con la prefazione di loredana perla - shop.erickson.it · 1 verbo dare, congiuntivo, presente, 1a...
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MONICA COLLI, GRAZIA MAURI E SAVIEM
per natiVi digitali aSpiranti SapienS SapienS
Vol. 2 - pronome, Verbo, aVVerbio, congiunZione
Erickson
Strumenti per la didattica, l’educazione,la riabilitazione, il recupero e il sostegno
Collana diretta da Dario Ianes
con la prefazione diloredana perla
Prefazione (Loredana Perla) 10 Di nuovo nel… presente! 12
Io, tu, egli… 16Pronomi personali 17
Pronomi personali, quali scegliere? 18Particelle pronominali 19Ma come si scrive? 20
Senti chi parla 21Messaggi, email e via di seguito (14 giugno) 22
Il pronome 26Pronomi numerali 27
Messaggi, email e via di seguito (15 giugno) 28Una lettera informale 30
Una lettera formale 31Messaggi, email e via di seguito
(15 giugno) 32Pronomi indefiniti 34
Indefiniti al posto giusto 35Pronomi dimostrativi 36Pronomi interrogativi 37
Il pronome relativo 38Messaggi, email e via di seguito
(16 giugno) 40Antologia di pronomi 44
Pronomi al lavoro 45Messaggi, email e via di seguito (17 giugno) 46
Il verbo 50Alla scoperta del verbo 51
Messaggi, email e via di seguito 52Un verbo… tante informazioni 54
Classificare verbi 55Messaggi, email e via di seguito (18 giugno) 56
Essere e avere: ausiliari preziosi 60Essere e avere… in autonomia 61
Essere, avere e… 62Ortografia 63
ind ice
ind ice
64 Messaggi, email e via di seguito (24 giugno)66 Verbi e persone 1
67 Verbi e persone 268 Messaggi, email e via di seguito (25 giugno)
70 Il modo indicativo71 Passato, presente e futuro
72 Messaggi, email e via di seguito74 Una storia… in otto tempi
76 L’indicativo e il tempo77 Tempi in tabella
78 Indizi per un verbo79 Verbi in analisi80 Messaggi, email e via di seguito (25 giugno)82 Dubitando, ecco il congiuntivo!83 Giusto o sbagliato?84 Messaggi, email e via di seguito (27 giugno – cartoline)86 Messaggi, email e via di seguito (4 luglio)88 Ipotesi e condizioni, cioè il condizio-
nale89 Lavorare con il condizionale
90 Messaggi, email e via di seguito (5 luglio)94 Caccia agli errori
95 La frase corretta96 Messaggi, email e via di seguito (scambio di
sms)98 Il modo imperativo
99 Imperativo… in pratica100 Messaggi, email e via di seguito (17 luglio, 18 luglio,
25 luglio)102 Strane voci verbali
103 Misterioso participio104 Dal verbo all’analisi e viceversa105 Scopri il verbo
106 Verbi irregolari 107 Ancora irregolari 108 Messaggi, email e via di seguito (29 luglio) 110 Forma attiva, passiva e riflessiva 111 Verbo… in forma 112 Messaggi, email e via di seguito (1 agosto) 114 Transitivo e intransitivo 115 L’intransitivo non passa 116 Messaggi, email e via di seguito (3 agosto) 120 Verbi impersonali, servili, fraseologici 121 Verbi e ancora verbi 122 Messaggi, email e via di seguito (6 agosto) 124 Accanto al verbo, ecco l’avverbio 125 Pesca l’avverbio 126 Avverbi… di ogni tipo 1 127 Avverbi… di ogni tipo 2 128 Avverbi… di ogni tipo 3 129 Da dove vieni? Cosa sei? 130 Avverbi e gradi 131 Avverbi e alterazioni 132 Dialogo tra Deborah e Sara, sotto le coperte 134 Locuzioni avverbiali 135 Avverbi scritti correttamente 136 Messaggi, email e via di seguito (7 agosto) 140 Congiunzioni 141 Congiunzioni da inserire 142 Congiunzioni & Congiunzioni 1 143 Congiunzioni & Congiunzioni 2 144 Esclamazioni! 146 Le esclamazioni 147 Esclamazioni nei fumetti 148 Dal tablet di Matt per tutti i lettori nativi digitali e non 150 Gramma test 1: Teoricamente 152 Gramma test 2: Praticamente 154 Gramma test 3: Ortograficamente 156 Soluzioni
15 giugno, prima di cena SmS di matt a Samuel, Sara, oumar
meSSaggi, email e Via di Seguito
Oh! Ma dove avete la testa?? Ho scaricato la posta elettronica sul cell di mio fratello e mi è preso un colpo. È vero che ognuno è libero di scrivere a chiunque, ma se Deborah scrive a questa signora Diretta… siamo fritti! Cestinate la mail, non fate alcunché! (Visto che bella parola ho usato?!?) Anzi, fate qualcosa… anzi… niente! Non so cosa sia meglio fare, quindi facciamo gli indefiniti… almeno per ora.
