como ha sido el examen mir 2011

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  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

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    CMO HA SIDO EL LTIMO EXAMEN MIR?

    INDICERESUMEN: TENDENCIAS OBSERVADAS EN EL MIR 2011 ........................................................................................................ 281.- HA SIDO UN EXAMEN LARGO?............................................................................................................................ 292.- HABA MUCHOS CASOS CLNICOS? ................................................................................................................ 293.-HABA MUCHAS PREGUNTAS LIGADAS A IMGENES?........................................................................................... 304.-HABA MUCHAS PREGUNTAS NEGATIVAS? ........................................................................................................ 305.- CUL HA SIDO LA IMPORTANCIA DE CADA ASIGNATURA? .................................................................................. 316.- CUL HA SIDO LA DISTRIBUCIN DE PREGUNTAS POR BLOQUES DE ASIGNATURAS?.......................................... 327.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS BSICAS? ............................................................................. 328.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS DE APARATOS (MDICAS Y QUIRRGICAS)? .......................... 339.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS DE OTRAS ESPECIALIDADES? ............................................... 3410.- ANLISIS DE LAS RESPUESTAS CORRECTAS .......................................................................................................... 3611.- PREGUNTAS ANULADAS EN EL EXAMEN MIR ........................................................................................................ 3712.- DIFICULTAD DEL EXAMEN ................................................................................................................................... 37

    12.1. COMPARACIN DE PERCENTILES DE PREGUNTAS NETAS.......................................................................... 3712.2.- PREGUNTAS NETAS NECESARIAS PARA CONSEGUIR UN DETERMINADO NMERO DE ORDEN ................ 3812.3. PORCENTAJE DE PREGUNTAS FCILES, REGULARES Y DIFICILES DEL EXAMEN MIR (% val PARA NUESTROS ALUMNOS) 3912.4. PORCENTAJE DE ACIERTOS (%val) DE NUESTROS ALUMNOS EN LAS PREGUNTAS DE CADA ASIGNATURA DEL EXAMEN MIR.......................................................................................................................................................................... 4112.5. Clasificacin por grado de dificultad de las distintas asignaturas del MIR 2010............................................. 42

    13.- RESULTADOS DE LA POBLACIN MIR EN EL EXAMEN 2011 .................................................................................. 4313.1 NUMERO DE ELECTORES ........................................................................................................................... 4313.2. MEDIANA DE BAREMO .............................................................................................................................. 4413.3.- MEDIANA DE NMERO DE ORDEN.......................................................................................................... 4413.4.- MEDIANA DE PREGUNTAS NETAS............................................................................................................. 45

    14.-NMERO DE CONCEPTOS REPETIDOS EN CONVOCATORIAS PREVIAS DEL EXAMEN MIR 2011 ............................. 4714.1.-NMERO DE PREGUNTAS REPETIDAS DEL EXAMEN MIR 2011.................................................................... 4714.2-NMERO DE VECES QUE SE HABAN REPETIDO ANTERIORMENTE ESTOS CONCEPTOS EN EXMENES ANTERIORES 4714.3.-DE QU EXMENES SALIERON PREVIAMENTE LOS CONCEPTOS REPETIDOS ............................................. 47

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    RESUMEN: TENDENCIAS OBSERVADAS EN EL MIR 2011

    El ltimo examen MIR 2011 (28 de Enero de 2012) ha sido ms fcil que el de los dos aos anteriores (la mediana de

    preguntas netas ha sido de 98). Por lo dems, el examen es muy similar en su composicin y filosofa a los ltimos exmenes MIR: un examen de 225 preguntas (ms 10 de reserva), largo, con muchos casos clnicos. 30 de las preguntas eran casos clnicos vinculados a 15 imgenes diagnsticas. Adems, el peso del baremo acadmico se mantiene en el 10% y el del examen en el 90% de la puntuacin total mxima. Se han incluido, 2 preguntas sobre medicina legal.

    Nmero total de preguntas: Se ha mantenido la reduccin iniciada en el MIR 2009 de 250 a 225 preguntas (ms 10 preguntas de reserva). Esta reduccin del nmero de preguntas hace que no sean comparables las variables numricas de este examen con los anteriores al 2009 (para poder compararlos habra que aplicar una reduccin del 10% a los valores de los exmenes anteriores). Sin esa correccin, muchas variables numricas lgicamente disminuyen si lo comparamos con el examen de 2008 (ltimo examen de 250 preguntas)

    Preguntas con imgenes: Por tercera vez han aparecido este tipo de preguntas. Al igual que lo ocurrido en el MIR 2010, han aparecido 30 preguntas en forma de caso clnico vinculadas a 15 imgenes diagnsticas (radiologa simple, TC, RNM, Ecografa, ECG, anatoma patolgica, lmpara de hendidura de oftalmologa y fotografas clnicas). Cada caso clnico se reflejaba en 2 preguntas encadenadas (donde puede ser importante acertar la primera para contestar la siguiente). De los 15 casos clnicos ligados a imgenes, en 2 de ellos se presentaban 2 imgenes ilustrativas. Cuando la interpretacin de la imagen es imprescindible para el diagnstico (no siempre lo es), la primera pregunta suele tratar sobre la descripcin de la imagen, y la segunda sobre la actitud diagnstica o teraputica.

    Dificultad del examen: El examen ha resultado ms fcil comparado con los exmenes de los dos aos anteriores (2009 y 2010), que haban tenido una dificultad muy alta (mediana de preguntas netas de 85 y 86,67). Haba una mayor proporcin de preguntas directas, y los distractores estaban, por regla general, menos prximos a la respuesta correcta que en los dos aos anteriores, haciendo que la dificultad disminuyese desde el mximo de la dcada registrado en la convocatoria anterior.

    Versiones de examen: Este ao haba 7 versiones del examen (adems de la versin 0). Longitud del examen: El MIR 2011 ha sido largo (133.271 caracteres), ms largo que el MIR 2009 pero ms corto que el del

    2010. Esta caracterstica ha contribuido algo a la disminucin de la dificultad del mismo, si lo comparamos con los exmenes de 2009 y 2010.

    Nmero de casos clnicos: 137 preguntas en forma de caso clnico (58% de las preguntas). Es el 2 examen con mayor nmero y % de casos clnicos de la historia del MIR, solo por detrs del MIR 2010, que fue el examen con mayor nmero de casos clnicos de la historia del MIR.

    Nmero de preguntas negativas: Pocas. El MIR 2011 ha tenido solo 27 preguntas negativas (11,5 % del examen). Habitualmente son preguntas de mayor ndice de dificultad. No se han incluido en este nmero las preguntas que eran casos clnicos, pero en los que preguntaban por lo falso, primando su clasificacin como caso clnico, lo cual contribuye al nmero tan bajo de preguntas negativas de los ltimos 3 aos.

