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UNAM Ciudad Universitaria 13 de abril de 2009 Número 4,151 ISSN 0188-5138 Ó R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T Ó N O M A D E M É X I C O Gaceta en línea: www.gaceta.unam.mx Metodología computacional para analizar enfermedades Desarrollo de Ciencias Nucleares basado en la minería de datos Detecta, explora y sintetiza información de cualquier área del conocimiento Es aplicable en padecimientos emergentes como la leishmaniasis y el mal de Chagas 11 El Instituto de Ciencias del Mar y Limnología cuenta con la colección de esponjas más completa del país. Foto: Juan Antonio López. E SPONJAS MARINAS centrales El Mayahuel de Plata, para Manuel González Casanova 20 CULTURA Es el máximo galardón que otorga el FIC en Guadalajara 4 Recibe Rodrigo Medellín premio de conservación biológica Algunos agentes ambientales causan una reacción exagerada en el sistema inmunológico Estudian la estructura química de alérgenos 10 Padece alguna alergia 2% de la población nacional COMUNIDAD ACADEMIA COMUNIDAD Contaduría, sede de la Red Iberoamericana de Voluntariado Universitario 8 Figura entre sus objetivos influir en políticas de inclusión social en el área Por Amor al Planeta

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UNAM

Ciudad Universitaria

13 de abril de 2009

Número 4,151

ISSN 0188-5138

Ó R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T Ó N O M A D E M É X I C O

Gaceta en línea: www.gaceta.unam.mx

Metodología computacional

para analizar enfermedades

◗ Desarrollo de Ciencias Nucleares basado en la minería de datos

◗ Detecta, explora y sintetiza información de cualquier área del conocimiento ◗ Es aplicable en padecimientos

emergentes como la leishmaniasis y el mal de Chagas ➱➱➱➱➱ 11

El Instituto de Ciencias del Mar y Limnología cuenta con la colección de esponjas más completa delpaís. Foto: Juan Antonio López.

ESPONJAS MARINAS

➱➱➱➱➱ centrales

El Mayahuelde Plata, para

Manuel GonzálezCasanova

➱➱➱➱➱ 20

CULTURA

Es el máximo galardón

que otorga el FIC en

Guadalajara

➱➱➱➱➱ 4

Recibe RodrigoMedellín premiode conservación

biológica

●●●●● Algunos agentes ambientales causan una reacciónexagerada en el sistema inmunológico

Estudian la estructuraquímica de alérgenos

➱➱➱➱➱ 10

Padece alguna alergia 2% de la población nacional

CO

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EM

IA

COMUNIDAD

Contaduría, sede de laRed Iberoamericana de

Voluntariado Universitario

➱➱➱➱➱ 8

Figura entre sus objetivos influir en políticas deinclusión social en el área

Por Amor al Planeta

13 de abril de 20092

AJEDREZ. Abierto de primavera.Foto: Justo Suárez.

JAZZ INTERNACIONAL. Con Jonas Kullhammar Quartet. Foto: Víctor Hugo Sánchez.

FOTOS DEL ESPACIO. En el corredor de Filosofía.

ORIENTALES. En los jardines del CELE.

Fotos: Juan Antonio López.

BIBLIÓFILOS. En la Prepa 5.Foto: Francisco Cruz.

13 de abril de 2009 3

C O

M

U

N

I D

A

D

Encuentros de Ciencias,

Artes y Humanidades

Diálogo entre diversasdisciplinas; transmisióndel conocimiento y lacultura en la UNAM

Inauguración en Investigaciones Sociales. Foto: Justo Suárez.

a una lira, un ábaco, el hombre y una rosaque, a manera de estafeta, pasa de sede ensede para anunciar que en ese lugar habrádiálogo entre las diversas disciplinas.

En Ingeniería

Música, química, física, artes plásticas,ecología y matemáticas convergieron en elAuditorio Javier Barros Sierra de la Facultadde Ingeniería.

Al recibir la estatuilla que da porinauguradas las actividades en la referidaentidad académica, Gonzalo GuerreroZepeda, su titular, aseguró que los diferentesconocimientos deben interrelacionarse.

En la apertura también estuvieron losdirectores de los institutos de Química,Raymundo Cea Olivares; de Física, Gui-llermo Monsiváis Galindo; de Ecología,César Augusto Domínguez Pérez-Tejada;de Investigaciones en Matemáticas Aplicadasy en Sistemas, Fabián García Nocetti, y deAstronomía, José de Jesús Franco López,así como de la Escuela Nacional de ArtesPlásticas, Ignacio Salazar Arroyo.

Al respecto, César Augusto Domínguezcomentó que la diferencia que muchos hacende ciencia, creación y humanidades esartificial, pues no son mundos aislados, sinoparte de un todo.

Por su parte, Ignacio Salazar expresóque las artes son la esencia humana, laconciencia de las sociedades y la realiza-ción de lo trascendental. El pensamientolúdico y generador tiene como basesensaciones, imágenes, sonidos, sabores,colores; produce una huella inventada queconfigura la memoria.

A su vez, Raymundo Cea señaló que elcientífico no puede excluirse de la música,poesía, pintura y teatro, ni tampoco de las

Coordinación de la Investigación Científicay de Humanidades de esa instancia uni-versitaria, Jorge Gil Mendieta y Rubén RuizGuerra, y del director de la Revista Mexicanade Sociología, Francisco Valdés Ugalde.

En su intervención, Rosalba Casasmencionó que, como parte del programa,también se conmemoró el 70 aniversario dela mencionada publicación.

Teoría de la Evolución

En el encuentro, los titulares de los institutosde Fisiología Celular, Ciencias del Mar yLimnología, Investigaciones Filosóficas,Investigaciones Económicas, Investiga-ciones Sociales, así como de la Facultad deCiencias Políticas y Sociales debatieronsobre las implicaciones sociales y científicasde la Teoría de la Evolución.

nismo sacudió la visión de la culturaoccidental y obligó a los filósofos acuestionarse sobre el lugar del hombre enel cosmos.

Fernando Castañeda Sabido, directorde Ciencias Políticas y Sociales, destacóque la relación entre las ciencias sociales yDarwin es compleja porque despiertaprejuicios y estigmas, sin embargo su tras-cendencia es crucial para pensar al humanoy sus comunidades.

Finalmente, Jorge Basave Kunhardt,director de Investigaciones Económicas,explicó que la influencia darwiniana se aplicade diversas maneras y pervive por mediode autores que la consideran una base paraexplicar la supervivencia de algunasescuelas económicas.

humanidades. “Deben ampliarse losconocimientos del hombre”.

En Investigaciones Sociales

La estatuilla del encuentro viajó de Ingenieríaal Instituto de Investigaciones Sociales. “Aquíacadémicos y la comunidad en generalhallarán un punto de coincidencia”, comentóel coordinador del evento, Ángel Mayrén.

Rosalba Casas Guerrero, directora delInstituto, inauguró las actividades acom-pañada de los secretarios académicos de la

Adolfo García Sainz, director de FisiologíaCelular, detalló que Darwin no trabajó en losmecanismos genéticos ni tampoco acuñó lafrase “la supervivencia de los más aptos”,sino que trató la selección natural a partir deaspectos ambientales y reproductivos.

En su oportunidad, Leticia Rosales Hoz,directora de Ciencias del Mar y Limnología,explicó que el origen de la vida aún es untema polémico y aunque se cree que todoinició en el océano, no se ha comprobado.

Guillermo Hurtado Pérez, director deInvestigaciones Filosóficas, dijo que el darwi-

El Encuentro Ciencias, Artes y Hu-manidades tiene como objetivo primordialllevar el conocimiento y la cultura hasta elúltimo rincón de la Universidad. El eventoitinerante ha viajado desde Las Islas deCiudad Universitaria hasta la cubiertadel buque El Puma, y aún resta caminopor delante.

El símbolo de este programa, integradopor pláticas de divulgación y manifestacionescreativas, es una escultura que representa

PATRICIA ZAVALA / ISMAEL CARRILLO

13 de abril de 20094

ISMAEL CARRILLO

Imágenes de proyectos y el distinguido universitario. Fotos: Víctor Hugo Sámchez.

Por su contribución al conoci-miento de la biodiversidad y por eldesarrollo de estrategias de con-servación de los mamíferos y susentornos en México, el investigadorRodrigo Medellín Legorreta, delInstituto de Ecología, recibió el Pre-mio a la Investigación Científicaen Conservación Biológica delPrograma Volkswagen: Por Amor alPlaneta 2008.

A la ceremonia asistieron CarlosArámburo de la Hoz, coordinador dela Investigación Científica; directi-vos de la empresa automotriz yrepresentantes de autoridades delmedio ambiente.

La primera palabra que MedellínLegorreta pronunció en su vida fue“flamenco”. A los 12 años concursó enla televisión en el Gran premio de los64 mil pesos, en el tema de mamíferos,donde lo vio un investigador de laUNAM y lo invitó a participar en el

Instituto de Biología como asistentede colector.

Desde entonces comenzó su pa-sión por el estudio de la vida, queformalizó años después con la licen-ciatura en Biología; posteriormentehizo un doctorado en la Universidadde Florida.

Conservación de murciélagos

Rodrigo Medellín fue fundador ydirector del Programa para laConservación de los Murciélagos deMéxico, que en 2008 cumplió 14años, y es presidente del ChiropteraSpecialists Group (Grupo de Especia-listas en Murciélagos) de la UniónInternacional para la Conservaciónde la Naturaleza (IUCN, por sus siglasen inglés).

Es investigador titular C delInstituto de Ecología y por más de 15años ha impartido la cátedra deBiología de la Conservación yEcología de Comunidades a nivel

licenciatura y posgrado. Además, fuejefe del Departamento de Ecología dela Biodiversidad.

Al entregar el premio, Otto Lindner,presidente del Consejo Ejecutivo deVolkswagen de México, destacó queen su tercera edición el Premio a laInvestigación Científica recibió 12propuestas a nivel nacional.

En su intervención, RodrigoMedellín hizo un recuento de su vidadesde su primera palabra hasta susúltimas investigaciones. Dijo que labiodiversidad en cualquier país, sobretodo en México, debe ayudar a queéste sea más productivo.

El galardonado externó sureconocimiento a la UNAM, sin la cualno hubiese podido realizar susinvestigaciones a lo largo de 35 años;también a Volkswagen por la iniciativa,que demuestra el avance de lanación en materia de sustentabilidad,así como por las obras emprendidasen favor del manejo del agua en elestado de Puebla.

Actualmente, el investigadorde Ecología es editor asociado decuatro de las revistas científicasmás importantes del campo de laconservación y los mamíferos en elmundo: Conservation Biology,Journal of Mammalogy, Oryx, yActa Chiropterologica.

En 2000 fue nombrado repre-sentante de México ante el Comité deFauna de la Convención sobre elComercio Internacional de EspeciesAmenazadas de Fauna y FloraSilvestres (CITES, por sus siglasen inglés).

Dos años después fue electorepresentante de Norteamérica yvicepresidente del Comité de Faunade CITES, cargos en los que fuereelecto en 2004 y 2007. Forma partedel Millennium Project, de NacionesUnidas, como miembro de la Fuerzade Tarea 6: Detener la Pérdida deRecursos Naturales.

Entre sus reconocimientos estánlos premios Whitley a la Conservaciónde la Naturaleza 2004, y el Gerrit S.Miller (2004) por su servicio ycontribución extraordinarios en elcampo de la biología de los murcié-lagos; además, el reconocimiento a laConservación de la Naturaleza esemismo año.

En 2007, la American Society ofMammalogists le otorgó la distinciónAldo Leopold Award, por su aportacióna la conservación de los mamíferos ysus hábitat; también es miembro delSistema Nacional de Investigadores,nivel III y de la Academia Mexicanade Ciencias.

Premio Por Amor al Planeta,

a Rodrigo Medellín Legorreta

Por su contribución al conocimiento de la biodiversidady de estrategias de conservación de los mamíferos

13 de abril de 2009 5

GUSTAVO AYALA

Miguel Ángel Granados, el rector José Narro y Pablo GonzálezCasanova. Fotos: Benjamín Chaires.

Reconocen la trayectoria de

Miguel Ángel Granados Chapa

Se reunieron periodistas, intelectuales, senadores,diputados, familiares y la comunidad universitaria

A poco más de tres décadas de la primeraaparición de su columna Plaza Pública, MiguelÁngel Granados Chapa fue reconocido en laUNAM por su trayectoria en los medios de co-municación y por su paso como maestro demuchas generaciones en esta casa de estudios.

En la mesa Miguel Ángel Granados Chapa:Periodista y Maestro, efectuada en el AuditorioAlfonso Caso, se reunieron periodistas,intelectuales, senadores, diputados y familiares;además de académicos, investigadores,estudiantes y funcionarios de esta institución.

Miguel Ángel Granados agradeció a susamigos y compañeros por “aceptar venir aconversar sobre los tiempos en que en esta Uni-versidad se gestó el conjunto de conviccionesy la obtención de las destrezas indispensablesen el trayecto profesional recorrido”.

