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Olimpíada do Conhecimento / 9º ano / pág: 1 OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO – 2015 – 9º Ano LAERTE. Disponível em: <http://blog.educacional.com.br>. Acesso em: 8 nov. 2015. 1ª Questão - Que estratégia argumentativa leva o personagem do terceiro quadrinho a persuadir sua interlocutora? a) prova concreta, ao expor o produto ao consumidor. b) consenso, ao sugerir que todo vendedor tem técnica. c) raciocínio lógico, ao relacionar uma fruta com um produto eletrônico. d) comparação, ao enfatizar que os produtos apresentados anteriormente são inferiores. e) indução, ao elaborar o discurso de acordo com os anseios do consumidor. 2ª Questão - KUCZYNSKIEGO, P. Ilustração, 2008. Disponível em: <http://capu.pl>. Acesso em: 8 nov. 2015. (Foto: Reprodução) COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser

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Olimpíada do Conhecimento / 9º ano / pág: 1

OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO – 2015 – 9º Ano

LAERTE. Disponível em: <http://blog.educacional.com.br>. Acesso em: 8 nov. 2015.

1ª Questão - Que estratégia argumentativa leva o personagem do terceiro quadrinho a persuadir sua interlocutora?

a) prova concreta, ao expor o produto ao consumidor. b) consenso, ao sugerir que todo vendedor tem técnica. c) raciocínio lógico, ao relacionar uma fruta com um produto eletrônico. d) comparação, ao enfatizar que os produtos apresentados anteriormente são inferiores. e) indução, ao elaborar o discurso de acordo com os anseios do consumidor. 2ª Questão -

KUCZYNSKIEGO, P. Ilustração, 2008.

Disponível em: <http://capu.pl>. Acesso em: 8 nov. 2015. (Foto: Reprodução)

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser

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O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para a) difundir a origem de marcantes diferenças sociais. b) estabelecer uma postura proativa da sociedade. c) provocar a reflexão sobre essa realidade. d) propor alternativas para solucionar esse problema. e) retratar como a questão é enfrentada em vários países do mundo. 3ª Questão - Na modernidade, o corpo foi descoberto, despido e modelado pelos exercícios físicos da moda. Novos espaços e práticas esportivas e de ginástica passaram a convocar as pessoas a modelarem seus corpos. Multiplicaram-se as academias de ginástica, as salas de musculação e o número de pessoas correndo pelas ruas.

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. Caderno do professor: educação física. São Paulo, 2008.

Diante do exposto, é possível perceber que houve um aumento da procura por a) exercícios físicos aquáticos (natação/hidroginástica), que são exercícios de baixo impacto, evitando o atrito (não prejudicando as articulações), e que previnem o envelhecimento precoce e melhoram a qualidade de vida. b) mecanismos que permitem combinar alimentação e exercício físico, que permitem a aquisição e manutenção de níveis adequados de saúde, sem a preocupação com padrões de beleza instituídos socialmente. c) programas saudáveis de emagrecimento, que evitam os prejuízos causados na regulação metabólica, função imunológica, integridade óssea e manutenção da capacidade funcional ao longo do envelhecimento. d) exercícios de relaxamento, reeducação postural e alongamentos, que permitem um melhor funcionamento do organismo como um todo, bem como uma dieta alimentar e hábitos saudáveis com base em produtos naturais. e) dietas que preconizam a ingestão excessiva ou restrita de um ou mais macronutrientes (carboidratos, gorduras ou proteínas), bem como exercícios que permitem um aumento de massa muscular e/ou modelar o corpo. 4ª Questão - O “Portal Domínio Público”, lançado em novembro de 2004, propõe o compartilhamento de conhecimento de forma equânime e gratuita, colocando à disposição de todos os usuários da Internet, uma biblioteca virtual que deverá constituir referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral. Esse portal constitui um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada. BRASIL. Ministério da Educação. Disponível em: <http://www. dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 29 jul. 2009 (adaptado).

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Considerando a função social das informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, o ambiente virtual descrito no texto exemplifica a) a dependência das escolas públicas quanto ao uso de sistemas de informação. b) a ampliação do grau de interação entre as pessoas, a partir de tecnologia convencional. c) a democratização da informação, por meio da disponibilização de conteúdo cultural e científico à sociedade. d) a comercialização do acesso a diversas produções culturais nacionais e estrangeiras via tecnologia da informação e da comunicação. e) a produção de repertório cultural direcionado a acadêmicos e educadores. 5ª Questão - INVEJA Estava jantando com três amigos jovens, bem-sucedidos e simpáticos, os três

acompanhados de suas belas mulheres, quando, subitamente, comecei a passar mal. A princípio pensei que fosse indigestão. Logo depois percebi que era inveja.