    Distribucin por bloques de asignaturas: La distribucin porcentual por bloques de asignaturas del MIR 2011 ha sido similar a la de los ltimos aos. En relacin con la media de los ltimos 21 aos, en el examen MIR 2011 se ha registrado un ligero aumento (+2% del total) del nmero de preguntas de especialidades y un ligero descenso de las preguntas de asignaturas de aparatos (-1% del total), y de las asignaturas bsicas (-1%).

    Preguntas de "aparatos": Las preguntas de aparatos constituyen el grupo ms numeroso en el examen MIR (51 % del total de preguntas en el MIR 2011). Desde el ao 95, en cada aparato las preguntas de cada mdica estn mezcladas con las de la quirrgica correspondiente. Las asignaturas ms preguntadas han sido Aparato digestivo-ciruga digestiva, Enfermedades Infecciosas-Microbiologa, Neumologa-ciruga torcica y Cardiologa-ciruga cardiaca.

    Preguntas de "especialidades": Este bloque lo compone un grupo heterogneo de 19 especialidades distintas. En el MIR 2011 haba 91 preguntas de este bloque. Las asignaturas ms preguntadas han sido Medicina Preventiva-Bioestadstica, Pediatra y Ginecologa-Obstetricia. En el ltimo examen han incluido una pregunta para valorar las habilidades comunicativas, para cumplir el mandato de la LOPS sobre los cambios que se deban introducir en el examen MIR.

    Preguntas de asignaturas bsicas: En el MIR 2011, el nmero de preguntas bsicas ha sido de 24 preguntas (10% del examen).

    Preguntas anuladas: En el MIR 2011 se anularon 8 preguntas, y se cambio la respuesta a dos preguntas (de la plantilla de respuestas provisionales a la plantilla de respuestas definitivas)

    Preguntas repetidas: 112 de las 225 preguntas (prcticamente la mitad del examen) eran conceptos repetidos, que haban sido preguntados en convocatorias MIR de aos anteriores.

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    La evolucin del examen MIR, desde sus inicios hasta la actualidad, obliga a adaptar el mtodo de preparacin a los cambios que aparecen en el examen. En los ltimos aos, esa evolucin se ha acelerado, y los cambios se suceden de forma mucho ms rpida que en el pasado

    1.- HA SIDO UN EXAMEN LARGO? El MIR 2011 ha sido largo, a pesar de haber tenido 225 preguntas (+10 de reserva) en lugar de las 250 preguntas (+10 de reserva) habituales hasta 2008. Ese aumento de longitud est ligado al aumento progresivo del n y % de casos clnicos del examen. Desde el primer examen, el MIR de 1980, aunque se mantuvo invariable hasta 2008 el nmero de preguntas, la extensin de las mismas se duplic. Si tenemos en cuenta que en este plazo, el tiempo de realizacin del examen slo se haba incrementado en media hora (de las 4,5 h. hasta las cinco horas actuales), la conclusin es que hay que leer y decidir ahora el doble de rpido que en los comienzos del examen.

    El entrenamiento previo durante los meses de preparacin es imprescindible para poder acabar el examen en el tiempo disponible.

    126117

    141.634

    133271123166

    125991124104

    117700

    105852

    7872581894

    7662878883

    7179977784

    6554166963

    63486

    838528228480026

    87834

    98532102336

    106168108850

    117967 116557

    104490

    143595138875

    133955137476

    134437

    127582

    137924129991 134573

    143626

    0

    25000

    50000

    75000

    100000

    125000

    150000

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95F 95 96F 96 97F 97 98F 98 99F 99 0F 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Longitud

    de los exmenes MIR (n de caracteres)

    2.- HABA MUCHOS CASOS CLNICOS? El nmero de preguntas en forma de "caso clnico" se ha ido incrementando de forma progresiva en la historia del examen. En el MIR 2011 haba 137 preguntas en forma de caso clnico (58% de las preguntas, incluyendo las de reserva). Es el 2 examen con mayor nmero y % de casos clnicos de la historia del MIR.

    147137

    120127

    4355

    3026

    18

    43

    182420

    3834

    49

    8698

    88 90 8881

    6776

    82

    111115104102

    97106

    125119

    111

    96105 104

    124

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 9495F 9596F 96 97F 97 98F 9899F 99 00F 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Nmero de preguntas en forma de "Caso Clnico" en los exmenes MIR

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    3.-HABA MUCHAS PREGUNTAS LIGADAS A IMGENES? En 2011, por 3 vez se han incluido este tipo de preguntas. Han aparecido 30 preguntas en forma de caso clnico vinculadas a 15 imgenes diagnsticas (radiologa simple, TC, RNM, Ecografa, ECG, anatoma patolgica, lmpara de hendidura de oftalmologa y fotografas clnicas). Cada caso clnico se reflejaba en 2 preguntas encadenadas (donde puede ser importante acertar la primera para contestar la siguiente). De los 15 casos clnicos ligados a imgenes, en 2 de ellos se presentaban 2 imgenes ilustrativas. Cuando la interpretacin de la imagen es imprescindible para el diagnstico (no siempre lo es), la primera pregunta suele tratar sobre la descripcin de la imagen, y la segunda sobre la actitud diagnstica o teraputica.

    25

    30 30

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95F 95 96F 96 97F 97 98F 98 99F 99 00F 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Nmero de preguntas "negativas" en los exmenes MIR

    4.-HABA MUCHAS PREGUNTAS NEGATIVAS? Llamamos preguntas "negativas" a las preguntas donde en el enunciado no se pregunta por la opcin correcta, sino por la falsa (el enunciado de las preguntas contiene las palabras "FALSO", "EXCEPTO", "INCORRECTA", "NO INCLUYE", etc.). Normalmente son preguntas de un ndice de dificultad mayor. El nmero de preguntas negativas oscila mucho de un examen a otro. El examen MIR 2011 ha tenido solo 27 preguntas negativas (11,5% del examen), uno de los nmeros ms bajos de la historia del MIR. El aumento de casos clnicos ha tenido como efecto colateral una disminucin del nmero de preguntas negativas

    36

    2427

    5661

    77

    70

    83

    66 6768

    81

    55

    6867

    4340

    55

    31

    70

    5751

    4444

    25

    565656

    71

    30

    19

    46

    40

    7476

    4854

    65

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95F 95 96F 96 97F 97 98F 98 99F 99 00F 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Nmero de preguntas "negativas" en los exmenes MIR

    Nota: No se han contabilizado como negativas las preguntas del tipo caso clnico donde haba 4 opciones verdaderas y una errnea, primando la clasificacin de las mismas como caso clnico en lugar de cmo pregunta negativa.

    87%

    13%

    sinimgenesconimgenes

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    5.- CUL HA SIDO LA IMPORTANCIA DE CADA ASIGNATURA?