Acompañado por el rector José NarroRobles, el exrector Pablo González Casanova,sus hijos, nietos y hermana, el conductor delprograma Plaza Pública de Radio UNAM,subrayó que el alma que deja esta casa deestudios está presente, y lo ha estado en losaños de trabajo profesional.

El país sería distinto si la institución nohubiera nacido y ejercido su papel de conciencianacional, y cumplido con su misión de alumbrarlas oscuridades que con frecuencia lo hanasolado. Por sí misma y por sus estudiantes,profesores y trabajadores, se ha constituidocomo parte medular de los acervos con queMéxico ha podido sobrevivir, apuntó.

La conciencia nacional

En su intervención, José Narro señaló queMiguel Ángel Granados Chapa es un auténticominero de la conciencia nacional, y todos losdías hurga cuidadosa y detalladamente en ella;ese oficio ha acrecentado su papel de artesano

de la solidaridad y conocedor profundo de lacondición individual y colectiva.

Es un ejemplo de la libertad por la que setrabaja todo el tiempo y a lo largo de muchasgeneraciones en esta institución: de pensamientoy de palabra para decir lo que se cree.

El rector subrayó que el comunicador esmuestra de la crítica informada, ponderada,madura, sensata y, al mismo tiempo, de fondo ysin ninguna concesión; y también representa losvalores y principios con los que, desde unasociedad laica, se está comprometido en esta casade estudios.

Para el exsecretario de Educación Pública ypresidente de la Fundación para las LetrasMexicana, Miguel Limón Rojas, con estaceremonia la Universidad se reconoce también así misma, pues en la actuación de GranadosChapa aprecia, materializados y actuantes, losprincipios sobre los que se finca su existencia y surazón de ser, el conocimiento al servicio de lalibertad, justicia y amor por la nación.

En tanto, el presidente de la Comisión deDesarrollo Rural de la Cámara de Senadores,Heladio Ramírez López, comentó que el espírituy la fuerza moral del periodista tienen un sustentoprofundo, porque a lo largo de su vida ha sido unobservador crítico, nunca un pensador sincompromiso. Su lucha está con los desposeídos

y en nombre de éstos ha levantado susalegatos más apasionados.

Programa de análisis

Al recordar su paso por la UNAM, la editoradel suplemento cultural de la revista Estepaís, Malena Mijares Fernández, mencionóque en su sabiduría y generosidadproverbiales, esta casa de estudios supo dara Miguel Ángel un aula simbólica, porquedesde el 28 de noviembre de 1994 abrió suspuertas a la presencia en nuestra radio conla creación de Plaza Pública; así, laUniversidad contribuyó a generar unprograma de análisis, reflexión y polémicasobre la política y la cultura en el país.

Por último, la exsenadora Julieta GuevaraBautista señaló que casi medio siglo despuésde que Granados Chapa pisara las aulas dela UNAM como estudiante, encontró el caminode lo establecido, pero no quiso pagar sualto peaje, decidió hacer su propio camino,y lo hizo.

A la mesa de análisis asistieron, entreotros, Fernando Castañeda Sabido, directorde la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,y Fernando Solana, exsecretario de Rela-ciones Exteriores.

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La Coordinación de Innovación y Desarrollo dela UNAM recibió la notificación de OrganismoIntermedio del Fondo PyME, distinción con la quese une al esfuerzo del gobierno federal para canalizarapoyos a las micros, pequeñas y medianasempresas (Mipymes).

Los servicios ofrecidos por esta coordinación,a cargo de Jaime Martuscelli Quintana, por mediode sus direcciones de Transferencia de Tecnologíay Servicios Tecnológicos a PyMES, ofrecen opcionesde mejora tecnológica y sustentabilidad económicaa agrupaciones que buscan innovación en susproductos y/o servicios.

El Fondo PyME, un instrumento de la Secretaríade Economía para apoyar a esos organismoslegalmente constituidos y a emprendedores denuevos negocios, promueve además el desarrolloeconómico nacional mediante la aportacióntemporal de recursos a programas y proyectosque fomenten la creación, consolidación, viabilidad,productividad, competitividad y sustentabilidadde los mismos.

Ofrece apoyos de capacitación y consultoría enlas áreas administrativa, comercial y productiva, yen procesos que fomenten la innovación o migraciónde los negocios a operaciones de mayor valoragregado, siempre orientados a oportunidades demercado. También, asesoramiento en el desarrolloe instrumentación de proyectos de innovación quegeneren valor agregado en productos, procesos,materiales y/o servicios de las Mipymes, y en laadquisición y transferencia de tecnología destinadaal mismo propósito.

La ayuda otorgada se sustenta en cincoestrategias: financiamiento, comercialización,capacitación y consultoría, gestión e innovación, ydesarrollo tecnológico.

Este esquema trabaja con porcentajes departicipación conjunta, que van de 30 hasta 80por ciento y los otorga la Secretaría de Economíade acuerdo con el tipo de proyecto y el tamañode la empresa; el resto es aportación de lapropia compañía.

Para mayores informes, comunicarse a lasdirecciones electrónicas: [email protected]@unam.mx o al teléfono 5623-3500, exten-sión 1459.

Reconocen

el apoyo de la

UNAM a las

micro, pequeñas

y medianas

empresas

LETICIA OLVERA

Se gradúa estudiante de

Derecho en San Antonio

Edith Vázquez Aldaco realizó su examenmediante videoconferencia

La recién titulada. Foto: Francisco Cruz.

Edith Vázquez Aldaco es la primera egresada de la Facultad de Derecho en obtener su título profesionalvía videoconferencia, con lo que se sienta un precedente para que los universitarios que viven en EstadosUnidos puedan titularse.

En el examen de grado, realizado simultáneamente en la sala de videoconferencias de la EscuelaPermanente de Extensión en San Antonio (EPESA), Texas, de la UNAM, y en el Salón de los MaestrosEméritos de la mencionada Facultad, Ruperto Patiño Manffer, director de esta última entidad académicay presidente del jurado, destacó que hay varios egresados de la Universidad fuera del país, quienes pordistintas razones no se han graduado y esta opción abre un camino para hacerlo.

Convención Interamericana

Al demostrar que es un recurso viable, lo que resta es hacer ver a los alumnos radicados en el extranjeroque es importante que concluyan su carrera y que la videoconferencia es una opción, recalcó.

Ruperto Patiño consideró que el trabajo de tesis de la sustentante, “Análisis de la ConvenciónInteramericana sobre competencia en la esfera internacional para la eficacia extraterritorial de lassentencias extranjeras en el ámbito jurídico mexicano”, es una investigación adecuadamente estructuradaque la hace merecedora de licenciarse en Derecho.

En el trabajo, asesorado por Claudia Ivette Ángeles Villegas, profesora del Seminario de DerechoInternacional de esta Facultad, la tesista analizó los aspectos internacionales de dicha instancia y propusola capacitación para los jueces encargados de la ejecución de ese tipo de tratados, así como dar mayordifusión a los documentos.

Al terminar el acto, donde estuvo presente Martha Elena Cortés Serrano, secretaria académica de laEPESA, la recién titulada agradeció a la UNAM la oportunidad y facilidades para obtener el grado.

Edith Vázquez estudió en la Facultad de Derecho, donde realizó toda la investigación. Posteriormente,se mudó a Estados Unidos y, como aún no le dan la residencia, se acercó a la EPESA para que la apoyarany pudiera hacer su examen de grado vía remota.

13 de abril de 2009 7

LAURA ROMERO

Develan placa en honor del

emérito Alejandro Rossi

Reconocimiento al escritor universitariodel Instituto de Investigaciones Filosóficas

“Mi poema es un pequeñohomenaje a la luz, inteligente ycivilizada, en perpetuo exilio, querecorre nuestro continente. Esaluz que a veces se llama AlejandroRossi”, escribió Octavio Paz.

Como un reconocimiento alescritor universitario e investigadoremérito del Instituto de Investiga-ciones Filosóficas, el rector JoséNarro Robles develó una placa enhonor de quien promovió lacreación de la Dirección Generalde Asuntos del Personal Acadé-mico (DGAPA) y fue su primerdirector, en 1977.

En el acceso principal de ladependencia, Paulette Dieterlen,su titular, expuso que con estaacción se conmemora el esta-blecimiento de una de lasdirecciones más importantes dela UNAM: la DGAPA, creada paracontribuir al mejoramiento de laplanta académica de esta casade estudios.

“Fueron varios los funcionariosy académicos que aportaron,aunque quien le dio impulso finalfue Alejandro Rossi”, señaló.

La DGAPA se instauró con elacuerdo publicado el 12 de agostode 1977; sus propósitos erandesarrollar programas especialesde formación y actualización delpersonal docente, en colaboracióncon otras instancias; además,examinar y aprobar becas otorga-das por organismos nacionales einternacionales, recordó Paule-tte Dieterlen.

Hoy, ésta sigue enriqueciendola planta académica, y 94 por cien-to del personal de carrera y más de

Filosóficos, que más tarde seconvertiría en instituto y en 1959,en la Facultad de Filosofía y Letras.Como profesor, enseñó a susalumnos a pensar con rigor, almargen de dogmas y sectarismos.

Como investigador, abundóPaulette Dieterlen, introdujo lafilosofía analítica en México, enespecial, del giro lingüístico. Esapasión dio origen a la publicacióndel libro Lenguaje y significado,una de las mejores obras del sigloXX en el país.

Es autor del Manual deldistraído, entre otras obras, y harecibido distinciones y premios porla calidad y diversidad de susaportaciones en el ámbito de lacultura, como la condecoraciónÁguila Azteca, que le otorgó elgobierno mexicano. El homena-jeado es miembro de El Colegio

una y otra vez los protagonistasde entonces, que ya no se irán demi vida”.

En tanto, José Narro Roblesseñaló que hay muchas formaspara ejemplificar cómo, en más detres décadas, la DGAPA ha dadofrutos en programas de muchostipos, como el de becas y el de su-peración del personal académico.

En sus inicios, señaló, ladirección contó con la personaidónea. “Hoy, se hace un recono-cimiento a Alejandro Rossi,universitario completo que tuvo lagenerosidad de poner un alto a sudesarrollo académico para servira la Universidad”.

A la ceremonia asistieronSergio Alcocer Martínez de Castro,secretario general, y funcionariosy titulares de diferentes entidadesy dependencias.

Nacional; investigador emérito,doctor Honoris Causa y PremioUniversidad Nacional.

También obtuvo la preseaNacional de Lingüística y Literatura,la Orden Andrés Bello concedidapor el gobierno de Venezuela, yla Encomienda de Número de laOrden de Isabel la Católica,otorgada por los reyes y el gobiernode España.

Mensaje

En un mensaje leído por OlgaHansberg Torres, integrante dela Junta de Gobierno, AlejandroRossi refirió que recuerda la épocade la DGAPA “con la absolutaprecisión que emana del afecto yde la amistad. Por mi cabeza pasan

70 por ciento de profesores deasignatura participan, cuandomenos, en un proyecto centradoen ese objetivo.

Al hablar de Alejandro Rossi,señaló que en 1958 se incorporóal entonces Centro de Estudios

OlgaHansberg.Fotos:BenjamínChaires.

13 de abril de 20098

La Facultad de Contaduría y Admi-nistración de la UNAM, además de queserá la sede de la secretaría ejecutivade la recién creada Red Iberoamerica-na de Voluntariado Universitario porla Inclusión Social (Redivu), formaparte de la vicepresidencia del Con-sejo Directivo del organismo.

El objetivo de dicha red es lega-lizar el voluntariado universitarioen Latinoamérica, como medio paraincidir en políticas de inclusión so-cial. Además, lograr que los más de7.5 millones de estudiantes de las800 universidades de la región des-arrollen en sus carreras, por lomenos, un semestre de trabajo parala comunidad, con modelos de ser-vicio-aprendizaje.

En la primera reunión del conse-jo, María Antonieta Martín Granados,representante de Contaduría yAdministración, comentó que laUniversidad Nacional apoyará entodas sus modalidades este proyecto,en favor de la inclusión social.

El voluntariado

Por su parte, Gustavo García deParedes, presidente de dicho conse-jo, expuso que el tema del voluntariadose ha tratado en toda América Latinay con distintas perspectivas. Explicóque en algunas instituciones surgiócon el propósito de ayudar a comuni-dades alejadas, donde no llegan losbeneficios del Estado.

El también presidente de la Uniónde Universidades para América La-tina y el Caribe (UDUAL) dijo que estared es producto del impulso y auspiciode la Dirección Regional para Amé-rica Latina y el Caribe del Programade las Naciones Unidas para el Des-arrollo (PNUD) de la UNAM; de laAgencia Española de CooperaciónInternacional para el Desarrollo(AECID), por medio del Fondo Fidu-ciario España-PNUD; del Programa

de Voluntarios de las Naciones Uni-das; la Unión de Universidades deAmérica Latina, y la Universidad Au-tónoma de Madrid.

La propuesta para establecer la redsurgió de los congresos internacionalesrealizados en las universidades Autó-noma de Santo Domingo en 2008, y lade Inca Garcilaso de la Vega de Lima,Perú, en 2007.

