COMUNICACIÓNRELACIÓN PORTADORA DE SIGNIFICADOS

(CUIDADA)

CUIDAR LA COMUNICACIÓN

CORTAR LA MALEZA NUTRIR LA PLANTA

EXPLORAR NUESTRA COMUNICACIÓN• DESARROLLAR INTELIGENCIA MEDIANTE LA OBSERVACIÓN• OBSERVAR COLOCANDO TODO EN PUNTOS SUSPENSIVOS PARA NO

PREJUICIAR LO OBSERVADO.• EXPLORAR HACIA AFUERA , HACIA ADENTRO Y HACIA LA ZONA MEDIA• SE ADMITE CUALQUIER TIPO DE IDEA O PRINCIPIO YA SEA CIENTÍFICO,

RELIGIOSO, ARTÍSTICO, FILOSÓFICO, PERO TAMPOCO NOS AFERRAMOS YA QUE LA BASE ES NUESTRA EXPERIENCIA.• LA EXPERIENCIA EXPLORA EN FUNCIÓN DEL SENTIDO.

CARACTERÍSTICAS DE LA EXPLORACIÓN• PARA DESCUBRIR COMPONENTES EFECTIVOS Y CONVIVENCIALES :• CONVINCENTES

• PERSUASIVOS

• DE CONTACTO

• CON PROPÓSITO ESPECÍFICO O EXPLORATORIO

EXPLORANDO PARA ORGANIZAR EL SISTEMALA COMUNICACIÓN CUIDADA FACILITA:

EN EL ORDEN EXTERNO POLÍTICAS PÚBLICAS CONVIVENCIALES.

EN EL ORDEN INTERNO ORIENTACIÓN HACIA LO COMPLEMENTARIO

EL ORDEN EXTERNO E INTERNO SE REGULAN CON LA PERSONA

SISTEMA DE COMUNICACIÓN NORMALIZADOCONVENCIONAL (NO CUIDADA)CERRADA (EGO INFLADO)

CONVENCIONAL (NO CUIDADA)AGOTADA (EGO DEPRESIVO)

SISTEMA DE COMUNICACIÓN CUIDADACONVERSIVA (EGO CON COLITA INTERACTUANTE)

CONVERSIVA (ABRE, CIERRA…) SE MODIFICA Y SE SIGUE SIENDO EGO

OBSERVACIÓN

FRAGMENTADA (CUADRITOS EXTERNOS

RELACIONAL (OBSERVANDO AL OTRO DESDE EL CONTACTO)

OBSERVADOR ES LO OBSERVADO

ESPACIO HACE QUE LAS FIGURAS EXISTAN

EL ESPACIO BAJA LA ANSIEDAD A LA RELACIÓN Y AL EGO

EL OBESERVADOR INTEGRADO DESDE EL ESPACIO-RELACIONES- CONCRETO

NUTRIENTES

ATENCIÓN EN EL ORDEN

ATENCIÓN EN LA CRÍTICA

ATENCIÓN DESDE DONDE ME VEO VIENDO AL OTRO Y LO OTRO

INTENCIÓN: sentimiento de mover la conciencia• DA CUIDADO AL OBJETIVO

• DA CUIDADO A LO EXPLORADO

FOCALIZACIÓN

• LA CLARIDAD LLEGA CUANDO HAY LA INTENCIÓN DE LLEVAR LA ATENCIÓN A UN MOMENTO U OBJETIVO ESPECÍFICO FORMANDO CAPAS Y CAPAS QUE ORIGINAN CONCENTRACIÓN LO QUE FINALIZARÁ EN LA FOCALIZACIÓN .

• POR LO ANTERIOR FOCALIZAMOS PARA HACER LUZ Y VER CON CLARIDAD.

CORTAR MALEZA

MALEZA, hay que dejar de:

fragmentar el orden total de la comunicación

imponer en el sentido de la docena sucia

asumir postura de diálogo: receptividad-malestar, lateralidad-imposición.

Estrategia:

Ejercer, estratégicamente, el sistema dialógico en toda forma de comunicación humana.-Diálogo Creativo (explorativo, Bohm)-Debate. (jerarquización)-Encuentro (intercambio de experiencias)-Relación cotidiana.