colegiul naŢional „garabet ibrĂileanu”...
TRANSCRIPT
COLEGIUL NAŢIONAL „GARABET IBRĂILEANU”
IAŞI
RAPORT ASUPRA ACTIVITĂŢII DESFĂŞURATE
ÎN ANUL ŞCOLAR 2017 – 2018
PREȘCOLARI ȘI ELEVI
Total rămaşi înscrişi la sfârşitul anului şcolar - 1332 , dintre care:
202 preșcolari cuprinși în 10 grupe, dintre care:
84 la GPP 10 – 4 grupe
65 la GPN 16 – 3 grupe
53 la GPP Hecuba – 3 grupe
1130 elevi cuprinși în 40 de clase, dintre care:
320 învăţământ primar (70 la clasele pregătitoare și 250 la clasele I-IV)
243 învăţământ gimnazial
567 învăţământ liceal
SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ
Elevi promovaţi: 1119
Elevi repetenți: 11
(1 la clasa a II-a, 1 la clasa a III-a, 5 la clasa a IV-a, 1 la clasa a V-a, 2 la clasa a VII-a și 1 la clasa a XI-a)
Procentul de promovabilitate pe şcoală: 99,02 %
(faţă de 99,48 % în anul şcolar 2016-2017)
Promovabilitatea pe fiecare nivel de învăţământ:
I – IV: 97,81 % (faţă de 99 % în anul şcolar 2016-2017)
V – VIII: 98,76 % (faţă de 99,16 % în anul şcolar 2016-2017)
IX – XII: 99,82 % (faţă de 99,83 % în anul şcolar 2016-2017)
Nivel de
învăţământ
5 – 6,99 7 – 8,99 9 - 10 Nivel de
învăţământ
5 – 6,99 7 – 8,99 9 - 10
Primar 2,23 % 14,39 % 83,38 % Primar 4,97 % 11,61 % 83,42 %
Gimnazial - 52,08 % 47,92 % Gimnazial 0,84 % 5,04 % 94,12 %
Liceal - 46,11 % 53,89 % Liceal 0,97 % 6,96 % 92,07 %
An şcolar 2017 – 2018 An şcolar 2016 – 2017
Promovabilitatea pe tranşe de medii
Absențe
An școlar Absențe total Absențe motivate Absențe
nemotivate
2017-2018 16028 12141 3887
2016-2017 14688 9546 5142
Note scăzute la purtare
Absenţele nemotivate de la ore
au atras scăderea notei la purtare.
2017 - 2018 2016 - 2017
Note la purtare 7 – 9 Sub 7 7 – 9 Sub 7
Învățământ primar 5 - 7 -
Învățământ gimnazial 13 - 7 -
Învățământ liceal 3 - 35 -
Total elevi cu note scăzute la purtare 21 - 49 -
EVALUARE NAŢIONALĂ
Mediile la evaluarea națională a celor 46 de absolvenţi ai claselor a VIII-a:
Tranşe
medii EN
Sub 5 5 – 5,99 6 – 6,99 7 – 7,99 8 – 8,99 9 – 9,99
Media
generală
(nr. elevi)
1 5 3 18 12 7
Nota LRO
(nr. elevi)
1 5 2 6 17 15
Nota MATE
(nr. elevi)
1 9 9 12 6 9
EVALUARE NAŢIONALĂ
situație comparativă
Tranşe
medii EN
Sub 5 5 – 5,99 6 – 6,99 7 – 7,99 8 – 8,99 9 – 9,99
% an şcolar
2017-2018
2,17 % 10,86 % 6,52 % 39,13 % 26,08 % 15,24 %
% an şcolar
2016-2017
- 8,16 % 10,2 % 18,36 % 44,89 % 18,39 %
Admiterea în învățământul liceal
Cei 46 de absolvenţi ai claselor a VIII-a continuă studiile la:
Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu”, Iași – 11 elevi
Colegiul Naţional, Iași – 2 elevi
Colegiul Naţional „Emil Racoviță”, Iași – 1 elev
Colegiul Naţional „Mihai Eminescu”, Iași – 1 elev
Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil”, Iași – 3 elevi
Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri”, Iași – 2 elevi