Objetivos

Entre sus objetivos destacan im-pulsar, establecer, fortalecer einstitucionalizar los programas devoluntariado de las universidades;apoyar el diseño de políticas orgáni-cas, y crear unidades estables detrabajo en las instituciones de educa-ción superior.

Asimismo, promoverá la coopera-ción y el intercambio de información,así como experiencias entre orga-nismos y programas; desarrollaráproyectos de formación de los recur-sos humanos que trabajan en esecampo y, finalmente, creará una es-cuela para la preparación envoluntariado universitario.

Su ámbito de acción está dirigidoa sistematizar modelos y mecanis-

mos de gestión de programas y deservicio-aprendizaje, apoyar eldiseño de políticas, promover suinclusión en la formación de pregradoen las universidades que conformanla red y diseñar e implementar undiplomado virtual para capacitar adocentes y gestores.

La UNAM, en Red Iberoamericana

de Voluntariado Universitario

La Facultad de Contaduría será la sede; se diseñarán políticasorgánicas y se crearán unidades estables de trabajo

ISABEL PÉREZ

Consejo Directivo

La vicepresidencia del Consejo Di-rectivo está integrada por RobertoReyna, presidente del Comité Or-ganizador del II Congreso yexpresidente de la UDUAL, y Ber-nardo Kliksberg, director del FondoFiduciario España- PNUD.

También por María AntonietaMartín Granados, titular de la Facul-tad de Contaduría y Administraciónde la UNAM; Pedro Antonio MartínezLillo, vicerrector de RelacionesInstitucionales y de Cooperación dela Universidad Autónoma de Madrid,y Allen Jennings, jefe de la Sección deEstados Árabes, América Latina y elCaribe del Programa de Voluntariosde Naciones Unidas.

Igualmente, por Magdy Martínez-Solimán, coordinador residente delSistema de las Naciones Unidas y re-presentante residente del Programade las Naciones Unidas para el Desarro-llo en México; Carlos Cano Corcuera,coordinador general de la Oficina Téc-nica de Cooperación de la AgenciaEspañola de Cooperación Internacio-nal para el Desarrollo en México.

Finalmente, Paloma Morazo,coordinadora administrativa delFondo Fiduciario España-PNUD;Silvia Arias Careaga, directora dela Oficina de Acción Solidaria yCooperación, Vicerrectorado deRelaciones Institucionales y Coope-ración de la Universidad Autónomade Madrid, y Manon Bernier,especialista del Programa de Vo-luntarios de Naciones Unidas.

Gustavo García de Paredes y María Antonieta Martín Granados. Foto:Victor Hugo Sánchez.

Se implementará un diplomado para capacitar a docentes y gestores.

13 de abril de 2009 9

LETICIA OLVERA

Prepa Sí beneficia a todos

los jóvenes bachilleres

En la Ciudad de México los índi-ces de deserción en el primer año debachillerato son más de 35 por ciento,y en cerca de 40 por ciento de loscasos la razón radica en la falta derecursos económicos.

Esto afirmó Mario M. Carrillo Huer-ta, subsecretario de Educación MediaSuperior y Superior de la Secretaríade Educación del Gobierno del DistritoFederal. Señaló que aunque los jó-venes dejan sus estudios para ayudar ala economía familiar, está comproba-do que muchos de ellos no logranincorporarse al mercado laboral por-que no hay trabajo.

Ante esta situación, subrayó, elgobierno capitalino emprendió el Pro-grama de Estímulos Económicos parael Bachillerato Universal, conocidocomo Prepa Sí, que actualmente bene-ficia a alrededor de 220 mil alumnos depreparatoria, y de éstos 48 mil perte-necen a la UNAM.

Tarea principal

El objetivo fundamental es contribuir a re-solver el problema de la deserción escolaren el Distrito Federal. Por ello, se decidióque fuera universal para que el apoyo seotorgara a todos los jóvenes que estudianbachillerato en una institución pública en elDistrito Federal, residieran en la capital delpaís y no tuvieran otra beca, puntualizó eltambién director general del FideicomisoEducación Garantizada.

Entonces, aclaró, con Prepa Sí no se buscabeneficiar a unos cuantos sino a todos los jóvenesbachilleres. El estímulo es diferencial porque aquienes tienen un promedio de 6 a 7.5 se les dan500 pesos al mes; de 7.6 a 9 es de 600 y de 9.1a 10 es de 700.

Contribuir a resolver el problema de la deserción escolaren el Distrito Federal, objetivo fundamental

El programa busca abatir ladeserción en el corto plazo y promover,mediante la estructura diferencialdel estímulo, el mejoramiento en eldesempeño académico de los estu-diantes, recalcó.

Beneficios

Adicionalmente, agregó, el Gobiernodel Distrito Federal se comprometióa extender los beneficios de Prepa Sía quienes estando inscritos en elprograma continúen con sus estu-dios universitarios.

Quienes permanecen en PrepaSí tienen que ofrecer a la ciudad elequivalente a dos horas a la sema-na de actividades comunitarias enáreas como cultura, deportes, al-fabetización y cuidado del medioambiente, explicó.

Además, destacó,se buscaráestimular a los alumnos para quecursen idiomas, entre ellos, ing lés ,así como computación.

Apoyo adicional

Asimismo, se creó un apoyo adicional de milpesos por año para fomentar la permanenciaen este nivel de estudios. Este dinero esacreditable cada ciclo escolar, y se entrega alos alumnos hasta que concluyen la prepara-toria, señaló.

Carrillo Huerta aseguró que en el primeraño del programa los resultados fueron alen-tadores. Prueba de ello es que en la UNAMlos alumnos becados observan una tasa dedeserción casi de cero.

En términos de los efectos en el des-empeño académico de los estudiantestambién hubo una mejoría en el prome-dio general, pues cuando entraron erade 7.65 y al final del ciclo escolar fue de8.39, apuntó.

Alumnos becados universitarios observan una tasa dedeserción casi de cero. Foto: Justo Suárez.

13 de abril de 200910

LA

A

CA

DE

MI

A

Investigan la estructura

cristalográfica de alérgenos

Son agentes ambientalescausantes de unareacción exagerada enel sistema inmunológico

PATRICIA LÓPEZ

La ventaja de este modelo es que estos realces encajan con precisión y así se unen a losanticuerpos. Foto: Juan Antonio López.

Los alérgenos son agentes ambienta-les como polen, ácaros, hule y cacahuate,que causan una reacción exagerada enel sistema inmunológico de algunas per-sonas. Estos compuestos inducen unarespuesta de hipersensibilidad inmedia-ta, mediada por inmunoglobulinas del tipoE (llamadas IgE), luego de ser ingeridos,inhalados o inyectados, explicó Adela Ro-dríguez Romero, del Instituto de Química.

En la conferencia Estructura Cristalo-gráfica de Alérgenos y su Implicación en laReactividad Cruzada, efectuada en el au-ditorio de esa entidad, comentó que lasmanifestaciones clínicas de una alergia co-mo urticaria, ronchas en la piel, conjuntivitis,rinitis, daño gastrointestinal y shockanafiláctico (efecto respiratorio que puedeser letal), ocurren cuando hay una IgEespecífica frente a una proteína alergénica,en un proceso llamado reactividad cruzada.

Para saber qué combinación química delos alérgenos genera esa hipersensibilidaddel sistema inmunológico, la especialista enestructura de proteínas indaga la estructuracristalográfica de algunos, como el hule,aislándolos en laboratorio para diversosanálisis experimentales, y complementan-do esos estudios con visualizaciones entercera dimensión.

Varias de esas sustancias, de distintosorígenes, tienen aminoácidos aromáticos,componentes de proteínas asociados conesta reacción alérgica en algunas perso-nas, explicó Rodríguez Romero.

Relieves moleculares

Para visualizar la estructura química de losalérgenos, la investigadora trabaja conepítopos, partes de una macromolécula re-

conocida por el sistema inmunológico,específicamente por anticuerpos, células Bo células T.

Vistos en representaciones de compu-tadora, se distinguen como relieves desuperficies tridimensionales de una molécu-la de antígeno. La ventaja de este modelo,señaló, es que estos realces encajan conprecisión y así se unen a los anticuerpos.

Por todos lados

Los alérgenos se clasifican en cuatro rubros:los intramuros, como los ácaros (frecuentesen almohadas, cortinas y alfombras), la cas-pa de los animales domésticos, los venenosde insectos y algunos hongos. Los extramu-ros, como polen, pastos, yerbas aromáticasy esporas de hongos. Los alimenticios, semi-llas como cacahuates y nueces, y frutos como

plátano y kiwi, y las sustancias inyectables,donde destacan los estudios de la universi-taria con el látex proveniente del árbol delhule (Hevea brasiliensis).

La experta reveló que aunque dos porciento de la población nacional padecealguna alergia, la cifra aumenta a 24 porciento en poblaciones hospitalarias dondemédicos, enfermeras y pacientes estánexpuestos de forma intensiva a productosderivados de esa goma, como materialquirúrgico, guantes y jeringas desechables.

Además de entender la relación químicaque ocurre entre las IgE humanas y la estruc-tura de los alérgenos para favorecer la alergia,los estudios de Rodríguez Romero son útilespara evaluar materiales derivados del huleya procesados en empresas internaciona-les, y para producir una mayor cantidad demateriales hipoalergénicos.

El tabaquismo,causa principalde discapacidad

y muerteprematura

➱➱➱➱➱ 14➱➱➱➱➱ 12-13

Tercer

Seminario

Internacional

Libertad de

Expresión

13 de abril de 2009 11

Con una metodologíacomputacional propia, basa-da en la minería de datos,Chris Stephens, del Institutode Ciencias Nucleares, des-arrolló una herramienta queintegra, explora y sintetizadatos de cualquier área del co-nocimiento y es aplicable alanálisis de enfermedadesemergentes como la leish-maniasis y el mal de Chagas.

Como un minero que distin-gue entre el oro y el carbón, elmétodo extrae de un cúmulo deinformación las singularida-des que revelan patrones y queayudan a indagar, por ejemplo,la distribución de factores deriesgo de esos padecimientos ode la biodiversidad en el país.

La minería de datos (datamining, por su nombre eninglés) detecta, explora y sin-tetiza lo más relevante, paralo que utiliza el análisis esta-dístico. Con esta metodologíapueden inferirse redes depotenciales interaccionesecológicas sin necesidad deprimero experimentarlas, ex-plicó el doctor en Física.

En el caso del estudio de labiodiversidad, permite obser-var el efecto de una especieante otra para entender su pre-sencia en determinado hábitat.Por ejemplo, por qué el lince noexiste abajo del Istmo deTehuantepec. También consi-dera los factores bióticos yabióticos que constituyen elnicho, como clima, temperatu-ra y la participación humanaen el entorno.

Para el análisis de la distri-bución en el sureste mexicanode la leishmaniasis y el mal deChagas (enfermedades tropi-cales que llegan al ser humanoa través de la picadura de un in-secto, el cual muchas veces seresguarda en otros animales),Chris Stephens integra en sured de cómputo –como nodos–tres elementos: al transmisor,al anfitrión y al ser humanoinfectado, documentando ca-so por caso para a partir de ahíinferir cuáles mamíferos sonlos principales portadores.

Así, se logra un retrato a fondodel ciclo del padecimiento y de sudistribución poblacional para clasi-ficar, analizar e incluso predecirescenarios futuros.

Un mapa de patrones

A partir del cúmulo de información sedesarrollan patrones e interaccionesque, al completarse, forman un mapadinámico que detalla las interaccionesentre nodos. Así, los científicos pue-den comprobar o desechar hipótesis.

PATRICIA LÓPEZ

Analizan enfermedades emergentes

con metodología computacional

Es una herramienta aplicable para estudiar padecimientoscomo la leishmaniasis y el mal de Chagas

Se desarrollan patrones e interacciones que, al completarse, forman un mapa dinámico que detalla lasinteracciones entre nodos. Reproducción y foto: Marco Mijares.

Una ventaja de este método esque impulsa la multidisciplina y detec-ta patrones, de la misma forma quelos capta el ojo humano, aunque conuna mayor cantidad de datos y decomplejidad, refirió.

Esta aplicación, dijo Stephens,deriva de dos macroproyectos dela UNAM: el de Biodiversidad, y elde Tecnologías para la Universidad dela Información y la Computación. Ac-tualmente cuenta con financiamientodel Consejo Nacional de Ciencia yTecnología y forma parte del progra-

ma de Complejidad Ecológicadel recién formado Centro deCiencias de la Complejidad.

Para todo tipo de estudios

La idea es ampliar este des-arrollo para un mayor análisis,tomando en cuenta variables re-levantes, lo que la hace flexiblepara investigaciones de todo ti-po, desde análisis de bolsas devalores, hasta estudios climáti-cos y ambientales, concluyó.

Chris Stephens, del Instituto de Ciencias Nucleares, trabaja el tema.

13 de abril de 200912

Luis Raúl González Pérez, abogado general dela UNAM, calificó de graves y preocupantes lasagresiones a periodistas, y consideró que esasacciones intimidatorias buscan evitar que sus inves-tigaciones sean reveladas a la opinión pública.