    1211

    98

    56

    44

    3444

    3223

    23

    22

    11

    012

    E d i

    Pediatra

    Hematologa

    Psiquiatra

    Reumatologa

    Traumatologa

    Farmacologa

    Dermatologa

    Anatoma

    Anat.Patolg.Fisiologa

    Inmunologa

    Oftalmologa

    Otorrinolaringologa

    Oncologa

    Gestin

    Gentica

    CirugaMaxilofacialCuidadosPaliativos

    Urgencias

    Geriatra

    CirugaPlsticaComunicacin

    Anestesia

    CirugaVascularMedicinaLegal

    ClasificacindelasasignatuimportanciaenMIR20

    2011 Media

    2009-11 Estadstica y Preventiva 25 24 Digestivo 20 20 Pulmn 15 16 Infeccioso 16 16 Corazn 16 14 Rin. 12 12 Ginecologa y Obstetri. 11 12 S.Nervioso 11 11 Endocrino 11 11 Pediatra 12 11 Hematologa 11 11 Psiquiatra 9 9 Reumatologa 8 8 Traumatologa 5 6 Farmacologa 6 5 Dermatologa 4 5 Anatoma 4 4 Anatoma Patolgica 3 4 Fisiologa 4 4 Inmunologa 4 4 Oftalmologa 4 4 Otorrinolaringologa 3 3 Oncologa 2 3 Gestin 2 3 Gentica 3 2 Ciruga Maxilofacial 2 2 Cuidados Paliativos 3 2 Urgencias 2 2 Geriatra 2 2 Ciruga Plstica 1 1 Comunicacin 1 1 Anestesia 0 1 Ciruga Vascular 1 1 Medicina Legal 2 1 Bioqumica 0 0 Biofsica 0 0 Biotica 0 0 TOTAL 235 235

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    6.- CUL HA SIDO LA DISTRIBUCIN DE PREGUNTAS POR BLOQUES DE ASIGNATURAS?

    La distribucin por bloques de asignaturas del MIR 2011 es muy similar a la de los ltimos aos (MIR 2000 a 2010). En cuanto a su composicin por asignaturas, el MIR 2011 se parecen a un examen MIR "medio con pequeas variaciones por bloques, de +/- 1 a 2%. En relacin con la media de los ltimos 21 aos, en el examen MIR 2011 se ha registrado un ligero aumento (+2% del total) del nmero de preguntas de especialidades y un ligero descenso de las preguntas de asignaturas de aparatos (-1% del total) y de las asignaturas bsicas (-1% del total).

    MIR 2011

    Basicas10%

    Aparatos51%

    Especialidades39%

    Media de preguntas en el MIR 90 a 11

    Basicas11%

    Aparatos52%

    specialidades37%

    Preguntas de los distintos Bloques de asignaturas en los exmenes MIR

    7.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS BSICAS? En los aos 90, se produjo una reduccin progresiva del nmero de preguntas de asignaturas bsicas. Desde los aos 2000 suponen aproximadamente el 10% del total de preguntas del examen. En el MIR 2011, han aparecido 24 preguntas de asignaturas bsicas (10% del examen). Suelen ser preguntas con un ndice de dificultad elevado, con poca tendencia a repetirse, y por lo tanto difciles de predecir y de estudiar en un tiempo razonablemente corto, como el que se dispone en el MIR para cada asignatura. Salvo por los conceptos bsicos incluidos en las asignaturas clnicas, no dedicaremos das especficamente a preparar anatoma ni fisiologa durante el curso MIR. Si repasaremos brevemente farmacologa, inmunologa, anatoma patolgica y gentica. Del bloque de Bsicas hemos excluido la Microbiologa (que hemos agrupado con Enfermedades Infecciosas) y la Bioestadstica y diseo de estudios clnicos (que hemos agrupado con Medicina Preventiva). De no hacer esto, el nmero de preguntas procedentes de los tres primeros cursos de la carrera de Medicina se incrementara.

    2520

    24 24

    30

    242526 2519

    26262530

    3530

    474948

    12

    29 3232

    2126 26 26 25

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90 91 92 93 94 95Fa 95 96Fa 96 97Fa 97 98Fa 98 99Fa 99 00Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Preguntas de las asignaturas "Bsicas" en los ltimos exmenes MIR

    En el MIR de 2011 las preguntas de asignaturas bsicas han oscilado entre las 3 de gentica y las 6 de farmacologa

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    0 Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 media 09-11

    Farmacologa 7 6 6 5 5 5 5 5 6 5 4 6 6 5 Fisiologa 4 5 5 4 4 5 5 4 4 3 3 4 4 4 Anat. Patolgica 6 5 5 5 5 5 5 4 6 5 4 4 3 4 Anatoma 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 Inmunologa 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 3 4 4 Gentica 0 0 0 1 2 0 0 2 4 2 1 3 3 2 Total 26 26 26 25 26 25 25 24 30 25 20 24 24 23

    Tabla n 1: Preguntas de las asignaturas "Bsicas" en los ltimos exmenes MIR

    Nota: Del bloque de Bsicas hemos excluido la Microbiologa (que hemos agrupado con Enfermedades Infecciosas) y la Bioestadstica (que hemos agrupado con Medicina Preventiva).

    24444

    53443

    46

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    Farmacologa Fisiologa AnatPatolog Anatomia Inmuno Gentica

    Media 09-11 MIR 2011

    Preguntas de las asignaturas "Bsicas" en los ltimos exmenes MIR

    8.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS DE APARATOS (MDICAS Y QUIRRGICAS)?

    Desde el ao 1995, las preguntas de cada mdica estn mezcladas con las de la quirrgica correspondiente. Las preguntas de aparatos constituyen el grupo ms numeroso en el examen MIR (51 % del total de preguntas en el MIR 2011). En los 3 ltimos aos, el nmero de preguntas de aparatos se ha reducido ligeramente respecto a la media de los aos anteriores, al haber disminuido un 10% el nmero de preguntas totales del examen (de 250 a 225).

    121117120131130129135

    137135138134145

    136144

    151157

    149137

    126133138135138

    113127

    151146135

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    90 91 92 93 94 95Fa 95 96Fa 96 97Fa 97 98Fa 98 99Fa 99 00Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Preguntas de las asignaturas "Aparatos" en los ltimos exmenes MIR

    La asignatura que rene ms preguntas desde los MIR 99 (11 de los ltimos 12 exmenes) es Aparato Digestivo (Gastroenterologa, hepatologa y ciruga del aparato digestivo).

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    Los "Aparatos" que concentran ms preguntas en los 3 ltimos aos son Digestivo, Infeccioso-microbiologa, Neumologa-ciruga torcica, y Cardiologa-ciruga cardiaca.

