DISEÑA TU CAMBIO.

Compartiendo su experiencia.

Escuela primaria

Texcaltitlán, México.

Problema

Se detecto que durante el recreo, en la escuela, los alumnos no depositaban la basura en los botes, ya que los que existen, se encuentran en lugares apartados.

Acciones de solución. Gestionar botes de basura con los alumnos de sexto grado, de

color verde para la basura orgánica y rojos para la basura inorgánica.

Colocar botes de basura en lugares estratégicos de la escuela. (Canchas, pasillos, afuera de baños, etc.)

Juntar el cartón producido en los salones (de los desayunos escolares).

Brindar información sobre la basura a los alumnos de la escuela primaria mediante una conferencia.

Guiar una clase abierta con los padres de familia para sensibilizarlos y combatir el problema, así concienticen a los niños a depositar la basura en su lugar.

En coordinación con padres de familia recolectar basura en las calles aledañas a la escuela,.

Impactar a la comunidad escolar.

Integrantes del equipo:

Mtro. Pedro Mondragón Hernández.

Director de la escuela:

Profr. Rolando Evaristo Aguirre.

Los alumnos del equipo de trabajo organizaron a varios compañeros para que elaboraran botes de basura, de color; rojo y verde, y colocarlos en lugares estratégicos para que los alumnos de la escuela primaria durante el recreo colocaran la basura en su lugar.

Los alumnos colocaron botes de basura en lugares estratégicos.

Los alumnos investigaron sobre el tema y brindaron información a los alumno de la escuela a amanera de conferencia usando imágenes y videos sensibilizando a sus compañeros.

Asistieron 300 alumnos a la conferencia. De tercero a sexto grado.

Sensibilizaron a sus papás en una clase abierta. Dirigiendo la clase con dibujos y textos.

Recolección de basura en las calles aledañas a la escuela.

Qué aprendizaje se obtuvo:

Las actividades fueron impactantes, a la comunidad escolar ya que se nota un cambio de actitud en los alumnos

ELABORO: ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA GRAL. AGUSTIN MILLAN.

ESPERAMOS QUE NUESTRA EXPERIENCIA MOTIVE A MAS

ESCUELA A DISEÑAR SU CAMBIO.