Aseguró que los ataques han aumentado ycada vez son más violentos, y exigió al Estadoadoptar medidas efectivas para garantizar la integri-dad física de los comunicadores y proteger suderecho a informar.

En la inauguración del Tercer Seminario Interna-cional Libertad de Expresión: Alcances, Contenidos yÁmbito de Aplicación –encabezada por HéctorFix-Fierro, director del Instituto de InvestigacionesJurídicas, y Jorge Carpizo, exrector de la UNAM–,González Pérez afirmó: los constantes atentados agente de los medios motivó que difentes organizacionesse pronunciaran por la federalización de los delitos.

En este sentido, se elaboró un proyecto dereforma legal que sancionaría los agravios contrala libertad de expresión de forma descentralizada,aunque, no obstante el consenso alcanzado, lainiciativa no ha prosperado.

El abogado general universitario aseguró quees fundamental ponderar los avances en la materiae impulsar cambios para evitar que a la opinión sele pongan trabas; esos avances fortalecen a lademocracia, acentuó.

A su vez, Armando Prida Huerta, presidente dela Fundación para la Libertad de Expresión (socie-dad integrada por periodistas, editores, escritores,abogados, académicos y empresarios), aclaróque este derecho no es exclusivo de los medios,sino de la sociedad en su conjunto.

Responsabilidad social

Por su parte, Jorge Islas López, exabogado gene-ral de la UNAM, afirmó que la única manera de tenermejores líderes de opinión y profesionales de lacomunicación es por medio de la educación.

Sólo así, agregó el también profesor de laFacultad de Derecho, harán de la transmisión delconocimiento y fenómenos emergentes una fuentede elementos para que la opinión pública dispongade fundamentos para reclamar ante las distintasinstancias de autoridad.

En el Auditorio Guillermo Floris Margadant deJurídicas, al participar en la mesa Libertad de Ex-presión y Responsabilidad Social, moderada porJorge Carpizo, Benjamín Fernández Bogado,secretario de la Asociación Iberoamericana deDerecho de Información y de la Comunicación,señaló que el derecho a comunicar, comprendidoen un contexto social, significa la posibilidad deentender y comprender al otro y representa unaherramienta para reducir los índices de violencia.

Si se desea que mejoren las instituciones yse controle con más claridad el manejo decorporaciones y empresas financieras que ma-nejan la vida nacional, debe recuperarse lalibertad de expresión, porque es la única mane-ra de reducir las agresiones, aumentar losvínculos sociales y redescubrir el Estado, pre-cisó Fernández Bogado.

En esta mesa de trabajo también participóEréndira Cruzvillegas, exdirectora del Centro Na-cional de Comunicación Social del Distrito Federal,quien informó que solamente en este primer trimes-tre del año se registraron 65 agravios a periodistas,situación delicada ya que el año pasado hubo 185ataques y, en 2007, un total de 110.

Finalmente, Luis Botello, supervisor de losprogramas de América Latina y los Sistemas deMonitoreo y Evaluación de Panamá, indicó que laresponsabilidad social de los medios de comunica-ción tiene que revaluarse. El tópico, concluyó, debebajar al público y eso se logrará con ejemplosconcretos sobre la importancia que tiene la libertadde expresión en las sociedades democráticas.

Elecciones

A la segunda mesa de trabajo, Libertad de Ex-presión y Elecciones, moderada por VanessaDíaz, del Instituto de Investigaciones Jurídicas,concurrieron Jenaro Villamil, Ramón Medina y eldiputado Gerardo Priego Tapia, quienes en susrespectivas intervenciones resaltaron el papelfundamental de los medios de comunicación enlos procesos electorales.

El analista Jenaro Villamil, politólogo egresadode la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, hizoun recuento de las acciones de empresas televisi-

vas para impedir cualquier reforma legislativaque afecte a sus intereses económicos enmateria de propaganda política.

Por su parte, Ramón Medina, quien ha sidodiputado en la Asamblea Nacional de Venezue-la y representante de ese país ante el CentroEuropeo para la Cooperación Internacional,entre otros cargos, hizo una breve exposiciónde las condiciones en su patria.

Explicó que se trata de una situación inversa,porque el gobierno limita cada vez más la libertadde expresión, al grado de que a una periodista sele hizo un juicio jurídico por revelar el sueldo de loslegisladores de esa nación.

Priego Tapia, diputado federal del PartidoAcción Nacional por el estado de Tabasco ypresidente de la Comisión Especial para dar Se-guimiento a las Agresiones a Periodistas y Mediosde Comunicación, comentó que en años electora-les aumentan los ataques a la prensa.

La labor de los informadores mediáticoses necesaria, sobre todo ahora que elnarcotráfico busca penetrar en el Poder Le-gislativo, agregó.

El político indicó que cuatro de cada 10agresiones a comunicadores provienen de au-toridades y tres de cada 10 de la delincuenciaorganizada. Además, se ha alcanzado un pro-medio de tres muertes mensuales.

Luis Raúl González Pérez y Héctor Fix-Fierro.Fotos: Fernando Velázquez.

Defender la libertad de expresión

es fortalecer la democracia

Los ataques a los comunicadoreshan aumentado y cada vez son más violentos

Durante el evento.

13 de abril de 2009 13

Secreto profesional

Si en México hay un rezago de casi medio siglo encuanto al derecho a la información, el retraso en ma-teria de la cláusula de conciencia resulta mayor.

Su omisión en numerosos preceptos legalesmexicanos es notoria y apenas es mencionada enlos códigos de ética periodística, de incipiente pre-sencia en el país.

Lo anterior fue expuesto por Omar RaúlMartínez, presidente de la Fundación ManuelBuendía y profesor de periodismo de la UNAM, ensu intervención en la mesa de trabajo Libertadde Expresión, Secreto Profesional y Cláusulade Conciencia, moderada por Diego Valadés.

Aunque las circunstancias actuales de Méxicohacen que esta figura sea inviable, no por ello deberenunciarse a su búsqueda, pues es una metadeseable para el medio periodístico, la academia yla sociedad.

Raúl Martínez añadió que la cláusula de concien-cia no es una panacea, aunque puede favorecer laindependencia del comunicador y contribuir a quela comunidad reciba información veraz y oportuna.

RAÚL CORREA / ISMAEL CARRILLO / ALINE JUÁREZ

Como parte del seminario fue presentado estelibro.

Adrián Ventura, de la Universidad de Buenos Ai-res, Argentina, afirmó que la libertad de prensa tieneuna relación directa con la evolución de la democra-cia. Cualquier transformación que se produzca enlos medios de comunicación tendrá un impacto co-rrelativo en el llamado gobierno del pueblo.

El también colaborador del diario La Naciónindicó que el secreto profesional permite al periodis-ta indagar no sólo en el poder político, sino accedertambién a información que debería ser pública y queel gobierno en turno no quiere dar a conocer.

Lo anterior demuestra que el derecho a norevelar fuentes es una herramienta útil no sólo paraindagar en asuntos referentes al Estado, sino pa-ra vigilar a actores sociales importantes, enfatizó.

Para ahondar en el tema, Eduardo Ulibarri,presidente del Instituto de Prensa y Libertad deExpresión de Costa Rica, agregó que el secretoprofesional y la cláusula de conciencia perte-necen a dos órdenes diferentes de la libertadde expresión.

El primero, continuó, se refiere a la interaccióncon poderes externos y garantiza al profesionalde los medios que nadie lo obligará a exhibir quiénle proporciona datos, mientras que la segundaprotege al periodista de cara a las estructurasinstitucionales, concluyó.

Publicidad del Estado

En el ámbito mundial México es una de lasnaciones donde más agresiones reciben los pe-riodistas y registra altos índices de coercióninformativa, no sólo por acciones derivadas delas actividades del crimen organizado, sinotambién por la condición política y estructuraldel poder en el país.

Así lo señaló Jaime Cárdenas Gracia, del Ins-tituto de Investigaciones Jurídicas, al reconocerque, después de la hegemonía y predominio delPartido Revolucionario Institucional, en México huboun cambio político y una alternancia, pero no laconstrucción de un régimen democrático ni de unestado de derecho.

En México éste es un punto sensible porqueen casi todas las campañas políticas se haviolado esta norma, afirmó Cárdenas Gracia enla mesa Libertad de Expresión y Publicidad delEstado, que moderó el periodista y escritor JoséMartínez Mendoza.

Al respecto, Miguel Rivadeneira, director deNoticias de la Agencia Ecuaradio, comentó que ladifusión propagandística del grupo en el poder y elderecho a la opinión se entrelazan con la inoperan-cia e ineficiencia de los sistemas democráticos enAmérica Latina.

En ese sentido, Eleael Acevedo Velázquez,presidente de la Asociación Mexicana de Orga-nismos de Acceso a la Información Pública,señaló que la información que emite el Estado através de los medios masivos de comunicaciónno es para orientar o modificar conductas en laurna ni para establecer posturas ideológicasque no sean de carácter político-económico.

Seguridad de periodistas

En el país, la libertad de expresión y seguridadde los periodistas atraviesa una etapa crítica.Como evidencia se tiene que de 2000 a lafecha hayan ocurrido 48 asesinatos y quedesde 1991 se interpusieran 708 quejas rela-cionadas con los medios, informó MauricioFarah Gebara, quinto visitador general de laComisión Nacional de Derechos Humanos, alparticipar en el panel Libertad de Expresión ySeguridad de Periodistas.

Hoy, recalcó, la libertad de expresión estáamenazada por al menos cinco factores: de-lincuencia organizada, agentes del Estadoextremadamente sensibles a la crítica y denun-

cia, falta de interés y compromiso de la justiciapara investigar las agresiones contra estegremio, impunidad e indefensión del sectorperiodístico que trabaja en comunidades pe-queñas, refirió Farah Gebara.

Benjamín Fernández Bogado, director y fun-dador de la estación Radio Libre de Paraguay,detalló que las cifras mencionadas deberían sermotivo de reflexiones profundas y de buscar lamanera de poner fin a la impunidad.

Finalmente, José Martínez Mendoza, tambiénde la Fundación para la Libertad de Expresión,recordó que según la Organización Internacionaldel Trabajo, la labor del periodista es la más pe-ligrosa del mundo. Además, comentó que estosprofesionales están desprotegidos porque haypocas instituciones que valoren el papel social dela prensa.

Moral pública

Para concluir las jornadas del seminario fuepresentado el libro Moral pública y libertad deexpresión, de Jorge Carpizo; Perla Gómez Ga-llardo, de la Facultad de Derecho, y ErnestoVillanueva, de Jurídicas. Se trata de una coedi-ción de la Benemérita Universidad Autónoma dePuebla, la Fundación para la Libertad de Expre-sión y la Editorial Jus.

Gómez Gallardo resaltó que en el texto seaprecia un hecho común aunque poco ana-lizado: que siempre que hay una proteccióntambién hay un contrapeso. Lo importanteno es ponderar sino armonizar ambos ele-mentos, porque no tenemos que escoger underecho sobre otro, enfatizó.

Gómez Gallardo explicó que en el ejemplarse exhibe cómo ha evolucionado la libertad deexpresión, su defensa, alcances y restriccionesen instancias internacionales.

De 2000 a la fecha han ocurrido 48 asesinatosy desde 1991 se interpusieron 708 quejasrelacionadas con medios: Mauricio Farah.Fotos: Marco Mijares.

13 de abril de 200914

ALINE JUÁREZActualmente la dependencia a alguna sustan-cia psicoactiva es considerada una enfermedadmental, pues se pierde el control total sobre suuso y se transforma en actividad prioritaria,informó Guadalupe Ponciano Rodríguez, coor-dinadora de la Clínica contra el Tabaquismo dela Facultad de Medicina. Dijo que la nicotina esuna droga que actúa en el sistema nerviosocentral del ser humano y ocasiona alteracio-nes y desbalances importantes que haránadicto al consumidor.

Según la Organización Mundial de la Salud, eltabaquismo es responsable del mayor número demuertes en el orbe, pues cerca de 14 mil personasfallecen al día por padecimientos relacionados consu uso, lo que equivale a cinco millones al año y10 por minuto. Además, en el planeta hay mil 300millones de fumadores; mil millones son varones y70 por ciento reside en China.

Aumenta el consumo

Se estima que si esos patrones continúan, en 2020habrá 10 millones de decesos anuales, el doble dela cifra actual, y de ellos, siete millones ocurriránen países en vías de desarrollo. Las cifras se

Reproducciones: Víctor Hugo Sánchez.

La nicotina altera el

sistema nervioso central

El tabaquismo es la principal causa preveniblede enfermedad, discapacidad y muerte prematura

tornarán dramáticas si se toma en cuenta que eltabaquismo es la principal causa prevenible deenfermedad, discapacidad y muerte prematura.

Problema prioritario de salud

La especialista señaló que en México esa adicciónes considerada un problema prioritario de salud,pues por su causa fenecen diariamente 165 habi-tantes. La nicotina, recalcó, a diferencia de otras

drogas, tiene características que la hacen altamenteadictiva, incluso más que la cocaína y la heroína,además de poseer propiedades farmacológicasque se metabolizan en el organismo.

