la percepción sensorial, después

llega al entendimiento y concluye

finalmente en la razón.

Diferencia entre:

Información y conocimiento

El conocimiento está en la mente de los humanos,

en la interpretación que hacen los humanos de la

información que reciben del exterior.

Todos podemos recibir información, pero pocos

logramos convertirla en conocimiento

Todos tenemos acceso a la información

pero pocos al conocimiento, porque

para que se construya el conocimiento

tendremos que tener mucha información

e interpretarla en base a otra

información a través del tiempo.

Ejemplo: Diferencia entre: Información y conocimiento

Hay dos personas en avión, uno es un piloto

profesional y el otro es una persona que no sabe nada

sobre pilotear aviones, les damos un libro con

información sobre como pilotear aviones, para que

posteriormente lo piloteen, el piloto profesional ya

tiene un conocimiento construido en su mente con

toda la información organizada, interrelacionada e

interpretada para pilotear el avión, razón por la cual

pilotea el avión sin ningún problema, el segundo

hombre, a pesar de que tiene la información para

pilotear el avión en el libro, no es capaz de pilotearlo,

ya que en su mente no ha construido el conocimiento

necesario para pilotearlo, es decir tiene la información,

pero no la ha interpretado en su mente. Esa es la

diferencia entre conocer y tener la información.

Dato – Información- Conocimiento

Bases de datos Las bases de datos tradicionales se organizan

por campos, registros y archivos.

Campo es una pieza única de información

Registro es un sistema completo de campos

Archivo es una colección de registros.

Por ejemplo, una guía de teléfono

es análoga a un archivo. Contiene

una lista de registros, cada uno

de los cuales consiste en tres

campos: nombre, dirección, y

número de teléfono.

Bases de datos = DB Database

Colección de información organizada de

forma que un programa de computador

pueda seleccionar rápidamente los

fragmentos de datos que necesite.

Una base de datos es un sistema de

archivos electrónico.

Bases de datos

Clasificación

Estáticas: en casos en que sólo sirven para su lectura y

almacenamiento.

Dinámicas: la información se modifica y puede ser actualizada.

También, según su contenido pueden ser bibliográficas, de

texto completo, directorios, o de tipo biblioteca.

Bases de datos Tablas: Es el componente principal de las Bases de Datos

Formularios: Se utilizan principalmente para actualizar datos.

Consultas: Se utilizan para ver, modificar y analizar datos.

Informes: Se utilizan para presentar los datos en formato impreso o digital.

Macros: Conjunto de instrucciones para realizar una operación determinada.

Bases de datos Tablas: Componente principal de las Bases de Datos

Bases de datos

El archivador completo

sería la Base de Datos.

Cada uno de los cajones

vendría a ser una Tabla.

Cada cajón tiene fichas, que

serían los registros.

Cada ficha tiene distintos

tipos de información, que

serían los Campos.

Bases de datos relacionales

Permite establecer interconexiones o relaciones entre los

datos (que están guardados en tablas), y a través de dichas

conexiones relacionar los datos de ambas tablas.

Teoría de la información

Es la teoría relacionada con las leyes matemáticas que

rige la transmisión y el procesamiento de la información.

se ocupa de la medición de la información y de la

representación de la misma (como, por ejemplo, su

codificación) y de la capacidad de los sistemas de

comunicación para transmitir y procesar información.

La codificación puede referirse tanto a la transformación de

voz o imagen en señales eléctricas o electromagnéticas,

como al cifrado de mensajes para asegurar su privacidad.

Sistemas de información

Permite almacenar y procesar información;

Es el conjunto de partes interrelacionadas:

hardware, software y personal informático.

El hardware incluye computadoras o

cualquier tipo de dispositivo electrónico,

que consisten en procesadores, memoria,

sistemas de almacenamiento externo, etc.

El software incluye al sistema operativo, firmware y

aplicaciones, siendo especialmente importante los sistemas

de gestión de bases de datos.

Por último, el soporte humano incluye al personal técnico

que crean y mantienen el sistema (analistas, programadores,

operarios, etc.) y a los usuarios que lo utilizan.

Gestión de la información

Es la denominación convencional de un

conjunto de procesos por los cuales se

controla el ciclo de vida de la información,

desde su obtención (por creación o

captura), hasta su disposición final (su

archivo o eliminación).

Tales procesos también comprenden la

extracción, combinación, depuración y

distribución de la información a los

interesados.

El objetivo de la gestión de la información

es garantizar la integridad, disponibilidad y

confidencialidad de la información.

Gestión del conocimiento

Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar donde

se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear e implica el

desarrollo de las competencias necesarias al interior de las

organizaciones para compartirlo y utilizarlo entre sus

miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra

en el exterior de estas.

Referencias

http://papelesdeinteligencia.com/que-es-gestion-del-conocimiento/

http://tunastc3.tripod.com/ts10/

http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/computacion2/componentes_de_u

na_tabla.html

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/93/cd/m1_1/tablas.html