com gestionar el comportament dels adolescents? l'obediÈncia i la rebeldia
DESCRIPTION
COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA. FASES. DEFINICIÓ DEL PROBLEMA DEFINICIÓ DELS OBJECTIUS DE CANVI ANÀLISI DE LES SOLUCIONES INTENTADES ÚS D’ESTRATÈGIES I TÈCNIQUES REDEFINICIÓ DEL PROBLEMA SEGUIMENT I CONSOLIDACIÓ DELS CANVIS . - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/1.jpg)
COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS?
L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA
![Page 2: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/2.jpg)
FASES
DEFINICIÓ DEL PROBLEMA DEFINICIÓ DELS OBJECTIUS DE CANVI ANÀLISI DE LES SOLUCIONES INTENTADES ÚS D’ESTRATÈGIES I TÈCNIQUES REDEFINICIÓ DEL PROBLEMA SEGUIMENT I CONSOLIDACIÓ DELS CANVIS
![Page 3: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/3.jpg)
DEFINICIÓ DEL PROBLEMA
desobediència oposició desafiament negativismeprovocacionsfalta d’autocontrol etc.
![Page 4: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/4.jpg)
ANÀLISI DE LES SOLUCIONES INTENTADES
DEMANDES I ESTÍMULS PER ADEQUAR-SE A LES NORMES I A L’AUTORITAT: EXPLICACIONS RACIONALS QUEIXES I RETRETS DECLARACIÓ DE PROHIBICIONS QUE NO ES COMPLEIXEN DE FORMA SISTEMÀTICA CÀSTIGS DIVERSOS
![Page 5: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/5.jpg)
ESTRATÈGIES I TÈCNIQUES
TÀCTIQUES DE COMUNICACIÓ
DECLARACIÓ D’IMPOTÈNCIA
REESTRUCTURACIÓ AMB CONNOTACIÓ POSITIVA
![Page 6: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/6.jpg)
ESTRATÈGIES
OBEIR A LA PRIMERAL'ESCENARIEL PÚLPITPETITS SABOTATGESTÈCNICA DE LA MONEDA O DEL PETÓ AL NAS
![Page 7: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/7.jpg)
REDEFINICIÓ DEL PROBLEMA
DESPRÉS D’HAVER SUSPÈS LES SOLUCIONS INTENTADES
DESPRÉS D’HAVER APLICAT ALGUNA ESTRATÈGIA DIFERENT
![Page 8: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/8.jpg)
SEGUIMENT I CONSOLIDACIÓ DELS CANVIS
RECAIGUDESTEMPS MÉS LLARGREPETICIÓ APRENENTATGE
![Page 9: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/9.jpg)
TASCA
FER ALGUNA COSA DIFERENT
![Page 10: COM GESTIONAR EL COMPORTAMENT DELS ADOLESCENTS? L'OBEDIÈNCIA I LA REBELDIA](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051316/56815d70550346895dcb793c/html5/thumbnails/10.jpg)
GRÀCIES
Anna Sala FerranPsicòloga de la infància i l’adolescència
telf. 696 690 810