    0 Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 media 09-11

    Digestivo 24 20 21 21 24 23 23 23 22 24 20 20 20 20 Infeccioso 20 18 19 20 20 20 19 17 17 17 15 16 16 16 Pulmn 20 16 16 16 14 16 16 14 16 14 18 15 15 16 Corazn 19 16 13 14 13 15 13 14 15 13 13 14 16 14 Rin. 15 17 15 15 15 15 14 15 15 14 13 12 12 12 S.Nervioso 12 13 13 14 14 13 13 13 13 14 12 11 11 11 Endocrino 14 14 16 16 14 14 15 13 12 13 11 12 11 11 Hematologa 11 14 12 13 13 13 12 12 12 13 11 10 11 11 Reumatologa 11 7 9 9 8 8 10 8 8 9 8 7 8 8 Total 146 135 134 138 135 137 135 129 130 131 121 117 120 119

    Tabla n 2: Preguntas de las asignaturas "Aparatos" en los ltimos exmenes MIR

    8

    11111112

    141616

    20 20

    1615 16

    12 11 11 11

    8

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    Digestivo Infeccioso Respiratorio Corazon Rin Nervioso Endocrino Hematologia Reuma

    Media 09-11 MIR 2011

    Preguntas de "Aparatos" en los ltimos exmenes MIR

    9.- CMO SE HAN COMPORTADO LAS ASIGNATURAS DE OTRAS ESPECIALIDADES?

    El nmero de preguntas de las asignaturas "Otras Especialidades" de los ltimos aos oscila alrededor de una media cercana a las 93 preguntas en cada convocatoria. En el MIR 2011 haba 91 preguntas de este grupo de especialidades, lo que supone un 38,7% del examen.

    94 94 91

    104100

    88

    97

    8485

    97

    109

    9787

    95

    75

    98

    85 8792

    8388

    99 100 97 9899 100107

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    90 91 92 93 94 95Fa 95 96Fa 96 97Fa 97 98Fa 98 99Fa 99 00Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Preguntas de las asignaturas "Otras Especialidades" en los ltimos exmenes MIR

    Desde el ao 1993, la asignatura ms importante del bloque de Especialidades, es Bioestadstica-Epidemiologa- Preventiva (es la asignatura que rene mayor nmero de preguntas de todo el MIR), seguida en los ltimos aos de Ginecologa-Obstetricia, Pediatra y Psiquiatra.

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    35

    En los ltimos aos han aparecido preguntas de especialidades que no salan habitualmente en el MIR. En los doce ltimos aos aparecen preguntas de Cuidados Paliativos. En los diez ltimos aos hay preguntas de Ciruga Vascular En los nueve ltimos aos hay preguntas de Gestin En los ocho ltimos aos hay preguntas de Oncologa. En los seis ltimos aos hay preguntas de Geriatra y de Anestesia. En los cuatro ltimos aos hay preguntas de Urgencias y Ciruga Maxilofacial En los tres ltimos aos hay preguntas de Ciruga Plstica En el ltimo ao ha salido 1 pregunta de valoracin de habilidades comunicativas y 2 preguntas de medicina legal

    0 Fa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 media 09-11

    Estadstica y Preventiva 20 28 31 27 25 26 26 26 25 25 23 24 25 24

    Ginecologa y Obstetricia 12 17 16 16 15 16 15 16 14 13 12 12 11 12

    Pediatra 15 17 15 14 13 13 14 14 13 14 10 12 12 11 Psiquiatra 10 10 10 10 10 11 10 10 10 11 10 8 9 9 Traumatologa 7 9 9 8 8 8 8 11 8 8 7 7 5 6 Dermatologa 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 6 5 4 5 Oftalmologa 6 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 3 4 4

    Otorrinolaringologa 6 5 5 5 6 5 5 5 4 4 5 2 3 3

    Oncologa 0 0 0 0 2 2 2 4 5 4 5 2 2 3 Gestin 0 0 0 3 4 3 2 3 3 3 4 3 2 3

    Cuidados Paliativos 3 2 2 2 2 3 2 3 1 2 1 2 3 2

    Geriatra 0 0 0 0 0 0 1 2 1 2 1 2 2 2 Urgencias 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 1 2 2

    Ciruga Maxilofacial 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 3 2 2

    Ciruga Plstica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 1 1 Ciruga Vascular 3 0 2 2 3 1 3 2 2 3 1 1 1 1 Anestesia 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 1 2 0 1 Comunicacin 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 1 Medicina Legal 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 1 Biotica 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 Total 88 99 100 97 99 98 100 107 100 104 94 94 91 93

    Tabla n 3: Preguntas de las asignaturas "Otras Especialidades" en los ltimos exmenes MIR

    3

    24

    12 119

    65

    4 3 3 2 23445

    9

    1211

    25

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    Preventiva Pediatra Gine Psiquiatria Trauma Derma Oftalmo Otorrino Oncologa Gestin

    Media 09-11 MIR 2011

    Preguntas de "Especialidades" en el los ltimos exmenes MIR

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    36

    111112222

    32 2 2

    1 1 0 12

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    Paliativos Geriatra Urgencias Maxilofacial Plastica Vascular Anestesia Comunicacin Legal

    Media 09-11 MIR 2011

    Preguntas de "Especialidades" en los ltimos exmenes MIR

    Recuerda que, a la hora de lo importante, del rendimiento, debes considerar, no slo el nmero de preguntas que salen en cada asignatura, sino tambin el grado de dificultad de las mismas. Las preguntas de Aparatos suelen ser las ms difciles del examen, por tanto, las que exigen ms horas de estudio. Y estas preguntas puntan lo mismo que las preguntas ms fciles de otras asignaturas, como Pediatra, Psiquiatra, Preventiva, Ginecologa, Mdico-Quirrgicas, etc. Es muy importante que no arriesgues el xito de tu preparacin estudiando slo ciertas asignaturas. El sistema que te proponemos en este Curso se basa en el estudio de TODAS las asignaturas clnicas que caen en el examen, asignando ms das a las asignaturas de las que salen ms preguntas (y esto no es algo subjetivo, son nmeros). Aunque las preguntas muy difciles que salen cada ao sean las que ms llaman la atencin, slo suponen un porcentaje pequeo del examen. El MIR no se saca un buen numero de orden acertando preguntas dificilsimas (que son pocas), sino no fallando las preguntas fciles y regulares (que son la mayora). Estudiando todas las asignaturas tienes mas posibilidades de no fallar estas preguntas fciles y regulares, y con ellas la puntuacin suficiente para obtener un buen nmero que te permita conseguir tu plaza MIR objetivo.