Matt ancora RECLUSO:-((
32 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
15 giugno, prima di andare a dormireSmS di Samuel a matt, Sara, oumar
meSSaggi, email e Via di Seguito
Calma Matt, ci ha pensato Sara a stoppare Deborah e vedrai che l’ope-razione riuscirà benissimo. Ci terremo sull’indefinito con la Bellissima e Deborah farà come sempre: già da domani avrà un’altra idea in testa, poi andrà in vacanza e non penserà più alla signora Diretta. Tu piuttosto, quando finiranno gli arresti domiciliari? Fammi sapere,
Samuel
© 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson 33
pronomi interrogatiVi
Classifica gli interrogativi e gli esclamativi distinguendo gli aggettivi dai pronomi.
Inserisci il pronome interrogativo mancante.
1 Non so mai a ...................... (CHE / CHI) rivolgermi per sapere con certezza come stanno andando le cose in questa scuola!
2 A ......................... (CHI / QUALI) dei nostri vecchi amici manderai l’invito? 3 La mamma mi ha detto di comprare le uova, ma ......................... (QUANTE / QUALI)?
Più o meno di una dozzina? 4 Tu sbagli persona, non hai capito di ......................... (CHE / CHI) stiamo parlando! 5 ......................... (CHE / CHI) devo fare per poter essere perdonata?
INTE
RR
OG
ATIV
I
ESC
LAM
ATIV
I
PRO
NO
MI
AG
GET
TIV
I
Vedo che sei già a tavola, CHE mangi di buono oggi?
Guarda guarda CHI si vede!
Ma CHE discorsi fai!
Con CHI vai a sciare?
Ecco i giornali di oggi, QUALI volete?
QUALI carte hai in mano?
QUANTI anni sono passati!
QUANTO manca?
QUALE autobus devo prendere per arrivare in centro?
CHI la fa l’aspetti!
CHE inutile fatica la vostra!
E lui? CHI è?
CHE vuoi?
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meSSaggi, email e Via di Seguito 24 giugno - Sara, Samu el e deborah Su Skype
Sara: «Ve lo devo proprio dire: andare dalla psicologa è stata un’avventura! Intanto è una post-freudiana…».Samuel: «È straniera?».Sara: «Dai non fare lo sciocco, una post-freudiana è un tipo di psicologa…».Samuel: «Che cosa ha di diverso dagli altri? Morde?».Sara: «Niente affatto, però la signora in questione è capace di rivoltarti come un calzino!».Deborah: «Non credere che ti sarebbe andata meglio con uno psicologo freudiano puro…».Samuel: «Perché?».Deborah: «Uffa, ma tu non sai niente! Lo psicologo di stampo freudiano ti ascolta in silenzio, ma poi devi andare da lui almeno tre volte alla settimana!».Samuel: «Per qualche mese? È un bell’impegno!».Deborah: «Per anni! Mia madre ha cominciato ad andarci dopo che ero nata io e non ha più smesso».
64 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
meSSaggi, email e Via di Seguito 24 giugno - Sara, Samu el e deborah Su Skype
Samuel: «Beh, un po’ la capisco…».Deborah: «Come???».Samuel: «No, dicevo… insomma… Sara, cosa ti ha detto?».Sara: «Mi ha detto che… che ho una grandissima immaginazione, ma che è normale alla mia età, e mi ha suggerito di coltivarla, tenendo un diario».Samuel e Deborah: «E questo lo chiami rivoltarti come un calzino?».Sara: «Non è me che ha rivoltato, ma i miei genitori! Ha detto che dovrebbero farsi curare da lei tutti e due perché sono troppo ansiosi».Samuel: «Mi dai il suo numero di cellulare?».Sara: «Vuoi andarci anche tu?».Samuel: «No, ci mando lei… e magari anche lui».Sara e Deborah: «Lei, lui, chi?!? Quale persona?».Samuel: «La terza plurale, cioè loro, cioè papà e mamma!».
© 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson 65
indiZi per un Verbo
Componi la voce verbale in base alle indicazioni.
VERBO PERSONA MODO
FUTURO ANTERIORESOLLEVARE
SALIRE
RESTITUIRE
CONCLUDERE
ROMPERE
PORTARE
PERSUADERE
CREDERE
CADERE
INGHIOTTIRE
RIPOSARE
CONTENERE
LASCIARE
MOSTRARE
IMITARE
TU
ESSI
NOI
EGLI
VOI
EGLI
IO
VOI
TU
ESSI
NOI
EGLI
IO
NOI
TU
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
INDICATIVO
PRESENTE
TRAPASSATO PROSSIMO
FUTURO SEMPLICE
PASSATO PROSSIMO
PASSATO REMOTO
IMPERFETTO
TRAPASSATO REMOTO
PASSATO PROSSIMO
FUTURO ANTERIORE
IMPERFETTO
IMPERFETTO
PASSATO REMOTO
PRESENTE
FUTURO
TEMPO
78 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
tranSitiVo e intranSitiVo
Classifica in transitiva (T) o intransitiva (I) la voce verbale sottolineata.