Su duración en el cuerpo es de dos horas, loque permite al fumador consumir gran cantidad decigarrillos sin intoxicarse, comentó en la Sala LucioMendieta y Núñez, de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales.

El humo del tabaco contiene más de cuatro milsustancias químicas como acetona, que también seencuentra en pinturas y quitaesmaltes; amonio, enlimpiadores caseros; arsénico, en venenos; cadmio,en acumuladores de autos; monóxido de carbo-no, en el humo restante de la quema de combustiblesfósiles, y tolueno, en solventes industriales, entreotros. De estos elementos, 250 son tóxicos y unos70 producen cáncer.

Impacto psicológico

La gente sigue creyendo que fumar es un hábito queno impacta psicológica ni físicamente. No obstante,hay estudios científicos que demuestran lo contra-rio. Por ello, debe cambiarse esa perspectiva ytener presente que la nicotina y el alcohol sondrogas legales, las que mayor daño causan y lapuerta de entrada a estupefacientes duros, reiteró.

El paradigma de las adicciones es diferente,ahora se les considera como enfermedades men-tales incurables –un padecimiento crónico comola diabetes–, aunque pueden controlarse contratamiento, apuntó.

Antes se pensaba que los jóvenes sólo expe-rimentaban pero no caían en la adicción; ahora, conbase en estudios puede decirse que son depen-dientes. Hay personas de entre 20 y 21 años queiniciaron el consumo desde los 13, dijo.

Dejar de fumar es difícil, pues cuando se decideabandonar ese hábito el organismo, acostumbradoa la dosis diaria, responde con el llamado síndromede abstinencia, serie de signos y síntomas comoirritabilidad, insomnio, aumento del apetito, reduc-ción de la frecuencia cardiaca, de la tensión arterial,sudoración y depresión.

Por ello, es básico buscar ayuda médica pa-ra tratar esta enfermedad como tal, y la Clínicacontra el Tabaquismo de la Facultad de Medici-na es una opción, concluyó.

13 de abril de 2009 15

LA

CU

LTU

RA Esta obra es considerada

ópera prima del muralismomexicano; está ubicadaen el Museo de la Luz

Restauran Los signos del

zodiaco, de Xavier Guerrero

Con recursos del Fondo para el For-talecimiento del Acervo Cultural de estacasa de estudios –destinados por el Patro-nato Universitario, y con la supervisión dela Dirección General del Patrimonio Uni-versitario– concluyó la restauración delmural Los signos del zodiaco, de XavierGuerrero, obra considerada ópera primadel muralismo mexicano.

Nombrado por sus compañerosmuralistas “el arqueólogo de la técnica, el

obrero y sabio del oficio”, Guerrero tuvoa su cargo la decoración de la cúpula dela otrora sacristía del Templo de SanPedro y San Pablo, hoy Museo de la Luz.Nacido el 3 de diciembre de 1896, en SanPedro de las Colonias, Coahuila, esteartista perteneció a una familia de pintorespopulares que se dedicaban al decoradode interiores con reproducciones de vie-jas estampas europeas.

De ese modo, Guerrero inició su for-mación como pintor en la Escuela de Artesy Oficios. En 1911 se trasladó a Guadala-jara para realizar algunas comisionespictóricas de carácter eminentementedecorativo, entre las que destaca el Palaciode las Vacas, donde realizó escenasalegóricas y religiosas.

En 1916 ingresó al Centro Bohe-mio, taller colectivo integrado por artistasjaliscienses de vanguardia y donde pre-sentó sus primeras exposiciones. En1921 se trasladó a la Ciudad de México,y Roberto Montenegro lo nombró jefedel equipo que decoró la Sala de Dis-cusiones Libres de San Pedro y SanPablo. En esa misma época colaborócon Diego Rivera en el mural La crea-ción, del Anfiteatro Simón Bolívar, asícomo en los frescos de la Secretaría deEducación Pública. Dejó murales enCuernavaca y Sudamérica.

Junto a David Alfaro Siqueiros y DiegoRivera fundó la revista El Machete, órganoinformativo del Sindicato de Obreros Téc-nicos, Pintores y Escultores. Entre 1928 y1932 fue becado para estudiar en la Escue-la Lenin de la URSS y viajó por diferentespaíses de Europa. En 1933, fecha de suregreso a México, participó en la fundacióndel Grupo LEAR. Su actividad artística

durante las décadas siguientes fue fecun-da. Xavier Guerrero murió en 1974.

Los signos del zodiaco

Con esta obra, auspiciada por JoséVasconcelos, se continúa una tradición en laque los techos y bóvedas de los templossimbolizaron el firmamento y la aperturahacia los cielos. El mural constituye unarepresentación tradicional de la faja celes-te, la cual pasó desde Babilonia hasta laGrecia helenística, para enriquecerse en

las culturas hindú e islámica, de donde fuerecuperada en manuscritos por la Europamedieval, y desde entonces integrada albagaje iconográfico de la cultura occidental.

En este mural del Museo de la Luz, lossignos aparecen en grupos de tres, dividi-dos por una especie de rayos provenientesdel Sol, y fueron pintados en un tono verdesobre un fondo azul ultramar. El artista tra-bajó los rayos con formas flamígeras encuyas gargantas aparecen aves que redu-cen gradualmente su tamaño en su caminohacia el tambor de la cúpula.

Debajo de los signos, a lo largo dela base del mural, aparecen unaslíneas ondulantes de las que surgenmotivos fitomorfos. Si bien la represen-tación que hace Xavier Guerrero delos signos del zodiaco es tradicional,

El terminado. Fotos: DGPU.

Parte de los trabajos concluidos.

Vista general.

Rayos y aves.

Detalles del deterioro en cúpula y pechina.

➱➱➱➱➱18

18 13 de abril de 2009

Lo mejor de la escena dancística,

en escuelas y facultades foráneas

El Circuito Itinerante de Danza presenta todo el añoespectáculos coreográficos de calidad

la solución de los cuadrantes, asícomo los motivos en la base de laobra, poseen cierta impronta prove-niente del arte popular, que se ornany complementan con la decoración delas pechinas.

Restauración

Los principales factores de deterioroque presentaba el mural estaban enel asentamiento del edificio, lo queocasionó la aparición de grietas y lafiltración de humedad. Era por demásnotoria la pérdida de aplanados en laspechinas. Había desprendimientos,oquedades, grietas y abrasión en losaplanados, presencia de sales ymanchas por humedad que se mani-festaban en la superficie de la capapictórica, alterando el color.

Cabe mencionar que los proble-mas por filtración se resolvieron con laimpermeabilización de la azotea. La lim-pieza mecánica se realizó con brochasde pelo suave eliminando el polvodepositado en la superficie. Se conso-lidaron los aplanados utilizando pastade cal y agua de cal. En algunos casosse requirió agregar un aditivo comercialpara asegurar un mejor anclaje.

Posteriormente, se aplicaronribetes en los aplanados existentescon pasta de cal y arena, para conti-nuar con la colocación de aplanadospara recuperar el nivel original. Lasgrietas y fisuras se resanaron coneste último mortero. Las sales seeliminaron utilizando papetas de al-godón con agua destilada; despuésse realizó una limpieza química enzonas que presentaban suciedad.

La reintegración cromática de lacenefa y pechinas se hizo con pinturaacrílica. Aquí se trató que los materia-les fueran similares a los utilizados enuna anterior intervención, imitandocolores, tonos y matices. En la parte dela bóveda también se hizo la reintegra-ción de color, aunque con pinturas altemple y aglutinante acrílico, aplicadoen baja concentración, con el objetivode evitar cualquier afectación a loscolores originales. Por último se apli-có pintura vinílica en los muros sinpolicromía o decoración.

La intervención de esta obra de-vuelve a la institución uno de sus máspreciados bienes artísticos, razón por laque el Patronato Universitario, pormedio de la Dirección General del Pa-trimonio Universitario, da a conocerestos trabajos a la comunidad uni-versitaria y al público en general.

DIRECCIÓN GENERAL DEL

PATRIMONIO UNIVERSITARIO

La Dirección de Danza de la Co-ordinación de Difusión Cultural pusoen marcha el programa de activida-des extramuros Circuito Itinerante deDanza, con el cual llevará a todos losespacios de la UNAM lo mejor de laescena dancística.

Este circuito está dividido en cua-tro rubros: uno dirigido a los CCH, elsegundo a las preparatorias, el terce-ro a las FES (Acatlán, Aragón eIztacala) y, a la Escuela Nacional deArtes Plásticas, y el cuarto a las sedesforáneas, que incluye los campiMorelos, Juriquilla, Morelia y el Cen-tro de Estudios para Extranjeros(CEPE Taxco).

En cada una de las sedes sepresenta un espectáculo al mes y elpropósito, según Cuauhtémoc Nájera,director de Danza, es recorrer cadauno de los géneros dancísticos en lasdiversas entidades académicas.

Así, este circuito atiende a losestudiantes de la UNAM que se en-cuentran fuera del campus de CiudadUniversitaria y que, por cuestiones detiempo o distancia, no pueden acudira presenciar un espectáculocoreográfico de calidad en los forostradicionales para esta disciplina artís-tica, como la Sala Miguel Covarrubiasdel Centro Cultural Universitario.

Entre 15 y 20 funciones al mes

Debido al éxito de las presentaciones,dicha dirección planea continuar coneste ciclo durante todo el año. Secalcula que en promedio se ofreceránentre 15 y 20 funciones al mes.

El programa del CircuitoItinerante de Danza incluye la parti-cipación de compañías mexicanasdestacadas en el ámbito dancísticocomo Quiatora Monorriel, Delfos,La Manga, A Poc a Poc, San Juande Letrán, Tandem, Tierra Indepen-diente y María Elene Anaya.

San Juan de Letrán, en el campus Juriquilla. Fotos: cortesía de Danza.

Con este ciclo, Danza reafirmasu compromiso de acercar a la co-munidad universitaria a este arte ygarantiza que alumnos, profesoresy todos aquellos que pertenecen aesta casa de estudios gocen de suderecho a disfrutarlo.

Recientemente en los CCH sepresentó Cría cuervos, de La Man-ga Producciones, dirigida porGabriela Medina y Mario Villa, mis-

ma que culminó el 26 de marzo en elCCH Vallejo.

En cuanto a las preparatorias, sepudo disfrutar de Alas de Madonna,de Quiatora Monorriel, con la direc-ción de Benito González y Evoé Sotelo,y que terminó su itinerancia el día 24,en la Prepa 1.

Por otro lado, en las facultades deEstudios Superiores Iztacala y Acatlánse presentó Perspectiva del encuen-tro, de Tierra Independiente, dirigidapor Hélmar Álvarez. En la ENAP sedisfrutó de Nómada, de A Poc a Poc,dirigida por Jaime Cámarena.

En las sedes universitarias enprovincia, la pieza Collage de emo-ciones, de San Juan de Letrán,dirigida por Ema Pulido, se pudoapreciar en el campus Morelos y enel CEPE Taxco.

Ambiente familiar, de Mitrovica,con la dirección de Andrea Chirinos,se montó en Juriquilla. De igual modo,4 miradas en un… punto, de Gusanosde Luz, dirigida por Circe Miranda, seescenificó el 25, en el campus Morelia.

Para mayores informes de laprogramación del ciclo visitar la pági-na http://www.danza.unam.mx/int_extramuros.html

HUMBERTO GRANADOS

13 de abril de 2009 19

Literatura abre una

ventana a la poesía

italiana de hoy

Yo casi siempre duermo es la primera antologíaen español de Patrizia Cavalli

Si bien la poesía no gozade una gran atención editorialen el país, cierto es que a pesarde ello, en palabras del poetaespañol Juan Ramón Jiménez,hay una inmensa minoría quefrecuenta la lectura de estegénero literario.

Aunado a ello, se suma elhecho de que la creación poé-tica requiere un esfuerzo másintenso por parte del lector; setrata pues, de un sistema en elque la interacción entre autor ylector se establece de formamás cercana, de modo que esnecesario entrar en complici-dad con el texto para poderdesentrañar su sentido. A esterespecto, cabe decir que lapoesía de Patrizia Cavallimantiene un equilibrio entrecomplejidad y sencillez, lo quepermite un acercamiento tan-to al lector experimentadocomo al que busca iniciarseen este tipo de lectura.

Yo casi siempre duermoes una antología bilingüe, pu-blicada por la Dirección deLiteratura, que recoge 112poemas escritos entre 1974y 1992; distribuidos en cincosecciones, con nombres pro-venientes de los títulos desus libros ya publicados en lalengua original de la autora,el italiano. Por medio de poe-mas breves en su mayoría,este trabajo goza de grandinamismo, sin que ello vayaen perjuicio del detalle ensus imágenes.