    10.- ANLISIS DE LAS RESPUESTAS CORRECTAS En el MIR, histricamente, la mayor frecuencia de respuestas correctas eran las opciones 3 y 4 de los test. Las respuestas que menos frecuentemente solan ser correctas eran la 1 y la 5. Parece que este detalle es ya cosa del pasado. En el MIR 2011, por segunda vez, el Ministerio ha hecho un esfuerzo especfico dirigido a eliminar este sesgo de ocultacin de la respuesta correcta en el medio de otras opciones, que es habitual entre las personas que redactan este tipo de preguntas. La frecuencia de las respuestas correctas en los dos ltimos MIRes es casi idntica entre las 5 opciones disponibles (1 a 5). Ya no puede utilizarse este truco para ayudar a decidir entre dos respuestas dudosas. MIR01 MIR02 MIR03 MIR04 MIR05 MIR06 MIR07 MIR08 MIR09 MIR10 MIR11

    1 39 35 37 37 29 39 36 34 29 47 47 2 45 43 49 46 57 55 53 50 44 48 50 3 72 65 59 65 62 57 72 65 60 43 47 4 56 67 62 64 57 71 56 66 60 49 46 5 40 42 44 38 47 31 37 39 37 47 44

    Total 252 252 251 250 252 253 254 254 230 234 234

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    MIR01 MIR02 MIR03 MIR04 MIR05 MIR06 MIR07 MIR08 MIR09 MIR10 MIR11

    1

    2

    3

    4

    5

    La ordenacin aleatoria de las respuestas de las preguntas, tiene tambin como efecto colateral que las parejas de respuestas antagnicas (como: el tratamiento de eleccin es el quirrgico vs la ciruga est contraindicada), que solan aparecer agrupadas, ahora pueden aparecer desordenadas entre las distintas opciones de respuesta.

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    37

    11.- PREGUNTAS ANULADAS EN EL EXAMEN MIR

    10

    7

    56

    866

    89

    4

    88

    5

    0 0

    5

    0

    3

    01

    2

    89

    11

    7 78 8

    10

    76

    89

    10

    45

    9

    4

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 9495f95 96f 96 97f 97 98f98 99f 99 0f 00. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Nmero de preguntas anuladas en los exmenes MIR En el MIR 2011 se anularon 8 preguntas y se cambi la respuesta de 2 preguntas (de las plantillas provisionales a las definitivas)

    12.- DIFICULTAD DEL EXAMEN Se pueden emplear distintos sistemas para determinar la dificultad del examen, aunque el concepto general es

    La dificultad se mide en preguntas netas, y vara en cada percentil de netas de la poblacin MIR.

    12.1. COMPARACIN DE PERCENTILES DE PREGUNTAS NETAS Aunque cuando nos referimos a un examen MIR determinado nos gustara calificarlo globalmente como ms fcil o difcil que un examen MIR medio, esa comparacin no es posible, y solo se puede realizar bien de manera segmentada. La mejor forma de comparar la dificultad de un examen con otro sera percentilizando las puntuaciones netas de los dos exmenes y comparando entre s dos aos en el mismo percentil. Con ello evitaramos el factor de distorsin debido al diferente tamao de la poblacin de aspirantes que concurren cada ao a la prueba. Para evitar el efecto del baremo (que tambin vara entre cada convocatoria, especialmente con el RD de 2008 y con la modificacin del peso del baremo al 10% en 2010), es mejor realizar la comparacin utilizando los datos de Preguntas Netas o de Puntuacin final del Examen, en lugar que los de Puntuacin Total (en la que se incluye el Baremo).

    Cuando para el mismo percentil de preguntas netas, las puntuaciones finales de examen son mayores, el examen ha sido ms fcil. Cuando para el mismo percentil de preguntas netas, las puntuaciones finales son menores, el examen ha sido ms difcil.

    Despus del cambio del nmero de preguntas que se ha producido en el examen MIR del 2009 (pasando de 250 a 225 preguntas), los resultados a partir de ese ao no son directamente comparables con los de aos anteriores. En el MIR 2011, la mediana de preguntas netas fue de 98, la P25 de 63 y la P75 de 128,33. La mitad de la poblacin tuvo un nmero de preguntas netas que estaba entre 63 y 128,33 preguntas.

    Los valores de 2009 y 2010 NO se pueden comparar directamente con los de los aos anteriores al haber sido exmenes con menor nmero de preguntas (225 en lugar de 250)

    PREGUNTAS NETAS 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

    Mediana (P50) 108,33 99,667 111,67 104,67 104,67 106,67 112,33 105 85 86,67 98 P25 76,33 64,667 77,33 69,33 64,17 65 77,33 63,33 53,3 53 63 P75 134,33 129,6 142 133,33 135,67 141,67 141 141 116,3 116 128,33

    Para pasar los valores de exmenes de 250 a 225 preguntas, para permitir la comparacin entre los MIR anteriores y posteriores al 2009, hay que multiplicar los valores de 2001-08 por 0,9 (es decir, por el cociente 225/250). Hemos hecho esto en la siguiente tabla y grfica:

    PREGUNTAS NETAS CORREGIDAS PARA EXMENES DE 225

    PREG

    2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 MEDIA

    Mediana (P50) 97,50 89,70 100,50 94,20 94,20 96,00 101,10 94,50 85,00 86,67 98 94,31

    P25 68,70 58,20 69,60 62,40 57,75 58,50 69,60 57,00 53,30 53,00 63 61,00

    P75 120,9 116,64 127,80 120,00 122,10 127,50 126,90 126,90 116,30 116,00 128,33 122,67

    En un examen MIR PROMEDIO (de 225 preguntas), la mediana de preguntas netas es de 94,3 la P25 de 61 y la P75 de 122,67. Los valores de cuartiles de preguntas netas de 2009 y 2010 fueron los ms bajos de los ltimos aos (los exmenes 2009 y 2010 han resultado ms difciles para la mayora de los electores de la poblacin MIR, que los de aos anteriores). En cambio el examen MIR 2011 ha sido uno de los ms fciles de la dcada (especialmente para el primer tercio de la distribucin).

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    38

    97,589,7

    100,594,2 94,2 96

    101,194,5

    85 86,67

    98

    68,7

    58,2

    69,662,4

    57,75 58,5

    69,6

    5753,3 53

    63

    120,9116,64

    127,8120 122,1

    127,5 126,9 126,9

    116,3 116

    128,33

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    110

    120

    130

    2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

    Mediana (P50)

    P25

    P75

    (*) Los valores de 2001-8, de exmenes de 250 preguntas, se han multiplicado por 0,9, para poder compararlos con los exmenes posteriores (2009-10), de 225 preguntas

    Si ordenamos los MIRes de la ltima dcada, por percentil 50 de netas (corregidos para exmenes de 225 preguntas), tendramos que el examen MIR ms fcil en la MEDIANA (p50) fue el 2007 y los ms difciles el 2009 y 2010. Si midisemos la dificultad en otro percentil, podramos tener un ranking de dificultad distinto. En la p75 y la p100 el MIR 2011 ha sido el examen ms fcil de los ltimos 11 aos.