1 Paolo attaccò un poster alla parete della stanza. T I 2 Il concertista attaccò a suonare con foga. T I 3 Per i clienti dell’albergo abbiamo migliorato il servizio. T I 4 In matematica sono migliorato: menomale! T I 5 Paolo ha ballato il valzer con Mirella. T I 6 Andrea ha ballato tutta la notte. T I
Colora le scatole con i verbi che possono essere sia transitivi che intransitivi.
Usa lo stesso verbo per scrivere una frase con forma transitiva e una con forma intransitiva.
................................................................................................................ (T)RIPASSARE ................................................................................................................ (I)
................................................................................................................ (T)INVECCHIARE ................................................................................................................ (I)
................................................................................................................ (T)ASPETTARE ............................................................................................................ (I)
DORMIRE MANGIARE ASPETTARE AFFONDARE
SALIRE GIOCARE PULIRE CORRERE
RIFLETTERE SCRIVERE GUIDARE PARTIRE
CONOSCERE PATTINARE COGLIERE SBUCCIARE
114 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
aVVerbi… di ogni tipo 3Sottolinea gli avverbi e classificali in tabella.
Ho mangiato lautamente.
Preferisco parlare dopo.
Non capisco la tua caparbietà.
Forse ho esagerato con il sale!
Certo che verrò!
Avevi visto giusto, quei due sono amici.
Abbiamo lavorato parecchio.
Devi bere meno caffè.
Fermiamoci quassù a riposare.
Sarai promossa sicuramente.
Magari faccio un salto da te.
Arrivo ora da scuola.
Non ho capito nulla!
Mettiti lì vicino, ti riscalderai.
I passeri vivono ovunque, sia in città sia in campagna.
Raccontava amabilmente bellissime storie.
TEM
PO
LUO
GO
MO
DO
QUA
NTI
TÀ
AFF
ERM
AZI
ON
E
NEG
AZI
ON
E
DU
BB
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128 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
gramma teSt 2: praticamente
Segna con una x la risposta corretta. Attenzione agli imbrogli!
1 Verbo dare, congiuntivo, presente, 1a persona singolare:
CHE IO DAI CHE IO DIA
2 Verbo stare, indicativo, passato remoto, 3a persona singolare:
STETTE STEVA
3 Verbo parere, congiuntivo, presente, 2a persona singolare:
CHE TU PAIO CHE TU PAIA
4 Verbo sapere, imperativo, 2a persona singolare:
SEPPI SAPPI
5 Verbo potere, congiuntivo, presente, 1a persona singolare:
CHE IO POSSA CHE IO POSSI
6 Verbo andare, indicativo, passato remoto, 1a persona plurale:
ANDEMMO ANDAMMO
7 Verbo aprire, indicativo, passato prossimo, 1a persona singolare:
HO APRITO HO APERTO
8 Verbo cogliere, indicativo, presente, 1a persona singolare:
COLGO COLGHI
9 Verbo chiudere, indicativo, passato remoto, 2a persona plurale:
CHIUDASTE CHIUDESTE
10 Verbo cuocere, indicativo, presente, 2a persona plurale:
COCETE CUOCETE
152 © 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson
11 Verbo friggere, indicativo, passato remoto, 1a persona singolare:
FRISSI FRIGGI
12 Verbo mettere, congiuntivo, presente, 2a persona plurale:
CHE VOI METTIATE CHE VOI METTETE
13 Verbo nuocere, indicativo, futuro, 1a persona singolare:
NUOCERÒ NOCERÒ
14 Verbo perdere, congiuntivo, presente, 2a persona plurale:
CHE VOI PERDATE CHE VOI PERDIATE
15 Verbo porgere, indicativo, passato remoto, 1a persona singolare:
PORSI PORGHI
16 Verbo scendere, indicativo, passato remoto, 3a persona singolare:
SCENDA SCESE
17 Verbo aprire, indicativo, passato remoto, 1a persona singolare:
APRII APERSI
18 Verbo dire, congiuntivo, presente, 2a persona plurale:
CHE VOI DICIATE CHE VOI DICETE
19 Verbo udire, congiuntivo, presente, 1a persona singolare:
CHE IO ODI CHE IO ODA
RISPONDI
1. Ogni risposta esatta vale 1 punto. Quanti punti hai totalizzato? ..........................2. Hai risposto esattamente almeno a 10 delle domande poste? ....................... Se la risposta alla domanda numero 2 è «Sì», conosci la grammatica abbastanza bene. Se la risposta alla domanda numero 2 è «No», hai bisogno di esercitarti e migliorare. Se il tuo punteggio è superiore a 17… allora hai la grammatica in tasca!
© 2012, M. Colli, G. Mauri e Saviem, Grammatica primitiva – Vol. 2, Trento, Erickson 153