Congelar el instante

La primera sección, Mis poe-mas no cambiarán al mundo(1974), recoge 12 piezas enlas que puede dilucidarse unapoesía inclinada hacia temasmás cercanos a la realidad, avivencias cotidianas vistas des-de una perspectiva un tantoirónica, con un lenguaje senci-llo, claro y directo, donde lapoetisa logra congelar el ins-tante, de forma que losparámetros temporales sonsubvertidos, lo que crea imá-genes detalladas.

La segunda parte, El cielo(1981), está conformada por 24 poe-mas, creaciones que traslucen unproceso de maduración. Existe unapresencia más fuerte del tema amo-roso y cierto erotismo. Estas piezasvuelven sobre sí mismas, dando ungiro al sentido en el último verso. Sonobras, fruto de la experiencia que seasimila y se vierte sobre el papel.

Una expresión de la búsquedade la libertad es El yo singular pro-piamente mío (1992), donde pormedio de 22 poemas, su autora ex-

plora contenidos más ligados a lainterioridad del ser humano: la fuga-cidad de la alegría, el dolor solitarioo el paso de los años y los amores,por mencionar algunos.

Pensamientos tomadosdel viento

En Siempre abierto teatro (1999)Cavalli vierte 27 piezas que dejan veruna mujer que combina sus vivenciaspersonales con la observación delmundo que la rodea. Además de

retomar y afianzar temas que yahabía tratado con anterioridad,esta vez los fragua con un len-guaje más punzante.

Otros 27 poemas, aunquede mayor extensión que en librosanteriores, Perezosos diosesy perezosa suerte (2006) esquizá la parte más densa detoda la antología. La voz queda vida a los versos resultaclaramente más turbulenta yprovocadora. Al mismo tiempo,trae al presente episodiospasados que, vistos en retrospec-tiva, esclarecen la inclinaciónpoética de la autora.

La poesía de Patrizia Cavallitiene como eje principal la rela-ción entre el sueño y la realidad.Sin embargo, en ella tambiénestán presentes paisajes yexperiencias sensoriales; tem-peraturas y estados de ánimo;reflexiones y pensamientos to-mados del viento. Todo ello seconjuga en versos de facturaimpecable, dando como re-sultado una obra de múltiplesperspectivas e intensidades,vasta en significados, aunquerigurosa en la selección delas palabras.

Además de un lúcido prólo-go, la ardua labor de traduccióna cargo de Fabio Morábito re-sulta inmejorable, ya que si bienhubo que sacrificar la musica-lidad de los versos ello fue enbeneficio del óptimo trasladodel sentido.

Como en toda antología,los poemas que la conformanno fueron escritos con la ideaexpresa de publicarse en unconjunto, sino que responden avarios momentos en la vidacreativa de su autora. Por tanto,al hacer esta colección se buscóuna selección que pudiera mos-trar un panorama claro de suobra. Con la publicación de estevolumen, precursor en la di-vulgación de la obra poéticade Cavalli a nuestra lengua, laCoordinación de Difusión Cul-tural tuvo el acierto de abriruna ventana a la poesía italia-na contemporánea.

MAURICIO GONZÁLEZ

Reproducción: Barry Domínguez.

20 13 de abril de 2009

El Mayahuel de Plata para

Manuel González Casanova

Máximo galardón que otorga el Festival Internacionalde Cine en Guadalajara

Manuel González Casanova recibió elMayahuel de Plata, máximo galardón que otor-ga el Festival Internacional de Cine enGuadalajara a los personajes más destacadosdel cine nacional. La presea fue entregada alpromotor y cineasta por su trabajo en favor dela difusión, realización y conservación del cinemexicano, al fundar la Filmoteca de la UNAM yel Centro Universitario de Estudios Cinemato-gráficos (CUEC), instancias que cumplen mediosiglo de vida.

La entrega del premio, a cargo de MarcoAntonio Cortés Guardado, rector general sus-tituto de la Universidad de Guadalajara, seefectuó el pasado 21 de marzo en el Paraninfode esa casa de estudios. Manuel GonzálezCasanova estuvo acompañado por RaúlPadilla, presidente del FICG; las directorasgenerales Guadalupe Ferrer Andrade, y MarinaStavenhagen, de Actividades Cinematográficasde la UNAM y del Instituto Mexicano de Cinema-tografía, respectivamente, quienes aludieron ala fructífera labor del hombre que, llevado por lacinefilia, fundó los primeros cineclubes universi-tarios, la escuela de cine de la Universidad y,sobre todo, el acervo cinematográfico más impor-tante de México y de América Latina.

Retroceder en el tiempo

En un receso de la cátedra que imparte en laFacultad de Filosofía y Letras, González Casanovahabló sobre su labor dentro de la cultura cinemato-gráfica. Los ojos azules del profesor se fijaron en unpunto del horizonte, mientras retrocedió en el tiempo50 años.

Asombrado por obtener un reconocimiento acambio del trabajo que siempre ha disfrutado, de-volvió el gesto a su alma mater: “Afortunadamentehe podido trabajar a lo largo de mi vida en cosas queme apasionan. La UNAM me ha permitido dedicar-les tiempo”.

Ganador también en 2004 del Premio Univer-sidad Nacional en el área de Difusión Artística yExtensión de la Cultura, González Casanova diocrédito a las personas que le acompañaron en susproyectos. “No lo hice solo, he tenido la enormefortuna de contar con la ayuda de muchos y muybuenos colaboradores. Los guardo en mi corazóncomo parte fundamental de este esfuerzo”.

El realizador aclaró que fueron tres, y no dos,las instituciones que fundó cuando se propuso

cubrir los campos de acción de la Universidad:docencia, investigación y difusión de la cultura. Laprimera fue la sección de Actividades Cinematográ-ficas hace 50 años, en 1959, cuando Jaime GarcíaTerrés era el director de Difusión Cultural, y Ben-jamín Orozco, el subdirector, lo invitó a hacersecargo de esas actividades que no se cumplíanoficialmente dentro de la UNAM.

Fundador de los primeros cineclubes univer-sitarios, González Casanova impulsó desde elDepartamento de Actividades Cinematográficas laorganización y la multiplicación de estos espaciospara encauzarlos hacia una clara defensa de losvalores artísticos, humanos y culturales del cine y eldebate con el público.

“Desde muy joven trabajé en las actividades delos cineclubes, tenía 18 años y muchas inquietudes,además de muy politizado, participé desde luego enel Cineclub Progreso.”

Consciente del valor educativo del cine, sumóesfuerzos para dar otro gran paso: formar profesio-nales. La continuidad lógica para el realizador erala creación de una escuela que formara directores,cinefotógrafos, sonidistas, guionistas y editores almás alto nivel.

Recordó que, en el caso del CUEC, se encon-traron en un principio con las puertas cerradas,decían que era una locura porque los egresadosnunca podrían entrar a la industria. No obstante, lamejor prueba de que el Centro era necesario esque, apenas terminaba la primera generación, lamisma industria se arrebataba a los egresados parahacer cine profesional.

Miembro Honorario de la Academia Mexicanade Artes y Ciencias Cinematográficas, GonzálezCasanova comentó que en aquella primera etapaen el CUEC se produjo cine profesional paraexhibición comercial, cintas que obtuvieron premios

internacionales y estuvieron en la terna del Ariel:El cambio, Meridiano cien y De todos modosJuan te llamas.

“Partimos del cero absoluto, hubo que tan-tear terreno y buscar apoyo por todos lados. En1960 iniciamos con el curso 50 lecciones de ciney un año más tarde con Análisis cinematográfi-co. Sin embargo el CUEC se fundó oficialmenteen 1963. Como profesores colaboraron ge-nerosamente fotógrafos como Walter Reuter,escritores como Gabriel García Márquez y JoséRevueltas, y directores como Luis Alcoriza.”

Para el cineasta las tres instituciones iban dela mano, nacieron una tras otra. La Filmotecase encargaría de la investigación, conservacióny restauración de las imágenes. Este archivohoy en día es uno de los acervos más valiososde América Latina y uno de los 15 mejores delmundo que tiene cerca de 40 mil títulos. Sunacimiento se cuenta a partir de que en 1960Manuel Barbachano Ponce donó al rectorNabor Carrillo las cintas Raíces y Torero.

Intuición, valentía y perseverancia

Durante la ceremonia de premiación, GuadalupeFerrer reconoció que las actividades del cine enMéxico están fuertemente ligadas a la labor de

Manuel González Casanova.“Sobra decir que este reconocimiento no

hubiera sido posible sin la intuición, valentía,perseverancia, capacidad organizativa y amorosadedicación a todo lo relacionado con el fenómenofílmico de nuestro homenajeado.”

Como parte del tributo, recientemente se pre-sentó el libro Manuel González Casanovapionero del cine universitario, de Gabriel Rodrí-guez Álvarez, publicado por la Universidad deGuadalajara, el Centro Universitario de CienciasSociales y Humanidades, y el Patronato del FestivalInternacional de Cine de Guadalajara. Ésta estuvoa cargo de Armando Casas, director del CentroUniversitario de Estudios Cinematográficos, el ho-menajeado y el autor.

En la presentación del texto, Guadalupe Ferrersubraya: “Es a Manuel González Casanova aquien este país le debe el impulso que nos permitecontar hoy con una vasta documentación audiovisuale iconográfica de nuestra historia cinematográfica,y con un sistema educativo que promueve la crea-ción y el estudio de este arte-industria nacional”.

ANA RITA TEJEDA

Foto: Barry Domínguez.

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Absortos, los lectores de Eduardo

Galeano escuchan sus historias

El destacado representante de las letras uruguayas visita la UNAM

Hay quienes creen que elmundo está hecho de átomos,pero en realidad está hechode historias, y éstas viajan enboca de los cuentacuentos,que relatando y cantando va-gan desde hace siglos o mileniospor los caminos. Uno de ellos,Eduardo Galeano, destacadorepresentante de las letras uru-guayas, visitó la UNAM.

En esa tarde-noche del jue-ves 2 de abril, en la SalaNezahualcóyotl del Centro Cul-tural Universitario, en ningúnmomento traicionó el primermandamiento de la gente deloficio: prohibido aburrir. Por elcontrario, mantuvo absortos asus lectores –que colmaron elrecinto y sus alrededores– aten-tos a su pausada voz.

En el encuentro, en el queestuvo el rector José NarroRobles, mencionó que sus uni-versidades fueron los viejoscafés de Montevideo. “Loscuentacuentos anónimos meenseñaron lo que sé”.

En su enseñanza formalfue pésimo estudiante dehistoria. No obstante, en loscafés descubrió que el pasa-do era presente, y que lamemoria podía ser relatadade tal manera que dejara deser ayer para convertirse enahora. “Escuchan-do aprendí que sepuede narrar loque sucedió, de talmanera que vuelvaa ocurrir cuandose relate”.

Una misteriosarelación

Interrumpido enmuchas ocasionespor los aplausosde la comunidaduniversitaria, Galeano opinóque, quien cuenta lo hace paraotros, y así viaja del yo al noso-tros. La relación entre el queescucha y el que dice, entreel lector y el escritor, es miste-riosa. En ese vaivén terminansiendo creadores los dos, quienescribe y quien lee, porque las

palabras se transfiguran y semultiplican dentro de quienlas recibe.

Cuando es verdadera,cuando nace de la necesidadde decir, a la voz humana nohay quien la pare. Si le niegan

si un libro se puede leerimpunemente, no vale lapena tomarse el trabajo.“Cuando de verdad es-tán vivos, respiran, y unose los pone al oído yles siente la respiración,y sus palabras sonpeligrosamente, cariño-samente contagiosas”.

Galeano también ha-bló de política. Para él, enAmérica Latina la inde-pendencia es todavía unatarea por hacer; “esta-mos atados a cadenas, lamayoría invisibles, pre-sos de jaulas diferentes,que no sólo tienen quever con al economía, sinotambién con la cultura”.

El poeta, narrador,periodista, cronista yensay i s ta f i na l i zócomo inició: ovaciona-do y diciendo que elnuestro es un mundoal revés, que tiene lacabeza en los pies y, aveces, la izquierda enla derecha.

la boca, habla por las manos,los ojos, los poros o por don-de sea, “porque todos, toditostenemos algo que decir a losdemás, alguna cosa quemerece ser por los demáscelebrada o perdonada”.

El autor de Los días siguien-tes y Vagamundo señaló que

Fotos: Benjamín Chaires.

LAURA ROMERO

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13 de abril de 200924

Convocatorias para Concurso de Oposición Abierto

Instituto de InvestigacionesEstéticas

El Instituto de Investigaciones Estéticas de la UniversidadNacional Autónoma de México, con fundamento en losartículos 9 y del 11 al 17 del Estatuto del Personal Académico,convoca a un concurso de oposición para ingreso o abiertoa las personas que reúnan los requisitos señalados en lapresente convocatoria y en el referido estatuto y que aspirena ocupar una plaza de Técnico Académico, Ordinario,Asociado “B”, de Tiempo Completo, interino, con númerode registro 72612-15, para realizar labores en el área deDifusión y Promoción de este Instituto, con sueldo mensualde $8,789.40, de acuerdo con las siguientes

Bases:

De conformidad con lo previsto en el artículo 13 del Estatutodel Personal Académico de la UNAM, podrán participar en esteconcurso, todas aquellas personas que satisfagan lossiguientes requisitos:

a) Tener grado de licenciado o preparación equivalente.b) Haber trabajado un mínimo de un año en la materia o

área de su especialidad.c) Haber colaborado en trabajos publicados.De conformidad con lo dispuesto en el artículo 15 el inciso

b) del Estatuto del Personal Académico de la UNAM, el H.Consejo Técnico de Humanidades, en su sesión ordinariacelebrada el 13 de noviembre de 2008, acordó que losaspirantes deberán presentar las siguientes

Pruebas:

1. Presentación de un proyecto escrito de difusión ypromoción de las actividades académicas del Instituto deInvestigaciones Estéticas (conferencias, coloquios, exposi-ciones, presentaciones de libros, etc.).

