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COMUNICACIÓN DIGITAL
INTEGRANTES: ROBLES, MARIANELAINSAURRALDE, CECILIA
CONTENIDOSunidad: 1El nuevo paradigma de comunicación
1- Internet y la revolución en las comunicaciones. Internet un medio que facilita la comunicación. Los 7 puntos del nuevo paradigma comunicacional. Interactividad, Personalización, Multimedialidad, Hipertextualidad, Actualización, Abundancia y Mediación.
2- MASS-MEDIA e INTERNET. Uso educativo de los MASSMEDIA. Aspectos positivos y negativos. Cuadro comparativo entre la MASSMEDIA e INTERNET.
3- La comunicación sincrónica y asincrónica, características, ventajas y desventajas. Las herramientas sincrónicas y asincrónicas para el aprendizaje.
4- Un mundo sin nombre. Digital y binario. Digital y analógico. Señales digitales, señales analógicas. Ventajas del procesado digital de señales frente al analógico.
Mapa parcial de Internet basado en la información obtenida del sitio opte.org en 2005. Cada línea entre dos nodosrepresenta el enlace entre dosdirecciones IP, y su longitud es proporcional al retardo entre estos
UNIDAD 2: Las herramientas sincrónicas de comunicación
Chats, videochats. Mensajeros
electrónicos instantáneos, skype-messenger, whatsap. Transmisión de voz, datos, video, parámetros a configurar. Portabilidad de las herramientas.
Pizarras compartidas electrónicas, introducción, aplicaciones y herramientas. EBEam ,Scribblar, Cacoo. Cómo utilizar el Scribblar.
Los microblogging. Twitter y Tumblr.
unidad 3:Las herramientas asincrónicas de comunicación
Chats, videochats. Mensajeros electrónicos instantáneos, skype-messenger, whatsup. Transmisión de voz, datos, video, parámetros a configurar. Portabilidad de las herramientas.
Pizarras compartidas electrónicas, introducción, aplicaciones y herramientas. EBEam ,Scribblar, Cacoo. Cómo utilizar el Scribblar.
Los microblogging. Twitter y Tumblr.
UNIDAD Nº 4 La educación a distancia
1- La educación a distancia. Las tecnologías que impactaron en la educación a distancia. La educación a distancia en la argentina. Características de la educación a distancia.2-El e-learning. Ventajas e inconvenientes, características principales.3-El b-learning. Características y utilización. Desafíos del b-learning. Integración de las Tics y la alfabetización digital de los docentes. La virtualidad como complemento de la presencialidad.