Millôr Fernandes

No trecho: "A princípio pensei que fosse indigestão. Logo depois percebi que era inveja." As orações em destaque são classificadas, respectivamente: a) subordinada adverbial temporal, subordinada substantiva subjetiva. b) subordinada substantiva objetiva indireta, subordinada substantiva predicativa. c) subordinada substantiva predicativa, subordinada substantiva apositiva. d) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva objetiva direta. e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva completiva nominal.

6ª Questão –

A new law in Brazil has come into force under which employers can be fined if they fail to register their domestic workers.

It is part of new measures to provide basic protection for some seven million domestic workers long excluded from Brazil's stringent labour laws. O texto indica que a) trabalhadores domésticos serão demitidos se não cumprirem a nova lei de registros. b) patrões que não registrarem seus trabalhadores domésticos serão multados por lei. c) patrões serão obrigados a pagar taxas de multas para trabalhadores domésticos. d) trabalhadores domésticos serão excluídos de pagamentos de impostos trabalhísticos. e) patrões e empregados domésticos terão que, por lei, assinarem contratos de seguro de vida.

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7ª Questão – Signs warning shoppers how much exercise they need to do calories in sugary drinks can encourage healthier choices, US research

A study of teenagers' purchasing habits found they bought fewer sugary drinks and more water when the signs were up. De acordo com o texto, o termo a) pular. b) obter. c) correr. d) rasgar. e) queimar. 8ª Questão -

Segundo o infográfico lançado no ano de 2010 pelo Center for Disease Control and Prevention dos Estados Unidos, a) a maioria dos jovens infectados com o vírus da AIDS tem ciência da sua doença. b) há mais mulheres infectadas pelo vírus da AIDS no mundo do que homens. c) metade de todas as infecções com o vírus da AIDS ocorreu entre os jovens de 13 a 24 anos. d) somente nesse ano 12 mil jovens foram infectados por mês com o vírus da AIDS. e) a maioria dos jovens com o vírus da AIDS não estão se tratando por desconhecerem sua condição de infectados.

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Signs warning shoppers how much exercise they need to do calories in sugary drinks can encourage healthier choices, US research

suggests.

A study of teenagers' purchasing habits found they bought fewer sugary drinks and more water when the signs were up.

De acordo com o texto, o termo “to burn off” deve ser traduzido como

Segundo o infográfico lançado no ano de 2010 pelo Center for Disease Control and Prevention dos Estados Unidos, ) a maioria dos jovens infectados com o vírus da AIDS tem ciência da sua doença. ) há mais mulheres infectadas pelo vírus da AIDS no mundo do que homens. ) metade de todas as infecções com o vírus da AIDS ocorreu entre os jovens de 13

12 mil jovens foram infectados por mês com o vírus da

) a maioria dos jovens com o vírus da AIDS não estão se tratando por desconhecerem sua condição de infectados.

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Signs warning shoppers how much exercise they need to do to burn off calories in sugary drinks can encourage healthier choices, US research

A study of teenagers' purchasing habits found they bought fewer sugary drinks and

raduzido como

Segundo o infográfico lançado no ano de 2010 pelo Center for Disease Control and

) a maioria dos jovens infectados com o vírus da AIDS tem ciência da sua doença. ) há mais mulheres infectadas pelo vírus da AIDS no mundo do que homens. ) metade de todas as infecções com o vírus da AIDS ocorreu entre os jovens de 13

12 mil jovens foram infectados por mês com o vírus da

) a maioria dos jovens com o vírus da AIDS não estão se tratando por

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9ª Questão -

Na tirinha acima, a mensagem com efeito de humor no diálogo entre Jon, sua namorada e Garfield acontece porque a) a namorada de Jon menciona que abrir uma porta é o mais próximo que ele consegue de ser educado. b) Garfield diz que, apesar de educado, Jon não se veste de forma muito elegante. d) Jon, na tentativa de ser educado, com seu jeito pouco esperto, abre a porta do armário, ao invés da porta da casa. d) Garfield pensa que as mulheres é que têm que ser educadas, não os homens. e) Jon colocou a porta do armário no lugar da porta de entrada da casa. 10ª Questão –