2. Examen de conocimientos que demuestren un buenmanejo de medios masivos de comunicación (prensa, radio,televisión e internet).

3. Examen de dominio del idioma inglés, en textosespecializados en Historia del Arte.

Documentación requerida:

Para participar en este concurso los interesados podráninscribirse en la Secretaría Académica ubicada en el primerpiso del Instituto de Investigaciones Estéticas, dentro de los 15días hábiles contados a partir de la fecha de publicación deesta convocatoria, de 10:00 a 15:00 y de 16:00 a 18:00 horaspresentando una solicitud acompañada de la documentaciónque se especifica a continuación:

I. Curriculum vitae con copia de los documentos quelo acrediten.

II. Constancia de estudios, grado, título profesional opreparación equivalente.

III. Constancia de experiencia en el área de su especialidad.IV. Relación pormenorizada de la documentación que

se anexe.Después de verificar la entrega completa de la docu-

mentación requerida, la entidad académica le hará saber alconcursante de la aceptación de su solicitud al concurso.Asimismo, le notificará de las pruebas específicas que deberá

presentar, el lugar donde se celebrarán éstas y la fecha en quecomenzarán dichas pruebas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidosen el Estatuto del Personal Académico, la Dirección delInstituto de Investigaciones Estéticas dará a conocer elresultado del concurso, el cual surtirá efecto una veztranscurrido el término de diez días hábiles siguientes a lafecha en que se dio a conocer el mismo, si no se interpusoel recurso de revisión y de haberse interpuesto éste, laresolución será definitiva después de que el ConsejoTécnico conozca y, en su caso, ratifique la opinión razonadade la comisión especial; o de encontrarse ocupada la plazaconcursada, una vez que sea emitida la resolucióndefinitiva, a partir de la fecha de terminación del contratode la persona con quien la plaza en cuestión se encuentrecomprometida. Cuando se trate de extranjeros, además, laentrada en vigor del nombramiento quedará sujeta a la au-torización de actividades que expresamente expida laSecretaría de Gobernación.

El personal académico que resulte ganador del concursotendrá entre otros derechos, los señalados en los artículos 6y 26 del Estatuto del Personal Académico. Asimismo, deberácumplir entre otras obligaciones, las señaladas por el artículo27 del mismo Estatuto.

“Por mi raza hablará el espíritu”Ciudad Universitaria, D.F., a 13 de abril de 2009

El DirectorDoctor Arturo Pascual Soto

SECRETARÍA GENERAL

DIRECCIÓN GENERAL DEADMINISTRACIÓN ESCOLAR

CONVOCATORIA

CARRERA SIMULTÁNEA

Se comunica a los alumnos interesados en cursar unacarrera simultánea, que deberán consultar en la siguientedirección electrónica:

https://www.dgae.unam.mx/pdfs/ManualDelAlumno.pdf

La información correspondiente al trámite enunciado,como son: las carreras cerradas al trámite, cupos dispo-nibles por cada uno de los planteles y el procedimiento aseguir por Internet del 20 al 24 de abril del presente añopara registrar su solicitud.

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SECRETARÍA GENERAL

DIRECCIÓN GENERAL DEADMINISTRACIÓN ESCOLAR

CONVOCATORIA

SEGUNDA CARRERA

Se comunica a los alumnos interesados en cursar unasegunda carrera, que deberán consultar en la siguientedirección electrónica:

https://www.dgae.unam.mx/pdfs/ManualDelAlumno.pdf

La información correspondiente al trámite enunciado,como son, los requisitos de las carreras cerradas altrámite y el procedimiento a seguir por Internet, del 20 al24 de abril del presente año para registrar su solicitud.

Facultad de CienciasLa Facultad de Ciencias, con fundamento en los artículos 38,42, del 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del PersonalAcadémico de la UNAM, convoca a un concurso de oposiciónpara ingreso a las personas que reúnan los requisitos señaladosen la presente convocatoria y en el referido Estatuto y queaspiren a ocupar una plaza de Profesor Titular “A” de tiempocompleto, interino, con número de registro 07832-64, para elárea de Topología, en la especialidad de “Espacios de FuncionesContinuas”, con sueldo mensual de $14,616.85, de acuerdocon las siguientes

Bases:

1. Tener título de doctor o los conocimientos y laexperiencia equivalentes.

2. Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.

3. Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionadoEstatuto, el H. Consejo Técnico de la Facultad de Cien-cias determinó que los aspirantes deberán presentarse alas siguientes

Pruebas:

a) Formulación de un proyecto de investigación sobre“Espacios Lindelof-å(n)”.

b) Crítica escrita del programa de la materia “Topología I”.

c) Exposición escrita de un tema del área de Espacios deFunciones Continuas, en un máximo de 20 cuartillas.

Para participar en este concurso, los interesados deberánpresentar una solicitud, curriculum vitae y la documentaciónque acredite su preparación y experiencia, en la Dirección deesta Dependencia, dentro de los quince días hábiles conta-dos a partir de la fecha de publicación de esta convocatoria.Ahí mismo se les comunicará de la admisión de su solicitud,así como la fecha de iniciación de las pruebas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidosen el Estatuto del Personal Académico se darán a conocerlos resultados de este concurso, que surtirá efecto a partirde la fecha de terminación del contrato del profesor conquien la plaza en cuestión está comprometida.

* * *

La Facultad de Ciencias, con fundamento en los artículos 38,42, del 66 al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del PersonalAcadémico de la UNAM, convoca a un concurso de oposiciónpara ingreso a las personas que reúnan los requisitos señaladosen la presente convocatoria y en el referido Estatuto y queaspiren a ocupar una plaza de Profesor Titular “A” de tiempocompleto, interino, con número de registro 52070-10, para elárea de Ciencias de la Computación, en la especialidad de“Diseño y Programación de Software Paralelo”, con sueldomensual de $14,616.85, de acuerdo con las siguientes

Bases:

1. Tener título de doctor o los conocimientos y laexperiencia equivalentes.

2. Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.

3. Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionadoEstatuto, el H. Consejo Técnico de la Facultad de Cien-cias determinó que los aspirantes deberán presentarse alas siguientes

Pruebas:

a) Formulación de un proyecto de investigación sobre“Desarrollo de Software Paralelo, basado en PatronesArquitectónicos para Programación Paralela como un Lenguajede Coordinación”.

b) Crítica escrita del programa de las asignaturas “Diseñode Sistemas Digitales” y “Procesos Paralelos y Distribuidos”.

c) Exposición escrita de un tema de los programas dealgunas de estas materias (“Diseño de Sistemas Digitales”y “Procesos Paralelos y Distribuidos”), en un máximo de20 cuartillas.

Para participar en este concurso, los interesados deberánpresentar una solicitud, curriculum vitae y la documentaciónque acredite su preparación y experiencia, en la Dirección deesta Dependencia, dentro de los quince días hábiles conta-dos a partir de la fecha de publicación de esta convocatoria.Ahí mismo se les comunicará de la admisión de su solicitud,así como la fecha de iniciación de las pruebas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elEstatuto del Personal Académico se darán a conocer losresultados de este concurso, que surtirá efecto a partir de lafecha de ratificación o rectificación del Consejo Técnico.

“Por mi raza hablará el espíritu”Ciudad Universitaria, D.F., a 13 de abril de 2009

El DirectorDoctor Ramón Peralta y Fabi

13 de abril de 200926

PrimerTaller Universitario de Investigación y Desarrollo Espacial

TUIDE

LA UNAM EN EL ESPACIOPRESENTE, PASADO Y FUTURO

Las investigaciones y la tecnología espaciales en el mundo contemporáneohan cobrado una relevancia sin precedentes. En este contexto y con elfin de incorporar un esfuerzo nacional en los temas espaciales, el Senadode la República recientemente aprobó la Ley que crea la Agencia EspacialMexicana; en ella se plantea la necesidad de iniciar una discusión que llevea la creación de un Plan Nacional Espacial. Atenta a esta situación y a finde contribuir con proyectos y propuestas que ayuden a enriquecer el PlanNacional, la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de laSecretaría General y la Coordinación de la Investigación Científica

CONVOCA

A la comunidad universitaria a participar con propuestas concretas en elprimer Taller sobre Investigación y Desarrollo Espacial (TUIDE), bajo lasiguiente temática:

- Comunicaciones- Control- Desarrollo de Materiales en el Espacio- Experimentos Biológicos en el Espacio- Industria Aeroespacial- Instrumentación Espacial- Lanzadores y Propulsores de Cohetes- Microelectrónica- Percepción Remota Aeroespacial- Plataformas Satelitales- Robótica Aplicada al Espacio- Telemedicina- Otros Temas Relevantes

Las propuestas deberán plantearse por medio de resúmenes que deberánser enviados por vía electrónica a la siguiente dirección:

http://www.astroscu.unam.mx/congresos/TUIDE/

La fecha límite para enviar resúmenes es el 4 de mayo de 2009.

Los resúmenes deberán estar enfocados hacia proyectos que se esténdesarrollando o propuestas de proyectos realizables a futuro, haciendoénfasis en nichos de oportunidad.

El Taller se llevará a cabo los días 19 y 20 de mayo de 2009, en la Planta Bajade la Torre de Ingeniería, Instituto de Ingeniería, Ciudad Universitaria D.F.

El sitio web señalado arriba contiene toda la información relevante delevento. En caso de requerir mayores detalles comunicarse a los teléfonos:56224113 ó 56161480.

Atentamente,

El Comité OrganizadorBlanca Mendoza (Instituto de Geofísica)Miguel Ángel Alatorre (Instituto de Ciencias del Mar y Limnología)Alejandro Farah (Instituto de Astronomía)Armando Peralta (Instituto de Geografía)Saúl Santillán (Facultad de Ingeniería)Gonzalo Guerrero (Facultad de Ingeniería)José Franco (Instituto de Astronomía)José Valdés (Instituto de Geofísica)

Facultad de Psicología

La División de Estudios Profesionales de la Facultad dePsicología, con fundamento en los artículos 9 y del 11 al 17del Estatuto del Personal Académico de la UNAM, convocaa un concurso de oposición abierto o concurso para ingreso,a las personas que reúnan los requisitos señalados en lapresente Convocatoria y en el referido Estatuto y que aspirena ocupar la plaza No. 17439-84 de Técnico AcadémicoAsociado “C” Tiempo Completo Interino, con sueldo mensualde $10,307.20 pesos, en el Programa de Conductas Adictivas,conforme a las siguientes

Bases:

a) Tener grado de Licenciado en Psicología opreparación equivalente.

b) Haber trabajado un mínimo de dos años en la materia oárea de su especialidad.

c) Haber colaborado en trabajos publicados.De conformidad con el artículo 15, inciso b), del

mencionado Estatuto, el H. Consejo Técnico de la Facultadde Psicología determinó que los aspirantes deben presentarsea las siguientes

Pruebas:

1.- Presentación escrita de un proyecto de investigación

para la prevención o tratamiento del consumo excesivo dealcohol u otras drogas en estudiantes universitarios, conbase en el Modelo de Prevención “PREEDEU”, o de algunode los modelos de tratamiento “BASICS”, “GSC” o “SRP”,con una extensión mínima de 15 cuartillas.

2.- Crítica escrita a un Modelo de Prevención o deTratamiento de los arriba señalados.

3.- Exposición oral sobre el proyecto presentado.4.- Exposición oral que abunde sobre alguno de los

modelos de prevención o tratamiento descritos en el proyectode investigación.

5.- Interrogatorio sobre el proyecto y el modelo presentado.Para participar en este concurso, los interesados deberán

presentar: la solicitud para participar en él acompañada desu curriculum vitae, con documentos probatorios por triplicadoy la documentación original que lo acredite, en laCoordinación de Comisiones Dictaminadoras, ubicada enel 1er. piso del edificio “B” de esta Facultad, dentro de los 15días hábiles contados a partir de la fecha de publicación deesta convocatoria.

Asimismo, se les comunicará a los aspirantes si susolicitud ha sido aceptada y las pruebas específicas quedeberán presentar, así como la fecha y lugar en que sellevarán a cabo éstas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elmencionado Estatuto, se darán a conocer los resultados delconcurso en la Coordinación de Comisiones Dictaminadoras,mismos que surtirán efecto a partir de que el Consejo Técnicodesigne ganador del concurso.

