computacion domenica arellano

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Liceo la Alborada C O R E D E C Nombre: Domenica Arellano Fecha: 13/01/2014 Curso: P2 Materia: Computacion Tema: Aulas Virtuales

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Liceo la Alborada C O R E D E C

Liceo la AlboradaC O R E D E CNombre: Domenica Arellano

Fecha: 13/01/2014

Curso: P2

Materia: Computacion

Tema: Aulas Virtuales

Que son Aulas Virtuales?Un aula virtual es un entorno, plataforma o software a travez del cual el ordenador simula una clase real permitiendo el desarollo de las actividades de enseanza y apredozaje habituales.

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Para que sirven las aulas virtuales?El aula virtual debe ser pensada como un ambiente de aprendizaje. Se trata de un entorno abierto y activo para ofrecer capacitacin, comunicacin y participacin permanente a una comunidad de aprendizaje. En nuestro caso, esta "aula sin paredes" se organiza sobre la plataforma educativa Moodle, un desarrollo empleado como apoyo a la tarea docente en ms de 100 pases. Tiene como un gran valor aadido el hecho de que se trata de software libre, por lo que puede adaptarse a las necesidades de cada institucin o docente y no supone ningn costo de instalacin ni de uso.

InteractividadColaboracionAsincronia Informacionel acceso a la seccin Contactos, as como a cualquier lugar del Campus virtual en que se mencione a una persona, permite enviarle un mensaje interno. Tambin puede encontrarse a una persona en el chat, para intercambiar opiniones.de todos los integrantes del curso, lo que permite que los tutores incorporen archivos de los alumnos para que el propio grupo se realimente.disponer del material de estudio en todo momento. Permite que los alumnos administren mejor sus tiempos.acceso permanente a informacin importante como de fechas del calendario acadmico, agenda de actividades, calificaciones, noticias de la ctedra, etc.

El Aula Virtual como repositorio de materialesDada la flexibilidad que posee el entorno tecnolgico de un aula virtual, uno de los principales y primeros usos para la actividad acadmica es utilizarla como un reservorio de recursos. Es posible publicar en ella materiales de ctedra, textos, imgenes, audio, video, enlaces a otras pginas web pertinentes en nuestro campo de estudio, etc.

Desafos y oportunidades para el trabajo docenteNo se propone pasar de un aula presencial a un aula virtual por el mero hecho de variar las prcticas educativas; las TIC son herramientas que nos permiten ampliar y diversificar recursos. En este sentido, un docente virtual debe poseer la capacidad de motivar, dinamizar los espacios comunitarios, valorar las contribuciones personales de los estudiantes, favorecer el trabajo en equipo y realizar un seguimiento personalizado de todos y cada uno de los alumnos.En cuanto al entramado cognitivo, que depender de las conexiones significativas que se establezcan en el proceso educativo, es similar a la enseanza presencial. Ni uno ni otro proceso de aprendizaje, presencial o virtual, es superior al otro, simplemente se sustentan en coordenadas distintas que ofrecen situaciones y oportunidades de aprendizaje formalmente diferentes.

Cmo crear un aula virtual?Elprocedimientopara la creacin de una nueva aula virtual es sencillo. Primero, el docente interesado debe elaborar un proyecto que justifique la utilizacin de esta herramienta. El proyecto se presenta al profesor Cattaneo, con quien se acuerdan los objetivos.Luego, hay que sentarse a trabajar, indica el administrador responsable. Los docentes que realizaron la capacitacin de PROED pueden ser editores de sus propias pginas, las disean y luego son evaluadas por el Programa para darles el alta definitiva. Los profesores que no realizaron la capacitacin tambin pueden desarrollar sus aulas virtuales, pero en este caso sern no editores y recibirn la asistencia de personal entrenado para tareas de diseo y cargado de materiales.

Importancia de las aulas virtualesEl aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribucin de la informacin, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que debe permitir interactividad, comunicacin, aplicacin de los conocimientos, evaluacin y manejo de la clase.

VENTAJAS DE LAS AULAS VIRTUALESSupera las limitaciones de tiempo y espacio.Desarrolla una amplia cultura computacional.Enriquecimiento del aprendizaje.Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.Se adquiere un criterio ms rico y tolerante ante la gran diversidad cultural.Ahorro en viajes.El usuario establece su propio horario adaptndolo a sus necesidades.No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para poder acceder a la educacin.Permite que el aprendizaje se prolongue durante toda la vida y sea mucho ms actualizado.El sujeto puede ser autodidacta.Permite acceder a la educacin desde cualquier lugar del mundo, por lo que permite mejor acceso y ms igualdad.Desaparece la masificacin.

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DESVENTAJAS DE LAS AULAS VIRTUALESEl ritmo de cambio de la tecnologa es muy rpido y los profesores y alumnos no pueden seguir el ritmo de cambio de dicha tecnologa.El precio de la implementacin de esta tecnologa es alto.La motivacin del alumno puede ser complicada.Si en la enseanza presencial ya es complicado poder estimular actitudes emotivas positivas que mejoren el rendimiento acadmico, en la enseanza a distancia el problema adquiere dimensiones mayores.Se reducen el tipo de relaciones sociales que se establecen en las aulas tradicionales.Los alumnos maduros, autodirigidos y motivados se sienten muy atrados por esta nueva tcnica de enseanza pero, Qu ocurre con los estudiantes inmaduros, desorientados, sin motivacin para la educacin obligatoria ?

KalimbaMr. ScruffNinja Tuna, track 12008Electronic348081.66eng - Ninja Tune Records - Ninja Tune Records