Na tirinha acima, a mensagem com efeito de humor no diálogo entre Charlie Brown e Snoopy acontece porque a) Charlie Brown acha que Snoopy é estúpido por não fazer sua própria comida. b) Snoopy não consegue comer, pois fica com sentimento de culpa por Charlie Brown ter-se machucado enquanto preparava sua comida. c) Snoopy recusa-se a comer ao escutar Charlie Brown dizer que ratos contaminaram-na. d) Snoopy recusa-se a comer a refeição preparada por Charlie Brown, pois seu dedo doente entrou em contato com o alimento. e) apesar da gentileza em preparar-lhe a refeição, Snoopy mordeu o dedo de Charlie Brown.

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11ª Questão – Para que proporcione um lucro de 25%, por quanto deverá ser vendido um terreno que custou R$ 40 000,00? a) R$ 50 000,00 b) R$ 60 000,00 c) R$ 70 000,00 d) R$ 80 000,00 e) R$ 90 000,00 12ª Questão – Uma pesquisa de mercado foi realizada para verificar a audiência de três programas de televisão. 1200 famílias foram entrevistadas e os resultados obtidos foram os seguintes: 370 famílias assistem ao programa A, 300 ao programa B e 360 ao programa C. Desse total, 100 famílias assistem aos programas A e B, 60 aos programas B e C, 30 aos programas A e C e 20 famílias aos 3 programas. Com base nesses dados, as pessoas que não assistem à nenhum programa são: a) 140 b) 240 c) 340 d) 440 e) 540 13ª Questão – O piso de entrada de um prédio está sendo reformado. Serão feitas duas jardineiras nas laterais, conforme indicado na figura, e o piso restante será revestido em cerâmica.

Qual é a área do piso que será revestida com cerâmica? a) 3 m2 b) 6 m2 c) 9 m2 d) 12m2 e) 16 m2

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14ª Questão – Observe a figura abaixo.

Considere o lado de cada quadradinho como unidade de medida de comprimento. Para que o perímetro do retângulo seja reduzido à metade, a medida de cada lado deverá ser: a)dividida por 2. b) multiplicada por 2. c) aumentada em 2 unidades. d) dividida por 3. e) somada com 3 unidades. 15ª Questão – O desenho de um colégio foi feito na seguinte escala: cada 4 cm equivalem a 5 m. A representação ficou com 10 cm de altura. Qual é a altura real, em metros, do colégio? a) 2,0 b) 12,5 c) 50,0 d) 125,0 e) 150,0

16ª Questão – A imagem representa as manifestações nas ruas da cidade do Rio de Janeiro, na primeira década do século XX, que integraram a Revolta da Vacina.

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Considerando o contexto político-social da época, essa revolta revela: a) a insatisfação da população com os benefícios de uma modernização urbana autoritária. b) a consciência da população pobre sobre a necessidade de vacinação para a erradicação das epidemias. c) a garantia do processo democrático instaurado com a República, através da defesa da liberdade de expressão da população. d) o planejamento do governo republicano na área de saúde, que abrangia a população em geral. e) o apoio ao governo republicano pela atitude de vacinar toda a população em vez de privilegiar a elite. 17ª Questão - Observe com atenção!

STORNI, 1927. In: LEMOS, Renato. Uma história do Brasil através da caricatura. Rio de Janeiro: Bom Texto, Letras e Expressões, 2001.)

A ilustração refere-se: a) ao alto grau de abstenção dos eleitores na Primeira República, o que facilitava a ação de políticos ilustrados. b) à prática dos grupos oligárquicos, que controlavam de perto o voto de seus dependentes e agregados. c) ao elevado índice de analfabetismo no campo, o que favorecia a distribuição de cédulas eleitorais falsas. d) à alternância no poder federal, graças ao controle dos votos, de políticos populares dos diversos Estados brasileiros. e) ao controle do governo central sobre os governadores, que se valia do estado de sítio no período eleitoral.

