cómo la generación net nos está transformando

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¿Cómo la generación Net nos está transformando?

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Page 1: Cómo la generación net nos está transformando

¿Cómo la generación Net nos está

transformando?

Page 2: Cómo la generación net nos está transformando

Las Generaciones

• Baby boomers (1946-1964).

• Generación X (1965-1976).

• Generación .Net (1977-1997).

• Generación Next (1998- a la fecha).

Page 3: Cómo la generación net nos está transformando

Generación Net

• Generación bañada en bits, manejan la tecnología de manera muy diferente a los boomers.

• El juego es la cosa: Juegos, música y películas. • Hola oficial, sonrían a la cámara. • Prefieren vivir sin TV pero no sin Internet. • Se sienten mal sin acceso a tecnología de

comunicaciones. • Nuevo servicio público. • Fin de la privacidad.

Page 4: Cómo la generación net nos está transformando

La Generación Net en la Educación

El alumno del Siglo XXI Cambio de paradigmas. Aprendizaje orientado al alumno y no alrededor del profesor

EDUCACION RADIOTRASMITIDA APRENDIZAJE INTERACTIVO

Centrada en el profesor Centrada en el estudiante

Uniforme Un modelo específico para cada persona

Instrucción: aprender acerca de Descubrimiento: aprender a

Aprendizaje individualista Aprendizaje Colaborativo

El aprendizaje individual al colaborativo

Page 5: Cómo la generación net nos está transformando

Recursos en línea para aprendizaje colaborativo

Recurso Descripción Aplicaciones en enseñanza en línea

Blogs Usuarios escriben sobre un tema Apuntes, comentarios post clase, Evaluaciones del curso

Breakout rooms (salas de trabajo)

Uso de audio, pizarra y chat para grupos pequeños

Trabajo síncrono, reuniones de grupos pequeños

Chats Dos o mas usuarios se comunican en tiempo real

Toma de decisiones, trabajo en equipo, Estudio colaborativo

Emails Dos o mas usuarios se comunican en tiempo diferido

Trabajo en equipo, intercambios profesor/estudiante, actividades colaborativas

Pizarra de mensajes Comunicación asíncrona anotando preguntas o comentarios, otros leen.

Estudios de casos, comentarios post clase, Discusiones científicas.

Conferencias en línea Participantes en línea con audio pizarra, recursos multimedia y chat

Conferencias magistrales, clases virtuales, trabajos en equipo

Wikis Similar a blogs, cualquiera puede editar Trabajo colaborativo desarrollo de un documento, repositorio de información, construcción de material del curso.

Pizarra compartida Versión electrónica de rotafolios o papelógrado

Estudio colaborativo entre pares, trabajo colaborativo en el desarrollo de un documento

Foro de discusión Soporte a discusiones en línea asíncrona

Discusiones grupales, trabajo en equipo para resolver casos, Análisis grupal de contenidos revisados

Page 6: Cómo la generación net nos está transformando

Tecnologías Emergentes 6 Tecnol ogí as emer gent es en l a Educaci ón

Actual Comput aci ón en l a nube. - Usando herramientas basadas en la Web, los

estudiantes y educadores puedan colaborar en línea.

Tecnol ogí a Móvi l . - Las escuelas de primaria y secundaria ven el potencial de

los dispositivos móviles y no solamente que son dispositivos menos caros que

las computadoras portátiles sino que necesitan menos infraestructura para

apoyarlos.

En dos a tres años Jugando ( Gami ng) . - El papel productivo del juego permite la experimentación,

la exploración de las identidades, e incluso el fracaso

Cont eni do Abi er t o. - Esta tecnología ha evolucionado lejos de la idea de

repositorios autorizados de contenido y hacia la noción más amplia de

contenidos es libre y omnipresente. Las escuelas están empezando a sentir una

responsabilidad social para crear y compartir su contenido

De cuatro a cinco años

Anal í t i ca de apr endi zaj e. - Promete aprovechar el poder de los avances en la

minería de datos(data mining), interpretación y modelización para mejorar la

comprensión de enseñanza y aprendizaje.

Ent or nos de apr endi zaj e per sonal i zado( PLE) .- Un PLE no es simplemente una

tecnología, sino un enfoque o proceso que está individualizado por su diseño,

y por lo tanto diferentes de persona a persona. La adopción generalizada de

PLE, una vez que las herramientas y los enfoques son más claras, será casi

seguro que también requerirán un cambio en las actitudes hacia la tecnología,

la enseñanza y el aprendizaje

Fuente: Saint Xavier University

http://www.learndash.com/6-emerging-technologies-in-education/

Page 7: Cómo la generación net nos está transformando

Web 2.0 en la Educación

Her r ami ent as

publ i caci ónApl i caci ones

Onl i ne de

Col abor aci ón

Gest i ón de

I nf or maci ón

Fuente: Desarrollo propio basado en Internet

Page 8: Cómo la generación net nos está transformando

Web 3.0 en la Educación

Web Semántica

Inteligencia Artificial

Base de Datos

Web 3D

Personalización

Movilidad

Her r ami ent as

de publ i caci ón

Apl i caci ones

Onl i ne de

Col abor aci ón

Gest i ón de

I nf or maci ón

Fuente: Desarrollo propio basado en Internet

Page 9: Cómo la generación net nos está transformando

La Escuela 2.0: Siete consejos para los educadores

1. No lance la tecnología al salón de clase y espere buenos resultados.

2. Acorte sus clases. 3. Faculte a los estudiantes para colaborar. 4. Enfóquese en el aprendizaje de toda la vida, no

enseñe para el examen. 5. Use la tecnología para conocer a cada

estudiante. 6. Diseñe programas educativos de acuerdo con

las ocho normas (libertad, personalización, transparencia,

integridad, colaboración, diversión, velocidad e innovación).

