compendio trabajo colaborativo 2

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DIBUJO TÉCNICO 201420_9 TRABAJO COLABORATIVO 2 Estudiantes YOHAN FERNANDO LÓPEZ MUÑOZ Código 9.859.918 LUIS ALFONSO MARTÍNEZ CASTAÑEDA Código 3.087.102 Tutor PABLO CESAR HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTÁ OCTUBRE 30 DE 2016

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Page 1: Compendio trabajo colaborativo 2

DIBUJO TÉCNICO

201420_9

TRABAJO COLABORATIVO 2

Estudiantes

YOHAN FERNANDO LÓPEZ MUÑOZ

Código 9.859.918

LUIS ALFONSO MARTÍNEZ CASTAÑEDA

Código 3.087.102

Tutor

PABLO CESAR HERNÁNDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GOMEZ

BOGOTÁ

OCTUBRE 30 DE 2016

Page 2: Compendio trabajo colaborativo 2

INTRODUCCIÓN

El presente informe tendrá como punto de partida una síntesis del conocimiento acerca de los

formatos normalizados, las líneas normalizadas, lo que son las escalas normalizadas como se

construyen y cuáles son las más comunes; como se obtienen las vistas, los cortes, secciones

y roturas. Se implementarán tres escalas de la figura elegida en el primer trabajo colaborativo;

los planos se realizarán en el programa DraftSight a escala 1:1, 1:2, 2:1.

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OBJETIVOS GENERALES

- Reconocer los contenidos de la unidad 2 del curso de dibujo técnico.

- Aprender a utilizar el software DraftSight.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Realizar un mapa mental con los temas que serán vistos durante la unidad 2.

- Elaborar la figura seleccionada en el primer trabajo colaborativo utilizando la

herramienta DraftSight, en la cual deberán aparecer las vistas, el isométrico, el rótulo y

las cotas.

Page 4: Compendio trabajo colaborativo 2

JUSTIFICACIÓN

Las falencias que generalmente suceden al momento de presentar una imagen o identificarla

en todo su conjunto, tienen su origen en el desconocimiento de las normas que las rigen y las

sancionan. Un plano se establece con el fin de servir de guía en la realización de un proyecto

de cualquier magnitud; y debe ser estándar, o sea que debe ser fácilmente comprendido en

cualquier parte del planeta.

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Mapa mental Luis Alfonso Martínez

https://www.goconqr.com/es/p/6779749-momento-2-mind_maps

Page 6: Compendio trabajo colaborativo 2

Mapa mental Fernando López Muñoz

https://www.goconqr.com/es-ES/p/6651515-Yohan-Fernando-L-pez-M----Dibujo-T-cnico-201420-9---Colaborativo-2-mind_maps

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Figura 1 Escala 1:1 Luis Alfonso Martínez

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Figura 5 Escala 1:1 Fernando López Muñoz

Page 9: Compendio trabajo colaborativo 2

Figura 5 Escala 1:2 Fernando López Muñoz

Page 10: Compendio trabajo colaborativo 2

Figura 5 Escala 2:1 Fernando López Muñoz

Page 11: Compendio trabajo colaborativo 2

CONCLUSIONES

- Desde que un plano esté debidamente acotado, con las escalas normalizadas, con sus

vistas, con un uso óptimo de las líneas y con la aplicación de la técnica estandarizada,

puede ser desarrollado e implementado fácilmente.

- Un dibujo bien desarrollado y ejecutado se convierte en un lenguaje universal.

- El programa DraftSight es una herramienta versátil, fácilmente utilizable. Se hace

necesario determinar la posibilidad de realizar cualquier dibujo a escala sin necesidad

de repetir todos los trazos. Realmente es un llamado a seguir indagando mayores y

mejores procesos de simplificación del trabajo y aumento de la productividad.

Page 12: Compendio trabajo colaborativo 2

BIBLIOGRAFÍA

Jensen, C. (2004). Dibujo y diseño en Ingeniería. McGraw-Hill Interamericana.

Youtube. (20 de Octubre de 2016). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=2dzfmbITR7o