Liceul Teoretic „Miron Costin”, Iași – 4 elevi
Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza”, Iași – 4 elevi
Colegiul Economic Administrativ, Iași – 4 elevi
Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi”, Iași – 6 elevi (învățământ liceal)
Colegiul Tehnic „Ioan C. Ștefănescu”, Iași – 1 elev
Colegiul Tehnic „Dimitrie Leonida”, Iași – 1 elev
Colegiul Agricol și de Industrie Alimentară „Vasile Adamachi”, Iași – 2 elevi
Liceul Tehnologic Economic de Turism, Iași – 1 elev
Liceul Tehnologic „Petru Poni”, Iași – 1 elev
Colegiul Național de Artă „Octav Băncilă”, Iași – 1 elev
Colegiul Pedagogic „Vasile Lupu”, Iași – 1 elev
Mediile la admiterea în clasa a IX-a
pentru anul școlar 2018-2019:
Specializarea Media maximă Media minimă
Mate-info intensiv informatică 9,44 8,67
Ştiinţe ale naturii 9,71 8,65
Filologie bilingv engleză 8,94 8,09
Ştiinţe sociale 9,06 8,18
BACALAUREAT
- 161 absolvenți de liceu
- 160 înscrişi la examenul de bacalaureat
- 160 promovaţi în sesiunea iunie-iulie 2018
Examenul de bacalaureat An şcolar 2017-2018 An şcolar 2016-2017
Procent promovabilitate 100 % 99,34 %
Tranşe medii 6 – 6,99 7 – 7,99 8 – 8,99 9 – 9,99 10
Număr elevi 5 19 60 75 1
BACALAUREAT
situație comparativă
Tranşe medii 6 – 6,99 7 – 7,99 8 – 8,99 9 – 9,99 10
% an şcolar
2017-2018
3,12 % 11,87 % 37,5 % 46,89 % 0,62 %
% an şcolar
2016-2017
8,6 % 18,54 % 39,07 % 33,79 % -
OLIMPIADE ŞCOLARE
Rezultate la etapa județeană
5 premii I (engleză, franceză, sport)
7 premii II (engleză, franceză, română, istorie)
13 premii III (engleză, română, geografie, franceză, chimie, socio-umane)
1 premiu special (socio-umane)
39 menţiuni (engleză, astronomie, sport, franceză, geografie, informatică,
matematică, religie, română, socio-umane)
Total: 65 premii și mențiuni
(78 în anul școlar pecedent)
Concursuri școlare naționale, regionale și județene: numeroase premii obținute de
preșcolari și elevii claselor primare, gimnaziale și liceale.
ACTIVITATEA EXTRACURRICULARĂ
CONCURSURI ȘCOLARE LA NIVELUL UNITĂȚII:
Concursul interdisciplinar matematică-fizică-ştiinţe „Henri Coandă”
ediţia a IX-a, 3 martie 2018
- participanți la secțiunea Lucrare scrisă individuală - 364 elevi (clasele IV-VIII) de la 49 unități școlare din județul Iași și din
Republica Moldova (Liceul de Creativitate şi Inventică ,,Prometeu-Prim”, Școala Primară de Creativitate şi Inventică ,,Prometeu-
Junior”, Asociația Obștească ICAR – Chişinău)
- participanți cu lucrări la secțiunea Postere - 50 echipe (150 elevi - clasele IV-VIII) de la 18 unități școlare din județele Argeș,
Botoșani și Iași
Concursul, parte a Proiectului „Performanța în universul științelor – perspectivă interdisciplinară”,
a fost cuprins în Calendarul activităților educative regionale și interjudețene 2018
și în Calendarul S.S.M.R.
