competencias lingüísticas

32
Mª del Mar Márquez Román ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Upload: carlos-rodriguez

Post on 21-Jul-2015

35.747 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Mª del Mar Márquez Román

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS

EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y OTRAS COMPETENCIAS

Una competencia es una forma eficaz de usar el conocimiento, y debe presentar un carácter integrador.Estas competencias básicas no son independientes unas de otras, sino que están entrelazadas.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y OTRAS COMPETENCIAS

En esta exposición vamos a ver cómo interactúan las siguientes competencias:

Competencia en comunicación lingüística. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Competencia cultural y artística. Competencia para aprender a aprender. Autonomía e iniciativa personal.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

PUNTO DE PARTIDA: EL TEXTO

Textos de diferente tipo y en todas sus formas.Ámbitos de uso: el de las relaciones sociales, el académico, el de los Medios de Comunicación y el literario.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

RECURSOS

Textos escritos: literarios, procedentes de los medios de comunicación, textos “de supermercado”, etc.Textos orales, sobre todo canciones actuales.Textos audiovisuales: películas.Textos iconográficos: cómics, anuncios publicitarios, etc.Recursos TIC variados.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

METODOLOGÍA

La teoría siempre debe salir de la práctica.El alumno es siempre “el protagonista”, por lo tanto se presenta una metodología participativa, y creativa.La motivación es esencial, por lo que las actividades interactivas ocupan un lugar destacado.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

OBJETIVOS

Por un lado, el trabajar las dimensiones de comprensión y expresión en sus dos variantes, la oral y la escrita (conocimientos lingüísticos, textuales y discursivos).Por otro, el desarrollar en cada una de las tareas el número máximo de competencias (destrezas para usar esos conocimientos).Fomentar una actitud positiva hacia las actividades (actitudes).

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

DIMENSIONES Y ACTIVIDADES

Comprensión oral.Expresión oral.Comprensión escrita.Expresión escrita.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

COMPRENSIÓN ORAL

Audiciones de textos de diferente tipo. Tras la audición se realizan diversas preguntas

de comprensión. Estas audiciones sirven a la vez para trabajar los contenidos de la asignatura y los llamados ejes transversales.

Recital poético: presentación con Impress y archivos de sonido.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ORAL

Exposición de trabajos con Impress.Lectura en voz alta: los Talleres de Lectura.El debate. Realización de programas de radio.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ORAL: TALLER DE LECTURA

Taller de Lectura en 1º y 2º ESO.

Primer trimestre: Lectura dramatizada de “La guerra de nunca acabar”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ORAL: EL DEBATE

Se realiza a partir de textos trabajados en clase sobre una temática concreta.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ORAL: LOS PROGRAMAS DE RADIO

Se emiten programas en los recreos tres días a la semana.

El programa recoge noticias

del centro y dedicatorias musicales.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

COMPRENSIÓN ESCRITA

Lectura de textos y comentario. Lectura de libros. Trabajo con WebQuest: búsqueda de información y procesamiento de dicha información, que luego se vierte en una serie de trabajos que realiza el alumno.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

COMPRENSIÓN ESCRITA: WEBQUEST

WebQuest ayuda al profesor a planear y a estructurar la enseñanza de una manera creativa donde estén claras las tareas.

El trabajo elaborado por los alumnos puede ser transmitido y compartido, generando algo útil para otros.

Son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo.

Se puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinar.

Pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando a los alumnos un papel.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ESCRITA

A partir de textos se trabajan los aspectos de ortografía, morfología, sintaxis, léxico, coherencia y cohesión textual. Para motivar al alumno, se utilizan ejercicios interactivos variados (fichas de trabajo con Open Office, Hot Potatoes, JClic)El comentario de textos.Realización de textos de diferente tipo.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EXPRESIÓN ESCRITA: EJERCICIOS INTERACTIVOS

Ortografía: Ortografía interactivaMorfología: Fichas de trabajo con Open Office y ejercicios con JClic.Sintaxis: Analizador sintáctico, fichas de trabajo y ejercicios con Hot Potatoes y JClic.Léxico: Fichas de trabajo y ejercicios con JClic.Coherencia y Cohesión: Fichas de trabajo y ejercicios con JClic.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

ACTIVIDADES “GLOBALES”

Son aquellas en las que se trabajan a la vez la mayoría de los objetivos y dimensiones expuestas y desarrollan variadas competencias, no sólo la lingüística.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

“Viñetas poéticas” Dimensiones:

Comprensión oral

Expresión oral

Comprensión escrita

Expresión escrita

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Competencias:

Lingüística

Tratamiento de la información.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

Mª del Mar Márquez Román

“Viñetas poéticas” Primero, se realiza la audición de la poesía,

ya sea recitada o cantada.Luego, se procede a la lectura en voz alta de

los poemas seleccionados.A partir de dichos poemas, los alumnos

redactan un texto narrativo- descriptivo.Por último, vierten el texto anterior en

viñetas.

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

“Viñetas poéticas”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA EN LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

WebQuest

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Dimensiones:Expresión oralComprensión escrita

Expresión escrita

Competencias:Lingüística

Tratamiento de la información y competencia digital

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal

Mª del Mar Márquez Román

WebQuest “Entre el olvido y la distancia”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

WebQuest “Entre el olvido y la distancia”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

WebQuest “Poetas andaluces de la Generación del 27”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

WebQuest “Poetas andaluces de la Generación del 27”

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

* Objetivos:

1. Acercarse, desde un punto de vista crítico, a la historia de España de la1ª mitad del siglo XX.

2. Saber qué fue la Generación del 27.

3. Conocer a los principales autores andaluces de dicha generación.

4. Fomentar el gusto por la lectura de la poesía y su interpretación.

5. Despertar la creatividad del alumno en la expresión escrita y en la composición audiovisual.

6. Aprender técnicas de trabajo: búsqueda de información,selección y procesamiento crítico de dicha información.

7. Aprender el manejo de programas informáticos sencillos y educativos.

8. Integrar las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Mª del Mar Márquez Román

Medios de Comunicación Dimensiones:

Comprensión escrita Expresión escritaExpresión oral

Comprensión oral

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Competencias:Lingüística

Tratamiento de la información y competencia digital

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia para aprender a aprender.

Autonomía e iniciativa personal.

Mª del Mar Márquez Román

Medios de Comunicación: el periódico digital

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

Medios de Comunicación: la publicidad

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

Otros trabajos interactivos: el blog

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EL PAPEL DEL PROYECTO DE FOMENTO DE LECTURA Y BIBLIOTECA EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Mª del Mar Márquez Román

EL PAPEL DEL PROYECTO DE FOMENTO DE LECTURA Y

BIBLIOTECA EN EL DESARROLLO DE LAS

COMPETENCIAS BÁSICAS

ENCUENTRO SOBRE BUENAS PRÁCTICAS EN COMPETENCIA LINGÜÍSTICA