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Karina Espinoza Miranda
Magister (c ) en Enfermería
2011
CONCEPTO DE ADMINISTRACION
Es un proceso muy particular consistente en las actividadesde planeación, organización, ejecución y control,desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivosseñalados con el uso de seres humanos y otros recursos.
La función de lograr que las cosas se realicen por medio deotros", u "obtener resultados a través de otros
Henry Fayol: “administrar es prever, organizar, mandar,coordinar y controlar”.
Koontz y O*Donnell : “La dirección de un organismo socialy su efectividad en alcanzar objetivos, fundada en lahabilidad de conducir a sus integrantes”
TEORIAS
ADMINISTRATIVAS1. Teoría de la administración científica2. Teoría del Proceso Administrativo3. Teoría de la Burocracia4. Teoría de las relaciones humanas y el
comportamiento social.5. Teoría de sistemas6. Teoría del enfoque de la contingencia
1- TEORIA DE LA ADMINISTRACION
CIENTIFICA: TAYLOR
� Estudio científico del trabajo, el trabajo es una cadena.
� Selección y formación científica de los trabajadores.
� Colaboración entre directivos y trabajadores.
� Reparto de responsabilidad de forma equitativa.
� Especialización de mandos intermedios.
� Remuneración según el trabajo efectuado.
2- TEORIA DEL PROCESO
ADMINISTRATIVO: FAYOL
� División de trabajo.
� Autoridad, responsabilidad y disciplina.
� Unidad de mando, unidad de dirección.
� Subordinación intereses individuales a los generales.
� Remuneración adecuada.
� Centralización, jerarquía, orden y equidad.
� Estabilidad del personal.
� Iniciativa y espíritu de trabajo.
2- TEORIA DEL PROCESO
ADMINISTRATIVO: FAYOL
Planificación y prevención
Organización
Mando o ejercicio de liderazgo
Coordinación
Control
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3- TEORIA DE LA BUROCRACIA:
WEBER
� Relaciones impersonales y formales.
� División de trabajo y especialización.
� Jerarquía de autoridad.
� Descripción puestos de trabajo.
� Procedimientos y reglas de actuación.
� Capacidad para el puesto.
� Registro por escrito de las decisiones.
� Separación entre prioridades de la organización y la prioridad de las personas.
4- TEORIA DE LAS RELACIONES
HUMANAS Y COMPORTAMIENTO
SOCIAL: ROYO
� Empresa sistema social y tecnológico.
� El individuo es motivado por factores sociales y psicosociales.
� El grupo informal es una unidad de primera instancia (los enfermeros se reúnen y hacen cosas).
� Desarrollo de liderazgos democráticos, de canales de información, de habilidades sociales.
� Satisfacción de necesidades psicosociales.
5- TEORIA DE SISTEMAS:
LUDWING VON BERTALANFFY 6- TEORIA DEL ENFOQUE DE LA
CONTINGENCIA "Contingencia significa algo incierto o eventual, que
puede suceder o no".
"El enfoque de contingencias es aplicable a un sin fin de situaciones administrativas".
� No hay un modo optimo de organizar.
� No se pueden establecer generalizaciones.
� La practica de la administración es circunstancial.
ADMINISTRACION DE COSAS TEORIAS CLASICAS
ADMINISTRACION DE LAS PERSONAS
TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO
ADMINISTRACION DE LOS EJECUTIVOS
TEORIA DE SISTEMAS Y CONTINGENCIA
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PROCESO ADMINISTRATIVO
� "Secuencia ordenada de actividades, que sepueden estudiar separadamente, pero quesolo actúan conjuntamente en relación conla finalidad propuesta".
� "Es la guía para la aplicación de losprincipios a la especificidad de cadainstitución o grupo".
PROCESO ADMINISTRATIVO
PENSAR
ORGANIZACION
PLANEACION
HACER
DIRECCION
CONTROL
FUNCIONES ADMINISTATIVAS EN LOS
DISTINTOS NIVELES ORGANIZACIONALESHABILIDADES ADMINISTRATIVAS Y
JERARQUIA ORGANIZACIONAL� Habilidades Técnicas: conocimiento y destreza en la
aplicación de métodos, procesos y procedimientos .
� Habilidades Humanas: capacidad de trabajar con individuos, trabajo en equipo, conocimiento para que las personas se sientan protegidas y libres.
� Habilidades de Conceptualización: percibir lo general, identificar elementos significativos de un situación.
� Habilidades de Diseño: resolver problemas, ver los problemas y resolverlos.
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COMPONENTE ADMINISTRATIVOS� Tarea.
� Estructura.
� Personal.
� Tecnología.
� Ambiente.
� Usuario.
1- PLANEACION.
� QUE- QUIEN- COMO- CUANDO
� ¿Cuáles son las metas delaorganización a largo plazo?