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18ª - O direito ao voto: a) universal foi uma concessão da burguesia inglesa do século XVIII, atendendo às reivindicações do movimento cartista. b) direto foi, primeiramente, conquistado na Rússia, durante o processo da revolução bolchevique, e, posteriormente, popularizado no ocidente. c) secreto foi uma conquista da classe trabalhadora do Leste Europeu, após a Segunda Guerra Mundial, como mecanismo de instituição do socialismo pela via pacífica. d) feminino e secreto foi instituído, no Brasil, durante o governo Vargas, dentro do ideário da sua política de conciliação de classes. e) facultativo do analfabeto, estabelecido, no Brasil, com a Constituição de 1988, possibilitou à classe trabalhadora controlar a estrutura política e determinar as políticas governamentais. 19ª Questão - Leia este trecho de reportagem: Às 11h34 deste 15 de janeiro, explode o grito parado no ar durante 21 anos [...]. A multidão se abraça e chora, ergue os braços e pula, rompe os cordões de isolamento, atravessa as rampas proibidas e escala a cúpula do Senado, agitando faixas e bandeiras. Trio elétrico, bumba-meu-boi, charanga do Atlético Mineiro, samba, frevo e maracatu, bandeiras do Brasil, do Corinthians, dos partidos comunistas, do PMDB, do Flamengo, gente moça e velha, de terno ou de calção, cantando e dançando, um homem grita: “A liberdade chegou” [...]. Um último susto: o carro de bombeiros liga a sirene, mas é só para poder levar uma jovem que desmaiou de alegria, primeira vítima da democracia nascente.

KOTSCHO, Ricardo. Folha de S.Paulo.

Considerando-se as informações desse trecho, é correto afirmar que faz referência à:

a) Posse de Fernando Collor de Mello, presidente eleito pelo voto direto, como sucessor do general João Batista Figueiredo; b) Aprovação da Emenda Dante de Oliveira, que previa eleições diretas após o término do Governo Geisel, pelo Congresso Nacional; c) Vitória de Luís Inácio Lula da Silva para o cargo de Presidente da República, na sua terceira tentativa de conquistar o poder; d) Movimento dos caras pintadas, que obrigou o presidente Fernando Color de Melo a renunciar a presidência por estar envolvido no esquema de corrupção; e) Eleição por via indireta, no Colégio Eleitoral, de um presidente civil, que colocava um fim no regime militar.

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20ª - Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que NÃO representa uma característica da doutrina político-ideológico nazista: a) O racismo, que se baseia na alegação de que existe uma raça superior a todas as outras e que, devido a esta superioridade, ela tem o direito de governar ou mesmo eliminar as demais. b) O militarismo, que se explicita na alegação de que a guerra, para a nação dos indivíduos da raça superior, é algo positivo porque possibilita um fortalecimento ainda maior desta raça. c) O totalitarismo, que se fundamenta na alegação de que todos os interesses individuais devem estar subordinados à vontade e interesse do Estado. d) O expansionismo, que se expressa na alegação de que a nação constituída pelos indivíduos de raça superior tem o direito de conquistar o espaço territorial de outras nações. e) O internacionalismo, que se apoia na alegação de que a existência de nações impede o desenvolvimento da Humanidade, sendo necessária a destruição das barreiras nacionais, sejam culturais, políticas ou econômicas, em prol da constituição de uma sociedade mundial. 21ª Questão - Sobre os países desenvolvidos capitalistas, ou do Primeiro Mundo, é incorreto afirmar: a) Apresentam estrutura industrial que abrange desde os setores de base, como a siderurgia, a metalurgia, a indústria química pesada etc até os setores ligados à produção de bens de consumo (têxteis, alimentícios, eletrodomésticos). b) Apresentam predomínio das linhas de produção e uma política que visa à fixação do trabalhador no campo, como garantia de preços, distribuição de terras. c) São exportadores de manufaturados, tecnologia e capitais e importam matérias-primas agrícolas e minerais. d) O padrão alimentar é elevado, assim como o grau de instrução, a especialização profissional e o nível técnico da mão de obra. e) Em razão da elevada renda per capita, o padrão de consumo é bastante alto, o que proporciona a suas indústrias de bens de consumo um amplo mercado consumidor.

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22ª Questão - Utilizando a tabela que se segue, estabeleça paralelos, agrupando alguns países.

