comunicaciÓn sincrÓnica y asincronica aura castro

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TEMA COMUNICACIÓN ASINCRONICA Y SINCRONICA PERTENECE A AURA MARIA CASTRO CABALLERO PRECENTADO A JAIRO PIMENTEL COLEGIO I.E.D LA PRESENTACION CURSO 11° AÑO 20014

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HABLARE DE LA COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRONICA CON SU DEFINICIÓN, HERRAMIENTAS, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS

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Page 1: COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRONICA AURA CASTRO

TEMACOMUNICACIÓN ASINCRONICA Y SINCRONICA

PERTENECE AAURA MARIA CASTRO CABALLERO

PRECENTADO AJAIRO PIMENTEL

COLEGIOI.E.D LA PRESENTACION

CURSO11°

AÑO20014

Page 2: COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRONICA AURA CASTRO

INTRODUCCIONEN ESTE TRABAJO LES HABLARE DE LA

COMUNICACIÓN ASINCRONICA Y SINCRONICA DEFINIREMOS CADA UNA DE LAS COMUNICACIONES

HABLARE DE 5 HERRAMIENTAS, PROGRAMAS O SERVICIOS QUE CUMPLAN CADA UNA DE LAS

COMUNICACIONES

COMUNICACIÓN SINCRONICA COMUNICACIÓN ASINCRONICA

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COMUNICACIÓN ASINCRONICA

Se refiere al acceso a información entre usuarios/as de la red de manera no simultánea, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.El empleo del correo electrónico, y otros portales en Internet permiten la comunicación por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su cuenta de usuario/a, son ejemplos de lo que podríamos considerar comunicación asincrónica.Estas terminologías a veces llegan a confundirse, ya que la evolución de las herramientas tecnológicas se desarrolla a tal velocidad que en la actualidad podemos recibir en nuestra herramienta de mensajería instantánea información de una conversación pasada. Lo mismo sucede con las redes sociales, con aplicaciones capaces de soportar conversaciones en tiempo real.

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HERRAMIENTA DE LA COMUNICACIÓN ASINCRONICA

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Correo electrónicoEl correo electrónico antecede a Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posible nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo compartido y para 1966 se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras.En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja el correo, porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, ejemplo@máquina.com se lee ejemplo en máquina punto com.El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise.

https://login.live.com

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LOS FOROSEl objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto. Un foro en internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima.

http://www.forosdelweb.com/

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Cliente de correo electrónico

Un cliente de correo electrónico' es un programa de ordenador usado para leer y enviar mensajes de correo electrónico.

Originalmente, los clientes de correo electrónico fueron pensados para ser programas simples para leer los mensajes del correo de usuario, enviados por el agente de reparto de correo (MDA) conjuntamente con el agente de transferencia de correo (MTA) a un buzón local.

http://www.xatakandroid.com/

Page 8: COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRONICA AURA CASTRO

Blogger

Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP.

https://accounts.google.com

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Wiki

Ward Cunningham, inventor del wiki.Una (o un) wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente.

http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

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PROGRAMAS DE LA COMUNICACIÓN ASINCONICA ASINCRONICA

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COMUNICACIÓN SINCRONICA

Se refiere al acceso inmediato, en tiempo real de información u otros datos, por ejemplo la mensajería instantánea.Las características de este tipo de comunicación, suelen ser similares a la del diálogo mantenido cara a cara. Resulta dinámico, en donde una conversación evoluciona en tiempo real. Esta además intenta simular simbología para-lingüística que refleja estados de ánimo y gestos como son el empleo de los denominados emoticonos o recursos expresivos como las exclamaciones que nos indica en ocasiones enfado o firmeza.

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HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓNSINCRONICA

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Chat

Representación de un Chat Web.El chat1 (término proveniente del inglés que en español equivale a 'charla'), también conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más personas.

http://www.latinchat.com/

Page 14: COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRONICA AURA CASTRO

Videoconferencia

Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.

http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia

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.

Mensajería instantánea

La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio y se diferencia del correo electrónico.

http://es.wikipedia.org/wiki/Mensajer%C3%ADa_instant%C3%A1nea

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La audio conferencia es la interacción entre grupos de personas en dos o más sitios en tiempo real usando telefonía de alta calidad, movilidad, y manos libres. Utiliza redes de comunicaciones convencionales como POTS e ISDN.

audio conferencia

http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-audioconferencia/

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WhatsApp es una aplicación de mensajería de pago para enviar y recibir mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico, mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. Además de aprovechar la mensajería en modo texto, los usuarios pueden crear grupos y enviarse mutuamente, imágenes, videos y grabaciones de audio.

whatsapp

http://es.wikipedia.org/wiki/WhatsApp

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PROGRAMA DE LA COMUNICACIÓN SINCRONICA

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CONCLUSION Es de gran importancia para el aprendizaje a distancia conocer y manejar las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica que nos brindan las TIC.El objetivo de estas herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica es potencializar el intercambio de información, mejorar las características de la comunicación escrita como por ejemplo hacerla más rápida.Las herramientas asincrónicas de aprendizaje permite intercambiar diferentes puntos de vista y en este sentido el conocimiento y el aprendizaje se hace menos subjetivo y más abierto. Las herramientas asincrónicas de aprendizaje permiten crear documentos o trabajos a partir de aportes de varias personas.

https://www.youtube.com/watch?v=0GbBTFRoRQk

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bibliografia

http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico

http://www.teleaire.com/%C2%BFque-es-un-foro-y-para-que-sirve/

http://es.wikipedia.org/wiki/Cliente_de_correo_electr%C3%B3nico

http://es.wikipedia.org/wiki/Blogger

http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

http://es.wikipedia.org/wiki/Chat

http://es.wikipedia.org/wiki/Videoconferencia

http://es.wikipedia.org/wiki/Mensajer%C3%ADa_instant%C3%A1nea

http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-audioconferencia/

http://es.wikipedia.org/wiki/WhatsApp

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