    MIR P25 netas MIR P50 netas MIR P75 netas MIR P100 netas 2003 69,6 2007 101,1 2011 128,33 2011 191,5

    2007 69,6 2003 100,5 2003 127,8 2008 189,9

    2001 68,7 2011 98 2006 127,5 2009 188,1

    2011 63 2001 97,5 2008 126,9 2003 187,8

    2004 62,4 2006 96 2007 126,9 2007 186,3

    2006 58,5 2008 94,5 2005 122,1 2006 184,8

    2002 58,2 2004 94,2 2001 120,9 2005 184,4

    2005 57,75 2005 94,2 2004 120 2010 183

    2008 57 2002 89,7 2002 116,64 2002 179,2

    2009 53,3 2010 86,67 2009 116,3 2001 178,5

    2010 53 2009 85 2010 116 2004 177,9 (*) consideramos P100 a la media de los 10 mejores exmenes de cada convocatoria (los que se utilizan para calcular el FE)

    12.2.- PREGUNTAS NETAS NECESARIAS PARA CONSEGUIR UN DETERMINADO NMERO DE ORDEN

    Este sistema de comparar la dificultad de un MIR con la de otro de diferente ao, no es tan bueno como el anterior, puesto que est contaminado por el diferente nmero de electores que existen en cada convocatoria MIR. Ello hace que un mismo nmero de orden, por ejemplo, el 4.000, realmente corresponda a un percentil de nmero de orden distinto en cada convocatoria. El ltimo nmero de orden que obtuvo una plaza en el MIR de 1999 fue el 4.291. Si evaluamos la dificultad de los diferentes exmenes a partir de esa fecha, comparando el nmero de preguntas netas necesarias en las diferentes convocatorias para conseguir el nmero de orden 4291 con un baremo de 1,8, tendremos los siguientes valores: 112,56 en el ao 2000 110,55 en el ao 2001 97,1 en el ao 2002 103 en el ao 2003 96 en el ao 2004 97 en el ao 2005 102 en el 2006 114 en el 2007 111 en 2008 100 en 2009 102 en 2010 115 en 2011. Es decir, el n de netas ms alto de los ltimos 12 aos para ese n de orden (4.291)

    EnestagrficalosvaloresSIsepuedencomparar,porquelosvaloressehancorregidoparaexmenesde225

    preguntas

    La puntuacin NETA a partir de 2009 NO puede compararse con la de los aos anteriores al haber sido un examen con menor nmero de preguntas

    (225 en lugar de las 250 habituales hasta ese momento, un 10% menos).

    Si corrigisemos ese valor para un examen de 250 preguntas, tendramos una puntuacin de 111

    en 2009 y de 113 en 2010.

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    39

    112 111

    97103

    96 97102

    114 111

    100 102

    115

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Preguntas netas REALES necesarias para conseguir el nmero de orden 4291, con un expediente (baremo) de 1,8

    2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

    Netas necesarias para conseguir el n de orden

    4.291 con baremo 1,8 112 111 97 103 96 97 102 114 111 100 102 115

    Netas CORREGIDAS PARA EXMENES DE 225 PREG. 101 99,9 87,3 92,7 86,4 87,3 91,8 103 99,9 100 102 115

    115102100101 99,9

    87,3 92,7 86,4 87,3 91,8103 99,9

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Preguntas netas (CORREGIDAS PARA EXMENES DE 225 PREGUNTAS) necesarias para conseguir el nmero de orden 4291, con un expediente (baremo) de 1,8

    Podramos decir que el nmero de preguntas netas necesario para obtener un nmero de orden medio (4.291), ha sido el MIR 2011, ms alto que en cualquier otro examen de los ltimos 12 aos.

    12.3. PORCENTAJE DE PREGUNTAS FCILES, REGULARES Y DIFICILES DEL EXAMEN MIR (% VAL PARA NUESTROS ALUMNOS)

    Una forma de describir la dificultad, es agrupando las preguntas en 3 categoras: fciles, normales y difciles. Los datos los hemos obtenido del % de alumnos del Curso MIR que han acertado esa pregunta en una muestra de 1.011 alumnos presentados al examen MIR 2011, que remitieron voluntariamente sus hojas de respuestas al Curso para su anlisis a travs de nuestra pgina web. Por lo tanto este parmetro no mide la dificultad de un examen para toda la poblacin MIR, sino para el subconjunto de alumnos del Curso MIR Asturias que participaron en los servicios postMIR. Consideramos que:

    La pregunta es fcil cuando la han acertado ms del 66% de los alumnos La pregunta es normal cuando la han acertado entre el 33 y el 66% de los alumnos La pregunta es difcil cuando la han acertado menos del 33% de los alumnos.

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    40

    Porcentaje de preguntas de los ltimos exmenes MIR agrupadas segn su ndice de dificultad (la muestra est sacada de los exmenes enviados por nuestros ALUMNOS para su correccin en nuestra web)

    MIR 05 MIR 06 MIR 07 MIR 08 MIR 09 MIR 10 MIR 11 MEDIA 05-10

    N Exmenes analizados 583 795 977 1062 1094 1148 1011 953

    % Fciles 40 39,6 47,6 46 43,1 46,3 50,7 45

    % Regulares 36,8 43,2 33,2 36,8 40,4 31 33,5 36

    % Difciles 23,2 17,2 19,2 17,2 16,4 22,7 16 19

    El MIR 2011, en relacin con un MIR medio, ha tenido -3% preguntas difciles, -3% preguntas de dificultad media y +6% preguntas fciles

    Difciles16%

    Normales33%

    Fciles51%

    Porcentaje de preguntas segn su ndice de dificultad en el MIR 2011

    Difciles

    19%

    Normales36%

    Fciles45%

    Porcentaje de preguntas segn su ndice de dificultad en los ltimos exmenes MIR (Media 2005-11)

    0%

    5%

    10%

    15%

    20%

    25%

    30%

    35%

    40%

    45%

    50%

    Preguntasfciles Preguntasnormales Preguntasdifciles

    MIRMEDIOMIR11MIR10MIR09MIR08MIR07MIR06MIR05

    Distribucin de las preguntas del MIR 2005-2011 segn su grado de dificultad

    Si tenemos en cuenta que el n 1 puede obtener 192,67 preguntas netas de las 225 que componen el examen (aproximadamente 200 vlidas, 22 errneas y 3 no contestadas), tericamente se podra quedar entre los primeros puestos fallando la mayora de las preguntas difciles, pero

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    41

    acertando todas las fciles y regulares. Este anlisis confirma que el examen MIR se supera, sacando un nmero excelente, si se aciertan las preguntas fciles y regulares, que suponen la mayor parte de las preguntas del examen. Las preguntas extremadamente difciles, no discriminan entre los que han estudiado mucho y los que no han estudiado casi, por lo que no influyen significativamente en la clasificacin.

