comenius 2012-2014 projektteilnehmer: lindenberg, kaufbeuren ferrara, budapest

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  • Folie 1
  • Folie 2
  • Comenius 2012-2014 Projektteilnehmer: Lindenberg, Kaufbeuren Ferrara, Budapest
  • Folie 3
  • Projekttitel Venezianische Mehrchrigkeit auf allen Ebenen: Musik, Literatur und Bewegung
  • Folie 4
  • Das Projekt Musik, Literatur und Tanz sind eine der wichtigsten Ausdrucksmglichkeiten kulturellen und demokratischen Lebens. Sie setzen kreative Potentiale bei SchlerInnen und LehrerInnen frei, strken Teamfhigkeit und Gemeinschaftssinn, frdern zielorientiertes und diszipliniertes Arbeiten und tragen entscheidend zur individuellen und sozialen Persnlichkeitsbildung bei.
  • Folie 5
  • Das Projekt Das Ziel unseres Projekts ist es : diese positiven Effekte der drei Bereiche im Rahmen einer europischen Schulpartnerschaft grenzberschreitend zu realisieren Mglichkeiten und Grenzen der Musik, der Literatur und des Tanzes in verschiedenen Aspekten im Rahmen transnationaler Gruppen- und Teamarbeit (Workshops) aktiv und spielerisch zu erproben und ergebnis- und produktorientiert (gemeinsames Abschlussfestival) umzusetzen
  • Folie 6
  • Das Projekt Die Projektteilnehmer werden auf diese Weise fr andere Kulturen sensibilisiert lernen Unterschiede zur eigenen Kultur kennen ben interkulturelles und demokratisches Verhalten im persnlichen Umgang miteinander berwinden sprachliche und kulturelle Barrieren entwickeln ein Gespr fr national und kulturell geprgte unterschiedliche Herangehensweisen an Aufgaben- und Problemstellungen
  • Folie 7
  • FERRARA
  • Folie 8
  • Liceo Scientifico A. Roiti Workshop: 5. - 8.5. 2013
  • Folie 9
  • KAUFBEUREN
  • Folie 10
  • Jakob-Brucker-Gymnasium Workshop: 7. - 8.11. 2013
  • Folie 11
  • LINDENBERG
  • Folie 12
  • Gymnasium Lindenberg Workshop: 5. - 6.11. 2013
  • Folie 13
  • BUDAPEST
  • Folie 14
  • Szent Istvn Kzgazdasgi Szakkzesiskola s Kollgium Workshop: 10. - 13.03. 2013
  • Folie 15
  • Abschlussfestival Generalprobe: 3.4.2014 Finale: 4.4.2014
  • Folie 16
  • Vielen Dank fr Ihre Aufmerksamkeit!