TIC: tecnologías de la

información y la comunicación…

PROPONGAN IDEAS

Y SOLUCIO

NES

Estamos integrando

conocimientos…

¿Y LOS DESAFÍOS GENERACIONALES?

EXISTEN?¿QUÉ DIFERENCIAS

“La adquisición de destrezas y actitudes que ocurren como resultado de la

interacción en grupo”(Salinas, 2000)

TRABAJO CONJUNTO

ASPECTOS DIFERENTES

SE ENTRELAZAN

ENFOQUE ENASPECTOS DIFERENTES

META COMÚN

SIMETRÍA EN LOS

CONOCIMIENTOS

ALTA DIVISIÓN

DEL TRABAJO

RESUELVEN TAREASINDIVIDUALMENTE

REUNEN LO PARCIALEN UN

RESULTADO FINAL

EL APRENDIZAJE ES SIMULTÁNEAMENTE UN FENÓMENO

SOCIAL Y PRIVADO

EL TODO EL TODO

ES MÁS QUE ES MÁS QUE

LA SUMA LA SUMA

DE LAS PARTESDE LAS PARTES

SEGÚN LA

¿QUÉ DEBE TRANSMITIR

EN

DEL

"Todos nosotros sabemos algo.Todos nosotros ignoramos algo.

Por eso, aprendemos

siempre"

En el cual…

Paulo Freire

Grupo Zafiros: Lelia Sorrentino, Mercedes Valerga, Florencia Campagna y Arturo AnzaloneCURSO CHETIC – Universidad de Morón. Marzo 2012.

CR

ÉD

ITO

SC

RÉD

ITO

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