"¿cómo identificar el conocimiento?"

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¿Cómo IDENTIFICAR el CONOCIMIENTO?

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Page 1: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cómo IDENTIFICAR el CONOCIMIENTO?

Page 2: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"
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Page 4: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Primera REACCIÓN

1. ¿Qué pasó?

2. ¿Qué hay que hacer/Cómo se soluciona?

3. ¿Quién sabe?

MAPA DE CONOCIMIENTO

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Page 6: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Se puede apreciar a simple vista?

Page 7: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Recordad que es una

ESTRUCTURA NEURONAL …

Page 8: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cuál es la realidad de las organizaciones?

1. Tratan de gestionar sus ACTIVOS FISICOS

2.NO saben CUALES SON sus ACTIVOS INTANGIBLES responsables de sus

resultados: NO los pueden GESTIONAR

Page 9: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Organización INTELIGENTE equipa empleados

con ARMAS para que trabajen de

determinada manera (NO cualquiera)

Page 10: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Principal arma entregan las

organizaciones a sus empleados

es el

CONOCIMIENTO

Page 11: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Están sentados sobre una montaña de

CONOCIMIENTO

Page 12: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Qué hay que HACER?

Page 13: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

La palabra clave es

ANTICIPAR …

Page 14: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Hacer uso del CONOCIMIENTO que

YA tienen

Page 15: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿CUÁL es?

¿DÓNDE está?

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Page 17: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cuál es el más IMPORTANTE?

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Page 19: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿CONOCIMIENTO

crítico?

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Page 21: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

1. Identificar el CONOCIMIENTO CRÍTICO de una organización (responsable de los

resultados de negocio) y

2. Hacer GESTIÓN SOBRE EL MISMO

¿QUÉ HAY QUE HACER?

Page 22: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Aquel CONOCIMIENTO que genera una

VENTAJA COMPETITIVA (estratégico)

¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO CRITICO?

Page 23: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Conocimiento

CRÍTICO

VS Conocimiento

IMPORTANTE

Page 24: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cuál es el CONOCIMIENTO CRÍTICO de tú

organización?

Page 25: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Para encontrarlo, necesitamos MAPAS:

1. Del CONOCIMIENTO de la empresa

2. De los EXPERTOS

Lo tienen las personas, si se van …

¿Cómo se determina el CONOCIMIENTO CRÍTICO?

Page 26: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cómo se puede ver donde está el CONOCIMIENTO en una organización?

Page 27: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Modelo

Objetivos

Detalle

Page 28: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Conociendo la ESTRATEGIA …

¿Por donde se empieza?

Page 29: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

y los indicadores …

¿Por donde se empieza?

Page 30: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Por donde se empieza?

Page 31: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

CRECIMIENTO y TECNOLOGÍA CULTURA y ORGANIZACIÓN COMPETENCIAS

Contribuir a la construcción de un país integrado, inclusivo y desarrollado, a través de los estándares de servicio y calidad, eficiencia, sustentabilidad y transparencia con que provee las obras y servicios de infraestructura y cautela el equilibrio hídrico que el país requiere, articulando los esfuerzos

públicos y privados, mediante un proceso de planificación territorial participativo, orientado a las necesidades de la ciudadanía, con personal calificado y comprometido, en un clima que promueve la excelencia, el trabajo en equipo, el desarrollo personal e institucional y la innovación.

Mapa Estratégico MOP (Versión 3.1 - julio 2010)

R1-Impulsar desarrollo económico del país a través de la

infraestructura , con visión territorial integradora.

R2- Impulsar el desarrollo social y cultural a través de la

infraestructura, mejorando la calidad de vida de las personas.

R3- Contribuir a la gestión sustentable del medioambiente,

del recurso hídrico y de los ecosistemas.

R4-Alcanzar el nivel de eficiencia definido en el uso de los recursos.

Procesos Internos:

P2- Instalar capacidad de planificación integrada de los

servicios de infraestructura pública.

P9-Desarrollar procesos eficientes de conservación de la infraestructura.

P16- Implementar gestión de calidad de servicios de infraestructura y gestión hídrica

P8- Implementar formas eficientes de gestión integrada de proyectos.

P13-Desarrollar procesos que fortalezcan la transparencia y el perfeccionamiento del sistema de control interno de la gestión.

P1- Mejorar y fortalecer los procesos participativos con los grupos de interés.

P3- Desarrollar procesos de coordinación con otras

organizaciones para consensuar políticas e intervenciones.

C1- Desarrollar e instalar las competencias técnicas claves para la gestión.

C2- Desarrollar liderazgo para movilizar la estrategia.

C5-Desarrollar e Implementar procesos que

apoyen la gestión del conocimiento.

C6- Fortalecer los procesos de gestión

a través de tecnologías de información y comunicación.