Concursul de interpretare critică „Garabet Ibrăileanu”
ediţia a XIV-a, 21 aprilie 2018
- participanți la secțiunea Lucrare scrisă individuală - 336 elevi (clasele IV-XII) de la 37 unități școlare din
județele Iași și Botoșani și din Chișinău - Republica Moldova (Liceul de Creativitate şi Inventică ,,Prometeu-Prim”,
Școala Primară de Creativitate şi Inventică ,,Prometeu-Junior”, Liceul Teoretic „Mihai Viteazul”)
- participanți la secțiunea Postere - 37 elevi (clasele V-XII) de la 13 unități școlare din județele Bihor, Botoșani,
Buzău, Iași, Neamț, Olt, Suceava și Teleorman
Concursul, parte a Proiectului „Spiritul critic în context actual, european”, a fost cuprins în
Calendarul activităților educative regionale și interjudețene 2018 și în Calendarul concursurilor
interjudețene/regionale școlare organizate în anul școlar 2017-2018 fără finanțare M.E.N.
Concursul de cultură generală LANDESKUNDE D-A-C-H
ediţia a IV-a, 5 mai 2018
a fost cuprins
în Calendarul activităților educative regionale și interjudețene 2018
Au participat elevi din clasele VI – XI (nivel de studiu A1, A2)
din județele Bacău, Botoșani și Iași.
Concursul „Valențe europene în educație”
ediţia a II-a, 4 mai 2018
- Secțiuni:
Abilități oratorice și discursive (cu tema Rolul patrimoniului european în cultură și educație)
Traducere – retroversiune (cu tema Deschideți cărțile către lume!, traducere în/și din limbile
română, engleză, franceză, italiană și spaniolă).
- Participanți:
114 elevi din șase județe (Bacău, Botoșani, Cluj, Dâmbovița, Dolj, Iași) și din Chișinău -
Republica Moldova (Liceul de Creativitate și Inventică „Prometeu-Prim”).
Concursul a fost cuprins în Calendarul activităților educative județene 2018.
ACTIVITĂȚI LA NIVEL JUDEȚEAN / NAȚIONAL ORGANIZATE LA
COLEGIUL NAȚIONAL „GARABET IBRĂILEANU”:
Concursul național de geografie „Terra” pentru clasele V-VII - etapa judeţeană
Concursul național de fizică PHI
Concursul interjudeţean „Creative Writing”
Concursul național „Democrație și toleranță” - etapa judeţeană
CEX matematică pentru clasele IX-XII
Centru de evaluare Bacalaureat – sesiunea iunie-iulie 2018
Centru de examen pentru Concursul de titularizare și inspecții la clasă pentru disciplinele: limba
română, matematică, istorie, biologie, educație muzicală.
ACTIVITATEA EXTRACURRICULARĂ
Programului național ,,Școala altfel”
s-a desfășurat:
- în perioada 30 octombrie – 3 noiembrie 2018 pentru clasele gimnaziale și liceale
și
- în perioada 16 – 20 aprilie 2018 pentru clasele primare.
Activități organizate:
culturale, artistice, ecologice, sportive, cetăţenie democratică, voluntariat, educative,
consiliere și orientare ș.a.
ACTIVITATEA EXTRACURRICULARĂ
Simpozionul național cu participare internațională „Valenţe europene în educaţie”
ediţia a XII-a, 4-5 mai 2018
Secțiuni:
Management şi marketing educaţional
Strategii didactice moderne
Învăţarea pe tot parcursul vieţii
Educaţia pentru conservarea şi protejarea mediului înconjurător
-
PROIECTE EUROPENE
Proiectul Erasmus+ de parteneriat strategic în domeniul școlar „Greetings from
Tomorrow”, aprobat pentru perioada 2016-2018 - coordonator prof. Hriscu C.