    12.4. PORCENTAJE DE ACIERTOS (%VAL) DE NUESTROS ALUMNOS EN LAS PREGUNTAS DE CADA ASIGNATURA DEL EXAMEN MIR

    Los datos los hemos obtenido del % de alumnos del Curso MIR que han acertado esa pregunta en una muestra de 1.155 alumnos presentados al examen MIR 2010, que remitieron voluntariamente sus hojas de respuestas al Curso para su anlisis a travs de nuestra pgina web. Por lo tanto este parmetro no mide la dificultad de un examen para toda la poblacin MIR, sino para el subconjunto de alumnos del Curso MIR Asturias DIFICULTADDELAASIGNATURA

    Asignatura Media%AciertosMIR

    2005Media%

    AciertosMIR2006

    Media%AciertosMIR

    2007Media%

    AciertosMIR2008

    Media%AciertosMIR

    2009Media%

    AciertosMIR2010

    Media%AciertosMIR

    2011Mediade%deaciertosenlaspreguntasdelaasignatura

    FCIL C.Maxilofacial 90,1 59,50 74,80 Legal 72,50 72,50 Comunicacin 61,5 77,00 69,25 C.Vascular 66,67 46,5 79 53,66 88,91 82,94 49,00 66,67 Dermatologa 59 63,6 57,75 60,6 61,03 80,47 75,00 65,35 ORL 67,4 59 71,4 61,2 75,45 45,54 72,00 64,57 Endocrinologa 45,93 64,23 60,58 68,07 64,91 71,49 69,00 63,46 Pediatra 61,46 60,21 72,08 60,64 62,03 57,32 67,20 62,99 Nefrologa 59,21 64,15 58,06 60,75 70,32 72,47 52,67 62,52 Oftalmologa 53 69,25 51,64 64 61,66 45,89 87,00 61,78 Hematologa 61,25 64,08 63,83 61,66 64,94 53,32 59,00 61,15 Infecciosas 53,11 58,12 50,68 55 61,1 74,53 74,88 61,06 A.Patolgica 55 71 45,66 70 55,59 60,61 68,33 60,88 Psiquiatra 49 62,1 65,66 64,27 44,47 62,98 77,56 60,86NORMAL Preventiva 60,96 60,35 54,88 61,91 57,56 61,39 59,96 59,57 Traumatologa 54,25 59,9 72,62 63,25 70,25 47,92 45,20 59,06 Ginecologa 49,38 53,79 65,35 67 56,29 56,25 64,91 59,00 Neumologa 56,71 49 51 58,07 55,57 59,37 72,50 57,46 Digestivo 59,61 54,52 48,81 55,29 58,43 60,97 60,60 56,89 Reumatologa 65,1 61 62,25 73,11 43,18 53,21 40,00 56,84 Cardiologa 50 54,79 54,6 48,46 63,76 57,77 63,25 56,09 Gestin 19,5 70 70,33 72,66 47,3 41,41 65,50 55,24 Neurologa 47,5 50,77 61,46 53,35 56,56 50,47 64,64 54,96 Paliativos 42,5 61 37 55 50,32 81,6 51,67 54,16 Anestesiologa 46 17,5 72 32,5 89,09 53,81 51,82 Oncologa 16,5 40,75 46,4 51,66 74,38 53,03 71,00 50,53DIFICIL Urgencias 40 38,59 28,57 89,50 49,17 Farmacologa 55,8 59 45,33 46,4 54,88 42,68 36,17 48,61 Inmunologa 49,8 44 40,25 46,2 52,59 41,07 65,00 48,42 Biotica 45 45,00 Gentica 40,5 44 57 64,99 12,29 48,33 44,52 Anatoma 46,75 28,75 62,4 33,6 59,46 31,72 48,33 44,43 C.Plstica 42,08 42,08 Fisiologa 50,8 44,75 55 38 49,59 20,87 32,25 41,61 Geriatra 16 33,5 27 48,5 69,2 15,28 32,50 34,57 Embriologa 18 18,00MEDIA(*) 50,45 52,8 56,79 54,38 60,75 53,66 61,62 55,44(*) La Media es un promedio de las medias de preguntas vlidas (acertadas) de las distintas asignaturas. Como no todas ellas tienen el mismo nmero de preguntas, este valor NO representa la media de aciertos de todas las preguntas de nuestros alumnos en los exmenes MIR de cada ao.

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    42

    12.5. CLASIFICACIN POR GRADO DE DIFICULTAD DE LAS DISTINTAS ASIGNATURAS DEL MIR 2010

    Aunque en los anlisis anteriores la clasificacin de la dificultad de las preguntas se ha realizado con la variable % de aciertos (o % VAL) sera ms exacta realizarla con el % netas =VAL-(ERR/3)/VAL+ERR+NC. Hay que tener en cuenta que esta clasificacin no tiene mucha significacin estadstica debido a que hay muchas asignaturas que tienen un nmero de preguntas pequeos (1-4 preguntas), y donde el peso de una sola pregunta puede desequilibrar la balanza.

    Asignatura Media%VAL Media%netas Columna1Diferencia%VAL%Netas

    Urgencias 89,50 86,50 Msfcil 3%Oftalmologa 87,00 84,50 3%Psiquiatra 77,56 72,78 5%HabilidadesComunicativas 77,00 70,00 7%EnfermedadesInfecciosas 74,88 69,56 5%Oncologa 71,00 69,00 2%Otorrinolaringologa 72,00 69,00 3%Neumologa 72,50 66,07 6%MedicinaLegal 72,50 65,50 7%Endocrinologa 69,00 61,36 8%Inmunologa 65,00 60,50 5%AnatomaPatolgica 68,33 60,33 8%Pediatra 67,20 59,50 8%GinecologayObstetricia 64,91 57,09 8%GestinClnica 65,50 57,00 9%Neurologa 64,64 56,18 8%Cardiologa 63,25 54,25 9%C.MxiloFacial 59,50 51,50 8%Dermatologa 75,00 51,50 24%Digestivo 60,60 51,40 9%Hematologa 59,00 50,55 8%Preventiva 59,96 50,32 10%Gentica 48,33 41,33 7%Nefrologa 52,67 40,78 12%Paliativos 51,67 39,67 12%Anatoma 48,33 37,33 11%C.Vascular 49,00 33,00 16%Traumatologa 45,20 30,20 15%Farmacologa 36,17 25,00 11%Reumatologa 40,00 23,00 17%Fisiologa 32,25 19,25 13%Geriatra 32,50 14,00 Msdifcil 19%

    En las asignaturas donde la diferencias entre % de netas y % de vlidas es mayor, es en las que haba ms preguntas con distractores prximos a la respuesta correcta, llevando a muchos alumnos a confundirse y fallar la pregunta.

