Con honores No deberas ya tomar cosas de segunda o tercera mano, ni mirar ms por los ojos de los muertos, ni nutrirte con el espectro de los libros. Tampoco contemplar el mundo con mis ojos ni tocar las cosas con mis manos. Debes escuchar en todas direcciones y dejar que la esencia del Universo se filtre por tu ser. Walt Whitman La lectura es una gran fuente de conocimiento y sabidura, la interpretacin, la aportacin y riqueza de ideas propias ser la diferencia entre reproducir y producir A pesar de ser una pelcula producida en 1994, la manera en la que capta la realidad hace posible poder reflejarla claramente en la sociedad actual. Muchos de los temas tratados son puestos a juicio y desatan gran controversia aun en nuestros das y siempre habr algunos que estn a favor o en contra de ellos, situaciones morales, de tica, formas de enseanza, que siempre estarn en debate sobre lo que es correcto y lo que no. Uno de los temas a tratar en esta pelcula es el abandono de un padre; se pone a discusin si en verdad podr existir una justificacin real para este acto, si el perdn podra concederse. En mi opinin es uno de los actos mas cobardes sea cual sea el motivo, y creo que es absurdo esperar un perdn cuando este se busca en los momentos culminantes de la vida, cuando la muerte esta prxima. El sentimiento de abandono, de poca importancia, de indiferencia, de desprecio que provoca el abandono de un padre es demasiado como para esperar que sea tan fcil olvidar todo eso y recibir a esa persona que ahora es desconocida en tu vida con los brazos abiertos por el simple hecho de haberte dado la vida. Una planta sembrada en una maseta, no podra sobrevivir por si sola y si lo hace es absurdo querer reclamar los derechos por sus frutos el cario y el respeto no se hereda se gana. Haciendo un cambio drstico y adentrndonos al tema educativo, en la pelcula se ve el claro ejemplo de que la apariencia no tiene nada que ver con la sabidura o la inteligencia. El prejuicio muchas veces nos puede dar impresiones errneas de nuestros alumnos; por ejemplo no es ms ignorante el que no habla, as como tampoco ms sabio el que alardea o habla todo el tiempo. Cada alumno es diferente y se expresara en la forma que ms a gusto se sienta. La forma tradicionalista aun contina en nuestros tiempos, muchos profesores esperan que sus alumnos acten de la forma en que ellos quisieran o que aprendan en la misma manera que ellos lo hacen. Tener el control del grupo y ser la autoridad en el saln de clases no significa que se tengan que imponer reglas o que existen estrictas e inquebrantables formas de realizar las cosas. Como vimos en las lecturas sobre mtodos y formas de investigacin, no existen recetas mgicas o procesos

mecnicos para ejecutarla, tener xito en la forma en que se ensea a un grupo no significa o asegura su funcionalidad en otro. Otro tema a discutir sobre la pelcula es, hasta que punto a la hora de realizar un trabajo de investigacin o de tesis estamos solo reproduciendo las ideas de otros autores. Se supone que debe ser una mezcla entre pensamientos propios, experiencia y bases tericas; y que no existen procedimientos mecnicos para hacerlo, si no guas que establecen pasos lgicos con flexibilidad a ser cambiados o adaptados de acuerdo a las condiciones que se presenten. En el mundo educativo para nosotros como alumnos muchas veces es muy confuso nuestro paso por las aulas, ya que las tareas no las hacemos para provecho nuestro, si no para cumplir y obtener una calificacin que aunque no signifique un real aprendizaje en el mundo real importa mucho y es la diferencia entre graduarte o no; y es que cada maestro tiene exigencias y requisitos diferentes en la realizacin de trabajos o actividades; algunos tienen procesos muy estrictos, otros ofrecen mas libertad y algunos esperan que nosotros adivinemos lo que ellos quieren. Es claro ver como en la pelcula el maestro abusa de su posicin y conocimiento para de una forma disimulada hacer sentir mal y burlarse de sus alumnos, lo cual solo incrementara el silencio dentro del saln. Las fuertes cargas de trabajo no aseguran un buen aprendizaje, pero en Mxico es muy comn el desinters por el verdadero estudio, la lectura y la racionalizacin, es por esto que es tan difcil poder proponer una forma de enseanza ideal donde pueda existir un equilibrio entre estas dos. Debido a esto existe la contina discrepancia a la hora de buscar o implementar un modelo educativo que funcione en nuestro pas. En conclusin seria bueno reflexionar sobre la gran enseanza de vida que nos deja la pelcula a travs de su protagonista. La escuela, los estudios, el trabajo no es el mundo entero, existen diferentes formas para poder graduarte con honores; hay un mundo mas all de los libros y las tareas, el xito no solo se encuentra en lo acadmico y lo laboral, y al final te dars cuanta que de anda sirve cosechar los frutos de tus jornadas sino tienes con quien compartirlos, con quien compartir tu vida, tus alegras, tus logros, etc. La inteligencia y el conocimiento tambin se construyen con experiencias, con esas piedras que vamos colectando en nuestro camino; debemos vivir y disfrutar cada momento por que no somos seres inmortales y un libro, una computadora o tu trabajo no te extraara el da que ya no ests. El verdadero secreto para todo en la vida es el equilibrio es cuestin de nosotros poder encontrarlo, para ser graduados con honores en la carrera de la vida.