7. Reinvéntese como maestro o educador.

Page 10: Cómo la generación net nos está transformando

La Generación Net en el trabajo

• Mocosos malcriados (demandan a sus empleadores y no han

demostrado que pueden hacer).

• Choque entre generaciones, como se debe trabajar.

• Usan las redes para colaborar, crear y hacer contribuciones.

• Igual que en la Educación la Web tiene un papel importante.

• Guerra por el Talento. • Nuevos modelos de trabajo de alto rendimiento

(la generación mas consentida e indulgente) – grupo experto en tecnología.

Page 11: Cómo la generación net nos está transformando

Transformación del trabajo - normas

• Libertad de trabajar donde y cuando quiera. • La libertad de disfrutar del trabajo y de la vida

familiar. • La libertad de probar nuevos empleos. • Personalización: Mi trabajo, mi vida. • Escrutinio: Sé lo que hiciste ayer en la noche. • Integridad: Sea una buena compañía para la cual

trabaja (integridad: honesto, considerado y transparente).

• Colaboración. Trabajo en equipo. • Entretenimiento: El trabajo debe ser divertido. • Velocidad: Vamos hacer que las cosas sucedan,

ahora. • Innovación: Déjenme inventar.

Page 12: Cómo la generación net nos está transformando

El trabajo ideal del Net Gender

Page 13: Cómo la generación net nos está transformando

Talento 2.0 • Replantear la administración del

talento de una nueva generación. • Modelo antiguo: Reclutamiento,

capacitación, supervisión y retención. • El nuevo modelo para esta generación

debe ser: iniciar, comprometer, colaborar y evolucionar.

• No solo capacite, compro- meta.

• No supervise: construya trabajo colaborativo

• No retenga: haga que la relación evolucione

Comprometer

Colaborar

Evolucionar

Page 14: Cómo la generación net nos está transformando

Talento 2.0. siete lineamientos para gerentes

1. Diseñar sistemas de trabajo de acuerdo a las ocho normas.

2. Replantee la autoridad. 3. Replantee el reclutamiento; inicie relaciones. 4. Replantee la capacitación; comprométase para

un aprendizaje de por vida. 5. No prohíba el Facebook ni otras redes sociales. 6. Replantee la retención; haga que las relaciones

duraderas evolucionen. 7. Libere en su organización el poder del capital

Net Gender.

Page 15: Cómo la generación net nos está transformando

La Generación Net como consumidores

1. Libertad: Preséntame opciones y entre más opciones, mejor.

2. Adaptación: personalizarlo 3. Análisis minucioso: revisarlo antes de ir a la

tienda. 4. Integridad: ¿esta empresa merece mi dinero? 5. Colaboración: permítame hacer que su

producto o servicio sea mejor. 6. Entretenimiento: hazlo divertido. 7. Velocidad: sírveme ahora. 8. Innovación: Dame lo último

Page 16: Cómo la generación net nos está transformando

Nacimiento de las redes de influencia

Poder a la gente: los amigos son más importantes que los críticos el cine. Poder de la Web.

No todos los influyentes son iguales. Algunos tienen más influencia: Los conectores son los maestros de la red

ampliada. Los recolectores son sabios a nivel popular

descentralizada. Los vendedores son capaces de trasmitir su

influencia en el mundo.

Page 17: Cómo la generación net nos está transformando

Tipos de redes de influencia

Mejores amigos. Mi red social. El mundo.

Page 18: Cómo la generación net nos está transformando

La Generación Net y el MKT 2.0: de las 4 Ps al ABCDE del MKT

1. De los productos a la experiencia. 2. El precio es negociable: del precio al

descubrimiento del precio. 3. De plaza a cualquier lugar (Anyplace). 4. Adiós a la publicidad y a las relaciones

públicas tradicionales: de Promoción a Comunicación.

MKT ABCDE: Anyplace, Brand, Comuncation, Discovery y Experience

Page 19: Cómo la generación net nos está transformando

Consumidores 2.0: Siete lineamientos para los profesionales del marketing

1. No se enfoque en sus clientes: comprométalos. 2. No cree productos y servicios: Cree experiencias

de consumo. 3. Reduzca radicalmente su publicidad en los

medios de transmisión. 4. Desarrolle una estrategia para conectarse a las

redes de influencia. 5. Replantee su marca. 6. Añada integridad a sus campañas corporativas

de marketing y de aplicaciones para Internet. 7. Sitúe a la generación Net en el centro de sus

campañas de Marketing (ABCDE)

Page 20: Cómo la generación net nos está transformando

La Generación Net y la Democracia

Las Redes Sociales y la Democracia

Page 21: Cómo la generación net nos está transformando

Democracia 2.0: Siete lineamientos para los lideres gubernamentales

1. Contrate más jóvenes. 2. Acoja la Democracia 2.0, que los Net genders lideren

el proceso. 3. Replantee su estrategia de internet y de e-gobierno. 4. Para crear confianza, actúe con integridad,

honestidad, consideración del interés de los jóvenes, responsabilidad y transparencia.

5. Si es político, deje de usar los anuncios atacantes. 6. Si es administrador o ejecutivo del gobierno,

reúnanse con los Net Gender y desarrolle una estrategia para el lugar de trabajo wiki.

7. Si es un congresista: ATIENDA LA LLAMADA