Parteneri:
Lycée „Jean-Pierre Timbaud”, Bretigny sur Orge, France – coordonator de proiect
Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi, România
Maunulan yhteiskoulu ja Helsingin matematiikkalukio, Finlanda
119 Secondary School „Academician Mihail Arnaudov” Sofia, Bulgaria
Istituto Comprensivo Statale Satriano di Lucania, Italia
PROIECTE EUROPENE
Proiectul Erasmus+ „From the Forest to the Sea!”,
aprobat pentru perioada 2016-2018 - coordonator prof. înv. preșcolar Filip I.
Parteneri:
Pirita Lasteaed, Tallin, Estonia – coordonator de proiect
Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” Iaşi (GPP 10), România
Agrupamento de Escolas de Albufeira, Albufeira, regiunea Algarve, Portugalia
Go!Basisschool Hof Pepijn, Landen, regiunea Vlaams Brabant, Belgia
PROIECTE ȘI PARTENERIATE TRANSFRONTALIERE
Parteneriat cu Liceul de Creativitate şi Inventică „Prometeu-Prim” și cu Școala Primară
„Prometeu-Junior” - Chişinău, Republica Moldova pentru organizarea în comun a diverse
activități (culturale, sociale şi în domeniul educaţiei) – coordonatori prof. Chirilă C., Carapanu D.
Parteneriat cu Centrul ICAR, Asociația Obștească „ICAR” - Chișinău, Republica Moldova
pentru organizarea în comun a diverse activități științifice – coordonatori prof. Chirilă C.,
Carapanu D.
Parteneriat cu Liceul Teoretic „Mihai Viteazul” - Chişinău, Republica Moldova pentru
organizarea în comun a diverse proiecte educaționale – coordonator prof. înv. preșcolar Filip I.
Proiectul educativ „Adaptarea elevilor, viitori studenți, la standardul de viață al civilizațiilor
europene moderne” – coordonator prof. Timohe G.
PROIECTE ȘI PARTENERIATE LA NIVEL NAȚIONAL, REGIONAL, JUDEȚEAN, LOCAL
Parteneriate permanente cu comunitatea locală: Consiliul Local Iași, Primăria Municipiului Iaşi, Inspectoratul
Județean de Poliţie Iaşi, Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă al judeţului Iaşi, Agenţia pentru Protecţia
Mediului Iași, Grădina Botanică „Anastasie Fătu” Iași, Casa de Cultură a Municipiului Iaşi „Mihai Ursachi” ș.a.
Parteneriat cu Fundația ECDL (European Computer Driving Licence) în vederea organizării programului de
certificare a competențelor digitale recunoscut la nivel internaţional – coordonatori prof. Lapteș C., Niță D.
Parteneriat cu Twinkle Star Iași în vederea organizării organizării programului de certificare Cambridge –
coordonatori prof. Scărlătescu L., Prodan G.
Proiectul „HUB-ul verde al Copoului”, finanțat de Fundația Comunitară Iași prin Fondul Științescu 2017-2018
– coordonatori prof. Ciocoiu L., Perju F., Mandiuc I. (cu implicarea directă a personalului didactic auxiliar)
Proiectul „Cucuteni – începutul identității europene” înscris în competiția Euroscola 2017 – prof. Ciocoiu
L., Cărăușu D.
Proiectul „Utilizarea manualului digital și a softului educațional în procesul de predare-învățare”, derulat
în parteneriat cu Editura Edu (SC Edu Soft marketing SRL) Târgu Mureș
numeroase proiecte desfășurate și parteneriate încheiate cu instituții de învățământ preuniversitar și universitar
din țară, instituții de cultură, ONG-uri ș.a.
RESURSE UMANE
Activitatea didactică și educațională din Colegiul Național ,,G. Ibrăileanu”
este asigurată de 111 salariați cu contract de muncă,
distribuiți în compartimentele:
- Curriculum: 84 cadre didactice, dintre care:
10 cu titlul științific de doctor – 11,9 %
43 cu gradul didactic I – 51,21 %
15 cu gradul didactic II – 17,85 %
12 cu definitivat – 14,28 %
4 debutanți – 4,76 %.