* * *

13 de abril de 2009 27

La División de Estudios Profesionales de la Facultad dePsicología, con fundamento en los artículos 38, 42, 66 al 69y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de laUNAM, convoca a concurso de oposición abierto o paraingreso a las personas que reúnan los requisitos señaladosen la presente convocatoria y en el referido estatuto, paraocupar la plaza No. 17910-63 de Profesor de Carrera Titular“A” de Medio tiempo interino, con sueldo mensual de$7,308.43 en el campo de conocimiento de la Intervencióny ayuda de la Coordinación de Psicología Clínica, de acuerdocon las siguientes

Bases:

a) Tener el título de doctor o los conocimientos y laexperiencia equivalentes.

b) Haber trabajado cuando menos cuatro años en laboresdocentes o de investigación, incluyendo publicacionesoriginales en la materia o área de su especialidad.

c) Haber demostrado capacidad para formar personalespecializado en su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionadoestatuto, el H. Consejo Técnico de la Facultad dePsicología determinó que los aspirantes deberán presentarlas siguientes

Pruebas:

1.- Crítica escrita a uno de los programas del bloque de laIntervención y ayuda.

2.- Exposición escrita de un tema de uno de los progra-mas del bloque de la Intervención y ayuda, en un máximode 20 cuartillas.

3.- Formulación de un proyecto de investigación en elcampo de conocimiento de la Intervención y ayuda.

4.- Prueba didáctica consistente en la exposición de untema del bloque de la Intervención y ayuda ante un grupode estudiantes, que se fijará cuando menos con 48 horasde anticipación.

5.- Exposición oral de los puntos anteriores.6.- Interrogatorio sobre el campo de conocimiento de la

Intervención y ayuda.Para participar en este concurso, los interesados

deberán presentar en la Coordinación de ComisionesDictaminadoras de esta dependencia, 1er piso del edificioB de esta Facultad, dentro de los 15 días hábiles contadosa partir de la fecha de publicación de esta convocatoria, lasol ic i tud acompañada de su curr iculum vi tae condocumentos probatorios por triplicado y la documentaciónoriginal que lo acredite.

Asimismo se les comunicará a los aspirantes si susolicitud ha sido aceptada y las pruebas específicas que de-berán presentar, así como la fecha y lugar en quecomenzarán éstas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidosen el Estatuto del Personal Académico, se darán aconocer los resultados del concurso, en la Coordinaciónde Comisiones Dictaminadoras, mismos que surtiránefecto a partir de que el Consejo Técnico designe ganadordel concurso.

* * *

La División de Estudios Profesionales de la Facultad dePsicología, con fundamento en los artículos 38, 40, 66 al69 y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de

la UNAM, convoca a un concurso de oposición abiertoo para ingreso a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referidoEstatuto, que aspiren a ocupar la plaza No. 17836-14 deProfesor Asociado “B” tiempo completo interino, consueldo mensual de $11,293.40 pesos, en el área depsicología clínica, en el bloque de psicopatología,conforme a las siguientes

Bases:

a) Tener grado de maestro o estudios similares, o bien losconocimientos y la experiencia equivalentes;

b) Haber trabajado eficientemente cuando menos dosaños en labores docentes o de investigación, en la materia oárea de su especialidad;

c) Haber producido trabajos que acrediten su competenciaen la docencia o en la investigación.

De conformidad con el artículo 74, del mencionadoEstatuto, el H. Consejo Técnico de la Facultad dePsicología determinó que los aspirantes deberánpresentarse a las siguientes

Pruebas:

1. Crítica escrita a uno de los programas del bloquede psicopatología: Psicopatología de la época delcrecimiento y desarrollo del hombre (del nacimiento alos 18 años), Desórdenes orgánicos de la conductasociopática y personalidad psicopática, Teoría general yespecial de las neurosis, Teoría general y especial de laspsicosis, Psicopatología.

2. Exposición escrita de un tema de la asignatura“Psicopatología de la época del crecimiento y desarrollodel hombre (del nacimiento a los 18 años)”, en un máximode 20 cuartillas.

3. Exposición oral de los puntos anteriores.4. Prueba didáctica consistente en la exposición de un

tema del área de la psicopatología de la época escolar, anteun grupo de estudiantes que se fijará cuando menos con 48horas de anticipación.

5. Formulación de un proyecto de investigación sobre:“Psicopatología de la Adolescencia” en un máximo de20 cuartillas.

6. Interrogatorio sobre los puntos anteriores.Para participar en este concurso, los interesados deberán

presentar: la solicitud de participación, acompañada de sucurriculum vitae con documentos probatorios por triplicadoy la documentación original que lo acredite, en laCoordinación de Comisiones Dictaminadoras, ubicada enel 1er. Piso del Edificio “B” de esta Facultad, dentro de los15 días hábiles contados a partir de la fecha de publicaciónde esta convocatoria.

Asimismo, se les comunicará a los aspirantes si susolicitud ha sido aceptada y las pruebas específicas quedeberán presentar, así como la fecha y lugar en que sellevarán a cabo éstas.

Una vez concluidos los procedimientos establecidos en elmencionado Estatuto, se darán a conocer los resultados delconcurso, en la Coordinación de Comisiones Dictaminadoras,mismos que surtirán efecto a partir de la fecha de terminacióndel contrato de la persona con quien la plaza en cuestión seencuentra comprometida.

“Por mi raza hablará el espíritu”Ciudad Universitaria, D.F., a 13 de abril de 2009

La DirectoraDoctora Lucy María Reidl Martínez

13 de abril de 200928

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOLÓGICAS

13 de abril de 2009 29

DE

PO

RTE

S La semana pasadavenció como visitante3-2 a Cruz Azul; sumaya 23 puntos

Pumas venció 3-1 a Puebla

en Ciudad Universitaria

Gustavo Martínez, nuevo entrenadoren jefe de Pumas Acatlán

Recientemente las autoridades de la Facultad de EstudiosSuperiores Acatlán dieron posesión a Gustavo MartínezLuna como nuevo entrenador en jefe del equipo de futbolamericano Pumas Acatlán, en sustitución de Rubén Borbolla.

El también head coach de la categoría Intermedia felinade la ONEFA lleva dos años trabajando con esta escuadra,y tendrá como principal objetivo revertir los resultadosobtenidos en temporadas pasadas.

buen partido y ganó 3-1 a Puebla en elEstadio Olímpico de Ciudad Universitaria.

Gran entrada, estupendo ambientey mucho calor conformaron el escenariode un encuentro emotivo y pleno devicisitudes, una de ellas la carambolade dos bandas en la portería de SergioBernal que para fortuna auriazul hizoregresar el balón al área penal.

Puebla comenzó ganando con golde Duilio Davino al minuto 7, pero nosoportó el ritmo universitario y al finalizarel primer tiempo perdió la ventaja congol de Martín Bravo al minuto 41.

Venía lo mejor. Pumas reinició elencuentro con mejor disposición, y elresultado de su esfuerzo se concretó en

Pumas de Universidad jugó un tiempo de compensación con goles dePablo Barrera (minuto 92) y FranciscoPalencia (minuto 94), quienes entraronde relevo.

Tercer lugar general

Con esta victoria, sumada a la de lasemana anterior ante Cruz Azul, 3-2 enun partido emocionante donde Bernalfue la figura principal, Pumas alcanzó latercera posición general con 23 puntos,apenas a cuatro puntos del líderPachuca.

Los universitarios viajarán el 18 deabril a la frontera norte para enfrentar aIndios de Ciudad Juárez.

Fotos: Juan Antonio López

JOSÉ D. GUTIÉRREZ

13 de abril de 200930

Listo, el contingente puma para

la Olimpiada Nacional 2009

Asistirán 379 atletas repartidos en 26 disciplinas

ARMANDO ISLASCon un contingente de 379 atletas,repartidos en 26 disciplinas deportivas, laUNAM participará en la Olimpiada Nacional2009 que se celebrará en cuatro sedes, del 10de mayo al 1 de junio.

Luego de sortear durante marzo competen-cias regionales así como torneos nacionalesclasificatorios, la delegación puma buscarámejorar la actuación del año pasado cuando se

y box con ocho púgiles, además del remo (6), tiro conarco (13), esgrima (12) y taekwondo.

Sinaloa es otra de las sedes y ahí laUniversidad estará presente en siete disciplinas:en boliche con 16 pumas; en volibol de playa conun par de jugadoras; el triatlón con sieterepresentantes. También habrá dos equipos defutbol soccer (36), tres ajedrecistas, un par de te-nistas y 10 de frontón.

Por lo que respecta a Sonora, la tercera sede,la delegación auriazul competirá en seis deportes:ciclismo (6), halterofilia (5), atletismo, judo, luchasasociadas y polo acuático, en tanto en Quintana Roolo hará en canotaje.

ubicó en el lugar 29 del medallero general y 20en la tabla de puntos.

Destacan los contingentes de polo acuáticocon 72, taekwondo con 51, lucha con 31, judocon 25 y canotaje con 20 como las delegacionesmás numerosas.

Aunque las actividades de la Olimpiada seránen tres sedes, la UNAM tendrá mayor presenciaen Baja California pues ahí competirá en 12deportes. El inicio de su participación será conel volibol de sala y natación, con 12 y cuatrorepresentantes, respectivamente.

En esta misma sede los pumas intervendrán engimnasia artística con seis atletas, karate con un par

La delegación auriazul buscará mejorar la actuación del año pasado.

El canotaje y el judo estarán en Quintana Roo y Sonora. Fotos: Jacob V. Zavaleta.

13 de abril de 2009 31

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Número 4,151

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Casanova

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RedacciónOlivia González, Sergio Guzmán,

Pía Herrera, Rodolfo Olivares,Josefina Rodríguez, Cynthia Uribe

y Cristina Villalpando

Yaneí Lezama, capitana del

representativo de volibol

Participará por sexta vez en la Universiada

Después de una larga jornadade encuentros llegó la final. Elrepresentativo femenil de volibol de laUNAM, capitaneado por Yaneí Le-zama Ramírez, obtuvo su pase a laUniversiada Nacional.

Con una mirada llena de brillo,Yaneí recuerda la victoria de 3-1ante el Tec de Monterrey, campusCuidad de México, y asegura quefue un partido intenso. Aunque yale habían ganado en el estatalestaban nerviosas. Sin embargo,su objetivo era ir a la Universiaday, finalmente, lo consiguieron.

Sus padres siempre han estadode acuerdo con su formacióndeportiva, ya que ambos prac-ticaron un deporte: su madre,educación física, y su padre, tenisde mesa.

Para Yaneí la mejor disciplina deconjunto es el volibol, pues desde laprimaria jugaba cachibol. Después,cuando llegó a la Ciudad de México,ingresó a la Escuela PreparatoriaLogos, incorporada a la UNAM,donde el entrenador Martín Gonzálezle propuso jugar con la sexteta

auriazul y luego, con su esfuerzo ycalidad, ha llegado a representar ala Universidad.

Desde entonces son ya ochoaños, cinco de ellos formando partedel representativo puma, portandosiempre con pundonor el número18, pues para la capitana jugarpara la Universidad es un granorgullo, principalmente cuando seenfrenta a escuelas privadas, yaque los intereses de esos equiposson diversos y el sentimiento delconjunto auriazul es sólo uno: amora la camiseta.

La capitana tiene granexperiencia, y con base en ella hablade su papel como líder del grupo: “Darcalma y apoyo, que se vea un juego

ANAHÍ CASTILLO

constante. La relación con miscompañeras es buena y estamoscomprometidas con la Universidad”.

La táctica y motivación de ClaudioTorres, y de su asistente JoséGranillo, han hecho a esta escuadratriunfadora. “El entrenador nos daconfianza, no es perfeccionista encuanto a la técnica, lo que hace esaprovechar las ventajas de cadajugadora y nos ánima a dar lo mejoren la cancha”.

Yaneí Lezama cursa el décimosemestre en la Facultad deDerecho en la pre-especialidadde Comercio Exterior. Es becariaen el Instituto de InvestigacionesJurídicas en el área de Derecho dela Información, donde realiza sutesis sobre medios públicos.

“No ha sido fácil combinar eldeporte con los estudios: es un granreto, muy gratificante. Es cuestión deorganizarse y establecer prioridades.”

En Morelos

La Universiada de Morelos es lasexta en la que participará Yaneícomo capitana del equipo de volibol.El objetivo de Lezama Ramírez ydel equipo es traer el oro para laUNAM. Para ello es ir paso a pasoy estar concentradas.

Yaneí sueña con una beca paraestudiar una maestría en el extranjero.Es su último año en el equipo y concierta nostalgia declaró que es algoque la entristece aunque tambiénestá satisfecha por como cierra elciclo. A su salida permanecerá enel representativo su hermana TailíLezama, de 19 años, alumna de laFacultad de Filosofía y Letras.

Para finalizar, Yaneí aseveraque el vol ibol es una parteimportante en su vida y quieredespedirse obteniendo la medallaáurea en Morelos 2009.

Para Yaneí (18) jugar para la UNAM es un gran orgullo.

Foto: Jacob V. Zavaleta.