8/17/2019 Cómo Debería Proceder Un Alumno Académicamente Exitoso a Partir Del Segundo Ciclo Básico

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¿CÓMO DEBERÍA PROCEDER UN ALUMNOACADÉMICAMENTE EXITOSO A PARTIR DEL SEGUNDOCICLO BÁSICO?

ES PREDICTIVO MIENTRAS LEE DESAROLLA EXPECTATIVAS RESPECTO A LO QUE ESTÁ POR VENIR EN EL

TEXTO OBTIENE INFORMACIÓN DEL TÍTULO, BAJADAS, SUBTÍTULOS,

ILUSTRACIONES, A PARTIR DE LAS CUALES VA HACIENDO SUSPREDICCIONES

SU LECTURA NO ES LINEAL: AVANZA, RETROCEDE, DA UNA SEGUNDA

LECTURA A CIERTOS PÁRRAFOS SELECCIONA LO RELEVANTE A TRAVÉS DE MODULAR LA VELOCIDAD:

LEE MÁS LENTO LO RELEVAN¿TE, MÁS RÁPIDO LO SECUNDARIO CONECTA IDEAS SUGERIDAS POR EL TEXTO CON CONOCIMIENTOS

PREVIOS, BAGAJE CULTURAL APLICA UNA TÉCNICA ANALÍTICA: SE HACE PREGUNAS MIENTRAS LEE ELABORA POSIBLES RESPUESTAS A SUS PREGUNTAS

VISUALIZA CONTEXTOS , EVENTOS, CARACTERÍSTICAS ORDENA Y JERARQUIZA LAS IDEAS CENTRALES CONSTRUYE INTERPRETACIONES PERSONALES DEL TEXTO SINTETIZA

¿ Y EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA?

ORGANIZA PREVIAMENTE , SELECCIONA

CONOCE LOS GÉNEROS Y ELIGE EL MÁS ADECUADO ELIGE SOBRE LA BASE DE PROPÓSITOS, OBJETIVOS, NECESIDADES DE

SUS LECTORES SE PREOCUPA DE PROMOVER ACTIVAMENTE LA COMUNICACIÓN CON

SUS LECTORES

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