P12-Potenciar capacidades para fortalecer el resguardo y la defensa del interés fiscal

P10-Instalar procesos eficaces de fiscalización de los servicios

proporcionados.

Propuesta de valor :

PV1-Ser reconocidos por una gestión ministerial eficiente, eficaz, con transparencia, excelencia técnica, innovación y cercana a la ciudadanía.

PV2- Proveer y mantener obras y servicios de infraestructura y de regulación hídrica, de calidad, con oportunidad y sustentabilidad.

Cultura Institucional y Aprendizaje:

P4- Instalar un proceso integrado para obtener financiamiento de los planes de inversión y su operación.

Planificación Integrada

Ejecución Eficiente y Eficaz

Calidad de la Gestión

P6- Aumentar la competencia en el sistema y la gestión de contratación.

P15-Fortalecer la administración y fiscalización

del recurso hídrico.

C3- Potenciar y promover los valores de transparencia, excelencia y sintonía para trabajar en equipo, con una cultura orientada al servicio y

personas alineadas y motivadas.

C4-Desarrollar las transformaciones organizacionales y legales requeridas.

P5- Asegurar la correcta formulación y evaluación de proyectos.

P7- Desarrollar procesos eficaces para el diseño de proyectos.

P14- Implementar modelos y procesos para la eficiencia

en el uso de los recursos

P11- Instalar capacidad de

desarrollo estratégico institucional

Resultados:

Page 32: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL CONOCIMIENTO CRÍTICO?

Se determina el Conocimiento Crítico [conocimiento que genera Ventaja Competitiva]

Conociendo la Estrategia

Se identifican los Expertos [dueños del conocimiento crítico]

Identificado Conocimiento Crítico [conocimiento que genera Ventaja Competitiva]

Page 33: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Fuente: Análisis BCG

Exploración Desarrollo Extracción

(Minería)

Procesamiento

(Plantas, Fundición y Refinería) Ventas

Prospección.

Análisis de

muestras.

Interpretación.

Modelado del yacimiento.

Selección de técnica

minera apropiada.

Desarrollo de proyecto y

construcción.

Ventas en los

mercados de

metales.

Ventas clientes

con contrato.

Servicios

especializados.

Servicios de

laboratorio.

Ingeniería y consultoría

especializada.

Servicios de construcción

y montaje.

Palas, camiones, equipos de

perforación, explosivos,

repuestos.

Perforación, tronadura,

carguío y transporte.

Rajo abierto/Subterránea.

Servicios de mantención.

Servicios generales.

Molinos, correas, bolas de acero, acido sulfúrico,

reactivos.

Agua y energía eléctrica.

Servicios de mantención.

Servicios generales.

Camiones autónomos.

Diagnóstico a distancia.

Telemanejo.

Automatización.

Minería continua.

Preacondicionamiento.

Automatización de procesos.

Lixiviación de concentrados.

Lixiviación in situ.

Biolixiviación.

Optimización del uso del agua y energía

eléctrica.

Uso de aguas.

Disposición de ripios, relaves y riles.

Emisiones de SO2, arsénico, CO2, H2SO4.

Material particulado.

Disposición de lastre.

Puertos.

Ferrocarriles.

Trading.

Chancado.

Lix/SX/EW.

Electrorefinación. Fundición.

Molienda.

Concentración.

Actividad

Análisis químicos.

Tecnología de

caracterización de

yacimientos.

Tecnologías de

construcción.

Técnicas de minería

subterránea.

Insumos/Servicios

Tecnología

Perturbación del terreno y de las comunidades.

Regulatorio y

medioambiental

¿Por donde se sigue?

… Se trabaja sobre la CADENA DE VALOR

Page 34: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

34

2.3. Mapa de procesos (continuación)

Page 35: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Por donde se sigue?

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Page 37: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Se desarrolla la CADENA DE VALOR

¿Por donde se sigue?

Page 38: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Qué necesito para hacer esa actividad?

Page 39: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Se empieza a identificar el Conocimiento Crítico

Estado del Conocimiento Descripción General Descripción Específica

ESTADO ADECUADO (EA) Conocimiento adecuado

para la toma de

decisiones, abordar

actividades y alcanzar los

resultados

El conocimiento se encuentra adecuadamente distribuido y se cuenta con instancias de respaldo para

contingencias. Existen flujos adecuados. Las posibilidades de pérdida son razonables en función del

tamaño de la organización.

ESTADO CON RIESGO (ER) El conocimiento permite

cumplir con la funciones

operativas pero existen

deficiencias que afectarán

las funciones y los

resultados de la

organización.

Riesgo de pérdida de conocimiento por cambio de trabajo, retiro o cambio de funciones, con impacto

directo en resultados.

Concentración de conocimiento en pocas personas. Escasa transferencia (distribución - aprendizaje).

Cuellos de botella en la Operación por dependencia de personas específicas.

Conocimiento estratégico dependiente de terceros. Alta dependencia de continuidad en la relación con

el partner.