- Personal didactic auxiliar
(secretariat - 2, informatician -1, bibliotecă - 1, financiar contabil - 2,
laborant - 1 , administrator patrimoniu -1, administrator grădinițe -1)
- Personal administrativ - 18 distribuiți în 4 locații
DEZVOLTARE PROFESIONALĂ
- Grade didactice, masterat, doctorat
- Consfătuiri și cercuri metodice pe discipline
- Cursuri de perfecționare
- Activități metodice
- Schimburi de experiență
- Workshop-uri
- Conferinţe
- Seminarii
- Publicaţii cu ISBN/ISSN
- Articole publicate și colaborări la reviste
Sumele alocate de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Iași de la bugetul de stat au fost repartizate astfel:
- cheltuieli de personal;
- transport elevi;
- ajutor financiar „Bani de liceu” și burse „Republica Moldova”.
Din creditele finanțate de Primăria Municipiului Iași s-au efectuat următoarele plăți:
- cheltuieli de personal;
- bunuri și servicii (furnituri pentru birou, materiale pentru curățenie, încălzit, iluminat, apă, canal, salubritate, telefon,
internet, deratizare și dezinsecție, prestări servicii monitorizare camere video, poliță asigurare clădire și bunuri aferente,
transport personal didactic și auxiliar, servicii formare profesională, cărți, reparații curente, obiecte de inventar, servicii
medicina muncii, chirie grădiniță) ;
- burse sociale și burse de merit;
- investiții (mobilier laboratoare de informatică și chimie, proiectare instalație electrică).
RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE
MANAGEMENT EDUCAŢIONAL
OBIECTIVE URMĂRITE:
implementarea politicii educaţionale a M.E.N.;
crearea condiţiilor pentru asigurarea calităţii în educaţie;
cunoaşterea şi respectarea legislaţiei în vigoare;
aplicarea corectă şi consecventă a principiilor managementului educaţional;
dezvoltarea capacităţii de autoevaluare a şcolii;
consolidarea culturii organizaţionale;
menţinerea şi creşterea capacităţii de relaţionare a unităţii de învăţământ cu
autorităţile locale, I.S.J. Iaşi, comunitatea locală.
PUNCTE TARI:
încadrarea cu personal didactic calificat;
proiectarea activităţii în concordanţă cu noul curriculum;
rigoare ştiinţifică în predarea conţinuturilor;
asigurarea suportului metodic în desfăşurarea lecţiilor;
desfășurarea anuală a practicii pedagogice, la diverse specializări, pentru formarea inițială a studenților de la
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași;
încurajarea elevilor pentru trecerea de la progres la performanța școlară;
proiectarea activităţii colectivelor de catedră şi comisiilor metodice;
realizarea programului de interasistențe;
manifestarea interesului crescut al cadrelor didactice pentru propria formare şi dezvoltare profesională, pentru
participarea la programe naţionale şi europene;
realizarea unui climat propice desfăşurării demersului didactic;
finalizarea în termen a pregătirilor pentru începerea anului şcolar (igienizarea spaţiilor de învăţământ, reparaţii
curente – văruit, vopsit);
folosirea resurselor financiare ale şcolii în interesul elevilor, cu respectarea prevederilor legale;
relaţia bună a şcolii cu comunitatea locală.
PUNCTE SLABE:
necunoașterea legislației școlare de către toți elevii și tot personalul școlii;
deficienţe în motivarea şi responsabilizarea elevilor care au înregistrat foarte multe absenţe
nejustificate;
nerespectarea regulamentului școlii de unii elevi (lipsa elementelor de siguranță – ecuson,
ținuta școlii, părăsirea unității școlare pe durata programului);
implicarea insuficientă a unor cadre didactice în activitatea comisiilor constituite la nivel de
unitate școlară;
insuficienţa spaţiilor de învăţământ.