É possível agrupar os países em dois conjuntos; um formado por EUA e Canadá, que apresentam características de desenvolvimento, com indicadores sociais favoráveis, e outro constituído pelos demais, cujos indicadores já não são tão favoráveis, com renda, expectativa de vida e taxas de mortalidade inferiores. É possível afirmar: a) O Haiti é a nação em piores condições sociais, suplantando apenas o Paraguai. b) É clara a supremacia social brasileira em relação a México e Venezuela. c) No grupo que compõe a América desenvolvida, poderíamos incluir EUA, Canadá e México. d) Em razão de desequilíbrios internos, o Brasil poderia ser incluído nos países em piores condições sociais. e) Há um claro desequilíbrio entre a América Anglo-Saxônica e a América Latina, situação observada nos dados socioeconômicos. 23ª Questão - Seguem-se abaixo cinco pluviogramas de diferentes localidades da África, bem como um pequeno mapa com a localização dessas cidades:

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Relacionando os gráficos ao mapa e aos conhecimentos sobre clima africano, temos: a) A África não apresenta climas equatoriais superúmidos; essa é uma característica presente apenas na América do Sul. b) Nenhum dos climas pode ser classificado como árido, já que todas as localidades se encontram longe dos desertos africanos. c) Na maioria das localidades, percebem-se climas tropicais, com uma estação úmida e outra seca. d) Apenas em Argel as temperaturas apresentam médias de inverno inferiores a 10°C. e) Caracterizando-se pela tropicalidade, a África não possui qualquer tipo de clima do gênero temperado. 24ª Questão - As orlas dos desertos têm um ecossistema frágil, um delicado equilíbrio entre o clima, a vegetação e os solos. Se houver a ruptura de um dos elementos dessa paisagem integrada, tudo entra em de gradação.

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No mapa apresentado, observe as áreas indicadas pelos números 1, 2 e 3 e assinale a alternativa condizente com o texto. a) Na área 3, encontra-se o Magreb, terras de clima tropical úmido, que sofrem o avanço do Saara em direção ao norte. b) Na área 2, encontra-se o Sahel, terras semiáridas submetidas, ano a ano, à invasão do deserto por uma combinação entre fatores naturais e a ação humana. c) Na área 1, encontra-se o Sahel, atravessado pelo Trópico de Câncer, onde o deserto avança rapidamente para o Norte. d) Na área 1, encontra-se o Magreb, atravessado pelo Trópico de Câncer, onde se encontra a parte mais árida do Saara. e) Na área 2, encontra-se o Magreb, terras semiáridas que vêm sendo desertificadas pelo avanço do pastoreio de gado bovino do sul para o norte. 25ª Questão - Leia o texto a seguir: “Nas grandes cidades hoje, é fácil identificar territórios diferenciados: ali é o bairro das mansões e palacetes, acolá o centro de negócios, adiante o bairro boêmio onde rola a vida noturna, mais à frente o distrito industrial, ou ainda o bairro proletário. Assim, quando alguém, referindo-se ao Rio de Janeiro, fala em Zona Sul ou Baixada Fluminense, sabemos que se trata de dois Rios de Janeiro bastante diferentes. É a este movimento de separação das classes sociais e funções no espaço urbano que os estudiosos da cidade chamam de segregação espacial”.

ROLNIK, Raquel – O que é cidade? 3.ª edição. São Paulo, Brasiliense, 1994, p. 40 Em relação à configuração espacial das cidades, o processo mencionado no texto indica que é a) definida pelas políticas públicas. b) determinada pela diversidade religiosa. c) estabelecida pelos aspectos naturais. d) influenciada pelas diferenças socioeconômicas. e) criada pelas diferenças culturais resultantes das diversas origens do êxodo rural. 26ª Questão – Qual dos alimentos abaixo tem sabor adstringente? a) Kiwi maduro b) Mingau de aveia c) Banana verde d) Laranja e) Sopa de legumes 27ª Questão – O vinagre tem caráter ácido, pois nele encontramos: a) O ácido acético b) O ácido cítrico c) O ácido sulfúrico d) O ácido carbônico e) O ácido fluorídrico

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28ª Questão – Assinale a alternativa que determina corretamente o tipo de reação a seguir: Zn + Pb(NO3)2 → Zn(NO3)2 + Pb a) Combustão b) Dupla troca c) Síntese d) Deslocamento e) Decomposição 29ª Questão - Um espelho usado por esteticistas permite que o cliente, bem próximo ao espelho, possa ver seu rosto ampliado e observar detalhes da pele. Este espelho é: a) côncavo. b) convexo. c) plano. d) anatômico. e) epidérmico. 30ª Questão - As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a: a) Primeira Lei de Newton. b) Lei de Snell. c) Lei de Ampère. d) Lei de Ohm. e) Primeira Lei de Kepler.