� ¿Qué estrategias son las mejores paralograr los objetivos establecidos?
� ¿Qué objetivos se deben de formulara corto plazo?
� ¿Quiénes deben de formular laplaneación?
1- PLANEACION.� Función administrativa más básica.
� Proceso que, partiendo del análisis pasado y actual dela situación de un sistema y tras una evaluación defines y medios, define objetivos a alcanzar, así comonormas de ejecución y control de las actividades adesarrollar durante un periodo de tiempodeterminado.
� Punto de unión desde “ donde se está” a donde sedesea ir”
Características de la planeación
� Es un proceso y progreso a través de sucesivas etapas.
� Es una previsión de futuro.
� Es un proceso creativo
� Tiende a la acción.
� Pretende resultados concretos.
� Se basa en las necesidades.
� Precisa y utiliza información específica.
� Se aplica en diversos niveles del sistema de salud.
ETAPAS DE LA PLANIFICACION
1. Análisis y diagnostico de la situación.
2. Jerarquización de prioridades.
3. Establecimiento de alternativas.
4. Elaboración de objetivos.
5. Formulación del plan.
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1-ANALISIS Y DIAGNOSTICO DE LA
SITUACION
�Identificar el problema.
�Definición de la necesidad.
�Conocimiento de la demanda.
�Valoración de los recursos.
2- JERARQUIZACION DE
PRIORIDADES
�Magnitud del problema.
�Trascendencia de la situación.
�Opinión publica.
�Vulnerabilidad de la situación.
�Relación costo-efecto.
3- DETERMINACION DE
ALTERNATIVAS
�Contrastadas.
�Elaboradas.
�Como vamos a intentar solucionar el problema contrastando situaciones y valorándolas.
4- ELABORACION DE OBJETIVOS� Ambito de la formulación: -Generales.� -Intermedios.� -Específicos
� Resultado esperado: -De estado.� -De comportamiento.� -Operativos
� Formulación del plan: Programación: - Asistenciales.- Administrativas.
- Docente-asistenciales.
5- FORMULACION DEL PLAN� Programación:
1. Asistenciales.
2. Administrativas.
3. Docente-asistenciales.
TIPOS DE PLANIFICACION
Ámbito de aplicación
• N. Estatal• N. Regional• N. Local
Tiempo
• Corto• Mediano• Largo plazo
Amplitud y extensión
• Pl. Estratégica
• Pl. táctica• Pl. operativa
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AL REALIZAR LA PLANIFICACION
HAY QUE TENER PRESENTE:En la planificación y el control son etapas que van de la mano.
No se puede desarrollar planificación sin un control y
los errores detectados al control y evaluación deben estar ligados
con un plan de acción.
TIPOS DE PLANES
1. Propósitos o misiones
2. Objetivos o metas
3. Estrategias
4. Políticas
5. Procedimientos
6. Reglas
7. Programas
8. Presupuestos
1- PROPOSITO O MISION� Se identifica la tarea básica de una organización.
� Ej:
1. Los sistemas de salud tienen el propósito de curar a las personas
2. La universidades tienen el propósito de enseñar
2- OBJETIVOS O METAS� Son los fines que se persiguen por medio de una
actividad de una u otra forma
� Es necesario fijar lo por escrito.
� •Deben de difundirse y estar a la vista.
� •Deben ser estables.
2- OBJETIVOS O METAS� Objetivos Generales.
� Objetivos Específicos
� Objetivos Departamentales
� Objetivos Operacionales
� A corto y largo plazo
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3- ESTRATEGIAS� Determinación de los objetivos básicos a largo plazo
de una empresa y la adopción de los cursos de acción yla asignación de recursos necesarios para sucumplimiento
4- POLITICAS� Consisten en enunciados o criterios generales que
orientan o encauzan en pensamiento en la toma dedecisiones.
� Se define un área dentro de la cual habrá de tomarseuna decisión y se garantiza que ésta sea consistente ycontribuya a un objetivo .
� Ayudan a decidir asuntos antes que se conviertan enun problema.
5- PROCEDIMIENTOS� Son planes por medio de los cuales se establece un
método para el manejo de actividades futuras.
� Ej.:
� Política: dar vacaciones a los funcionarios
� Procedimiento: programa de vacaciones
6- REGLAS� Se exponen a acciones u omisiones, no sujetas a la
discrecionalidad de cada persona.
� Ej.: No Fumar
� La esencia de una regla es reflejar una decisiónadministrativa frente a la obligada realización uomisión de una acción.
7- PROGRAMAS� Los programas son un complejo de metas ,políticas,
procedimientos, reglas y otros elementos necesariospara realizar un curso de acción determinado, por locomún cuentan con el apoyo de un presupuestodesignado para ello.
8- PRESUPUESTOS� Formulación de resultados esperados expresado en
términos numéricos .
� Es u programa en cifras.