Conocimiento poco formalizado – documentado, con impacto en la gestión de la organización.

Niveles de decisiones con alta subjetividad (escasa homogeneización de criterios decisionales,

incertidumbre)

Escasas instancias de colaboración para compartir el conocimiento. No hay aprendizaje organizacional ni

se genera inteligencia colectiva.

ESTADO FALTANTE (EF) Ausencia de Conocimiento

para la toma de

decisiones, para abordar

actividades y alcanzar los

resultados previstos.

No hay experiencia previa

Dificultad de acceso a conocimiento explicito.

Dificultad para la toma de decisiones.

Dificultad de reconocimiento o acceso a expertos

No existe proceso de aprendizaje

No se logran los resultados

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Page 41: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Qué conocimiento tiene la organización en que

trabajas? ¿Cuál necesitará?

Page 42: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

ETAPAS CADENA DE

VALORVentajas competitivas K Crítico asociado Expertos Estado actual del K

INNOVACIÓN

DESARROLLO

PREVENTA

OPERACIÓN

POSTVENTA

Mapa de Conocimiento Corporativo

Page 43: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Ventaja Competitiva

1. Razón por la que mis clientes me escogen a mi

2. Elemento por el que me quiero diferenciar de mi competencia

Page 44: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

ETAPAS CADENA DE

VALORVentajas competitivas K Crítico asociado

INNOVACIÓN

Funcionalidades exclusivas Anticipar necesidades de usuarios

DESARROLLO

Diseño Diseño de productos y servicios

PREVENTA

OPERACIÓN

POSTVENTA

Mapa de Conocimiento Corporativo

Page 45: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

ETAPAS CADENA DE

VALORVentajas competitivas K Crítico asociado

INNOVACIÓN

Oferta de productos amplia y exclusiva Diseño de oferta de servicios

DESARROLLO

PREVENTA

OPERACIÓN

Precios caros (epoca de crisis)* Sistema de producción *conocimiento negativo

Servicio eficienteProceso de reclutamiento y

capacitación

Locales bien preparados Ubicación y habilitación de locales

POSTVENTA

Mapa de Conocimiento Corporativo

Page 46: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

ETAPAS CADENA DE

VALORVentajas competitivas K Crítico asociado Expertos Estado actual del K

INNOVACIÓN

DESARROLLO

PREVENTA

OPERACIÓN

POSTVENTA

Mapa de Conocimiento Corporativo

Page 47: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Cadena de valor de una Entidad Financiera

Marketing y Ventas

Administración de créditos

Mantenimiento y Procesamiento

de cuentas

Procesos de Apoyo

Gestión de Personas

Administración financiera

Administración de Inversiones

Planificación Estratégica

Page 48: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

Cadena de Valor - Administración de Créditos

1. ESTRUCTURA COMERCIAL PARA LA OFERTA

Atención Oficina Atención en Domicilio del Cliente Atención Telefónica Atención vía web Cotización de producto Solicitud de Documentación Aprobación Crédito

2. OPERACION

Giro de Fondos Cobro de Cuota Renegociaciones de contratos Cobranzas judiciales Cierre de Contratos Liberación de Garantías

Page 49: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

¿Cuáles son las actividades que debemos atender?

ESTRATEGIA

¿Qué actividades de la cadena son las que producen

la diferencia?

Aquellas que producen VENTAJA COMPETITIVA

Estar en el lugar y momento oportuno,

cuando el CLIENTE nos necesita, con una oferta adecuada

¿Qué actividades son las que aportan

decididamente al MARGEN de operación?

Page 50: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

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Actividad Ventaja

Competitiva

Aporte al

Margen

Atención Oficina No No

Atención Telefónica No No

Atención en Domicilio del Cliente Si No

Atención vía web (¿automática?) No → Si No

Atención Grandes Clientes ( › 100 mill) No No (tasas de mercado)

Chilecompra Si Si

Sistema Distribuidores Si Si

Modelo de captación nuevos clientes No → Si No → Si

Cotización de producto No Si (tasas altas)

Solicitud de Documentación (diferenciada) No → Si No → Si

Garantías (FOGAMI-desarrollar mejoras) Si Si

Aprobación Crédito Si (rechazos bancarios)

No

1. Estructura Comercial para la Oferta

Page 51: "¿Cómo identificar el CONOCIMIENTO?"

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Actividad Ventaja

Competitiva

Aporte al

Margen

Giro de Fondos No No

Cobro de Cuota (plan tipo pack multibanco)

No No → Si

Renegociaciones de contratos

(obtención recursos financieros

largo plazo tipo CORFO-Fosis)

No → Si No

Cobranzas judiciales (plan de venta

de cartera)

No No → Si

Cierre de Contratos No No

Liberación de Garantías No No

2. Operación

Los cambios No→ Si se generan en planes de acción asociados a desafíos en la Operación