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    43

    13.- RESULTADOS DE LA POBLACIN MIR EN EL EXAMEN 2011

    N Electores P50 NORDEN P50 NETAS P50 VAL P50 ERR P50 NC P50 BAREMO

    Electores 11.868 5.935 98,00 123 72 19 1,70

    Espaoles 6.558 4.351 115,00 138 65 16 1,72

    Extranjeros 5.310 7.759 77,33 107 82 24 1,67

    Sobresalientes 232 1.162 144,00 162 51 8 3,24

    Sobresalientes Espaoles 142 253 164,83 179 42 5 3,27

    Sobresalientes Extranjeros 90 4.185 108,67 132 65 15 3,16

    Notables 3.114 3.533 120,00 142 62 14 2,28

    Notables Espaoles 1.752 1.701 140,33 159 54 9 2,27

    Notables Extranjeros 1.362 6.549 88,00 115 76 24 2,31

    Aprobados 8.522 6.655 91,00 118 75 22 1,56

    Aprobados Espaoles 4.664 5.437 104,67 129 69 19 1,58

    Aprobados Extranjeros 3.858 8.143 73,33 104 85 24 1,53

    13.1 NUMERO DE ELECTORES

    6.5585.310

    11.868

    0

    2.000

    4.000

    6.000

    8.000

    10.000

    12.000

    14.000

    Espaoles Extranjeros Todos

    232

    3.114

    8.522

    0100020003000400050006000700080009000

    sobresalientes notables aprobados

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    44

    13.2. MEDIANA DE BAREMO

    1,721,67

    1,70

    1,00

    1,10

    1,20

    1,30

    1,40

    1,50

    1,60

    1,70

    1,80

    espaoles extranjeros todos

    3,24

    2,28

    1,56

    1

    1,5

    2

    2,5

    3

    3,5

    sobresalientes notables aprobados

    13.3.- MEDIANA DE NMERO DE ORDEN

  • Cmo ha sido el ltimo examen MIR?

    Curso Intensivo MIR Asturias

    45

    4.351

    7.759

    5.935

    0

    1.000

    2.000

    3.000

    4.000

    5.000

    6.000

    7.000

    8.000

    9.000

    Espaoles Extranjeros Todos

    1.162

    3.533

    6.655

    0

    1.000

    2.000

    3.000

    4.000

    5.000

    6.000

    7.000

    sobresaliente notables aprobados

    253

    4.185

    1.701

    6.549

    5.437

    8.143

    0

    1000

    2000

    3000

    4000

    5000

    6000

    7000

    8000

    9000

    sobresa lientesespaoles

    sobresa lientesextranjeros

    notablesespaoles

    notablesextranjeros

    aprobados espaoles

    aprobados extranjeros

    13.4.- MEDIANA DE PREGUNTAS NETAS

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    46

    115,00

    77,33

    98,00

    0,00

    20,00

    40,00

    60,00

    80,00

    100,00

    120,00

    140,00

    Espaoles Extranjeros Todos

    144

    120

    91

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    sobresaliente notables aprobados

    164,67

    108,67

    140,33

    88

    104,67

    73,33

    0,00

    20,00

    40,00

    60,00

    80,00

    100,00

    120,00

    140,00

    160,00

    180,00

    sobresalientesespaoles

    sobresalientesextranjeros

    notablesespaoles

    notablesextranjeros

    aprobadosespaoles

    aprobadosextranjeros

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    47

    14.-NMERO DE CONCEPTOS REPETIDOS EN CONVOCATORIAS PREVIAS DEL EXAMEN MIR 2011

    El examen MIR 2011 ha tenido un 49,3% de conceptos repetidas (111 preguntas repetidas de las 225 preguntas que componen el examen). Es el mayor nmero de preguntas repetidas de la historia del MIR. Habitualmente son preguntas de menor ndice de dificultad para nuestros alumnos, que han realizado varias veces los exmenes de MIR anteriores.

    14.1.-NMERO DE PREGUNTAS REPETIDAS DEL EXAMEN MIR 2011 En la grfica siguiente se puede objetivar la evolucin ascendente del nmero de preguntas repetidas a lo largo de la historia del examen MIR. Al existir un banco de ms de 9.000 preguntas que ya han salido en el MIR, cada vez es ms probable que al preguntar un concepto importante, este ya haya aparecido en algn examen anterior. Es por ello imprescindible que repitas los exmenes de convocatorias pasadas del MIR una y otra vez, hasta saberte las preguntas de memoria, pues ms de dos terceras partes de las preguntas vlidas (acertadas) que necesitas para sacar un buen nmero de orden deben salir de estas preguntas repetidas. Unas veces se repite exactamente la misma pregunta, y otras veces se repite el mismo concepto. De una u otra forma, no puedes, ni debes desperdiciar la oportunidad de acertar estas preguntas.

    2

    17

    10

    21 1922

    2832

    25

    38

    5156

    6568

    74

    81

    89 89

    60

    74

    84

    98

    80

    71

    78

    5960

    69

    8984 86

    87 90

    97105

    93

    108111

    0

    1 0

    2 0

    3 0

    4 0

    5 0

    6 0

    7 0

    8 0

    9 0

    10 0

    11 0

    80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 95 96 96 97 97 98 98 99 99 0 f 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    Nmero de preguntas de cada convocatoria que estaban repetidas en convocatorias anteriores

    14.2-NMERO DE VECES QUE SE HABAN REPETIDO ANTERIORMENTE ESTOS CONCEPTOS EN EXMENES ANTERIORES

    Si analizamos especficamente la ltima convocatoria, veremos que es muy frecuente que las preguntas repetidas un ao ya hayan sido repetidas con anterioridad (3, 4, 5,..9 veces). As, de las 112 preguntas repetidas en el ltimo examen (MIR 2011), 81 preguntas ya se haban repetido en otras convocatorias, como vemos en la siguiente grfica:

    31 31

    14

    21

    7

    2 21 1 2 0

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    2 veces 3 veces 4 veces 5 veces 6 veces 7 veces 8 veces 9 veces 10 veces 11 veces 12 veces

    Nmero de veces que han aparecido en la historia del MIR las preguntas repetidas del ltimo examen

    MIR 2011 (total =106 preguntas repetidas, de las que 76 ya se haban repetido en convocatorias anteriores y 30 se han repetido por primera vez)

    14.3.-DE QU EXMENES SALIERON PREVIAMENTE LOS CONCEPTOS REPETIDOS

    El nmero de preguntas de MIR repetidas se ha ido incrementando hasta

    suponer el 49,3% del total de preguntas del examen

    Los valores de 2009-2011 no se pueden comparar con los de los

    aos anteriores al haber sido exmenes con menor nmero de preguntas (225 en lugar de 250)

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    48

    Si estudiamos en que exmenes anteriores al MIR 2011 haban salido anteriormente estas preguntas, descubriremos que casi TODOS los exmenes anteriores son fuente de preguntas repetidas. Debes, por tanto, estudiar TODOS los exmenes MIR habidos hasta la fecha, tal y como demuestra la siguiente grfica.

    6

    3

    5

    78

    10

    78

    10

    6

    13

    6

    11

    4 4

    8 8

    1819

    10

    17

    20

    13 13

    10

    15

    13

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    90 91 92 93 94 95f 95 96f 96 97f 97 98f 98 99f 99 00f 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

    Figura 6: Origen de las preguntas repetidas en el examen MIR 2011

    NOTA IMPORTANTE: En el anlisis hasta 2008 buscbamos repeticiones en los exmenes desde 1980 (y encontramos 10 conceptos repetidos solo en las convocatorias de los 80) A partir de 2009 hemos limitado la bsqueda a las preguntas desde 1990, por ser las que realizan los alumnos durante el Curso Intensivo Si incluysemos en el anlisis las preguntas de 1980-89, posiblemente se incrementase an ms el nmero de preguntas repetidas