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COLEGIO UNION EUROPEA I.E.D. FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN PLANES DE MEJORAMIENTO CICLO __4__ GRADO ASIGNATURA DOCENTE ACTIVIDADES DE MEJORA 1º P SEGUIMIENTO, FECHAS DE ENTREGA MATEMÁTICAS 801 - 802 LEONARDO VARGAS Continuar con la metodología de Participación en clase, Realización de actividades y talleres, Seguimiento en el comportamiento y Consultas sobre los temas trabajados anteriormente, complementando y relacionándolos con las nuevas temáticas. Verificación de resultados de las actividades y talleres. Acompañamiento individual en asesoría para la comprensión de temas. Planteamiento de preguntas sobre los temas trabajados para desarrollar la participación en clase. 803 LEONARDO BUITRAGO Continuar con la metodología de Participación en clase, Realización de actividades y talleres, Seguimiento en el comportamiento y Consultas sobre los temas trabajados anteriormente, complementando y relacionándolos con las nuevas temáticas. Verificación de resultados de las actividades y talleres. Acompañamiento individual en asesoría para la comprensión de temas. Planteamiento de preguntas sobre los temas trabajados para desarrollar la participación en clase. BIOLOGÍA EDITH PORRAS Se enviará por correo artículo científico y ficha de lectura. La ficha debe ser diligenciada en hojas examen y será sustentada mediante una exposición. Primera clase de la semana del 20 al 23 de marzo. QUÍMICA Presentar todas las actividades trabajadas en clase sobre los siguientes temas: ESTUDIO DE LA ACTUAL TABLA PERIÓDICA, PROPIEDADES PERÍODICAS, ENLACES QUÍMICOS. Seguimiento y revisión del trabajo realizado por los estudiantes durante las clases de química de acuerdo al horario del curso. Semanas del 19 al 23 de marzo, del 2 al 6 de abril. FISICA EDITH PORRAS Entregar actividades pendientes Del 20 al 23 de marzo.

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COLEGIO UNION EUROPEA I.E.D. FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN

PLANES DE MEJORAMIENTO CICLO __4__ GRADO ASIGNATURA DOCENTE ACTIVIDADES DE MEJORA 1º P SEGUIMIENTO, FECHAS DE ENTREGA

MATEMÁTICAS

801 - 802 LEONARDO VARGAS

Continuar con la metodología de Participación

en clase, Realización de actividades y talleres,

Seguimiento en el comportamiento y Consultas sobre los temas trabajados anteriormente,

complementando y relacionándolos con las

nuevas temáticas.

Verificación de resultados

de las actividades y

talleres. Acompañamiento

individual en asesoría

para la comprensión de

temas. Planteamiento de

preguntas sobre los

temas trabajados para

desarrollar la participación en clase.

803 LEONARDO BUITRAGO

Continuar con la metodología de Participación en clase, Realización de actividades y talleres,

Seguimiento en el comportamiento y Consultas

sobre los temas trabajados anteriormente,

complementando y relacionándolos con las

nuevas temáticas.

Verificación de resultados de las actividades y

talleres.

Acompañamiento

individual en asesoría

para la comprensión de temas.

Planteamiento de

preguntas sobre los

temas trabajados para desarrollar la

participación en clase. BIOLOGÍA EDITH PORRAS Se enviará por correo artículo científico y ficha

de lectura. La ficha debe ser diligenciada en hojas examen y será sustentada mediante una exposición.

Primera clase de la semana del 20 al 23 de marzo.

QUÍMICA Presentar todas las actividades trabajadas en clase sobre los

siguientes temas: ESTUDIO DE LA ACTUAL TABLA

PERIÓDICA, PROPIEDADES PERÍODICAS, ENLACES

QUÍMICOS.

Seguimiento y revisión del

trabajo realizado por los

estudiantes durante las clases de

química de acuerdo al horario

del curso. Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA EDITH PORRAS Entregar actividades pendientes Del 20 al 23 de marzo.

SOCIALES ANDRÉS CALDERÓN Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura. En ningún caso la nota apreciativa será mayor a 3,6.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

INGLÉS 801

RUTH CHACÓN Adelantar el libro y /o las fotocopias del libro "Way to go

student book 8 grade" Pag 8-19

-Debe preparar una presentación acerca de algún tema de

contaminación que estemos viviendo en Bogotá, la

presentación debe estar elaborada a mano con dibujos y

letra legible. (Frases completas en Simple present )

Realizar la observación y enviar citación a padres a quienes en el tiempo máximo de entrega no

se pusieron al día.

IINGLÉS 802 - 803

MARIA EUGENIA OJEDA

Presentar planes de mejoramiento en forma continua

Trabajar en clase

Asistir puntualmente a clase

Cuando falte a clase debe presentarse con los temas

adelantados y las actividades realizadas

Traer diccionario para trabajar en clase

Tener contacto constante con los

acudientes.

Recibir planes de mejoramiento

en forma continua.

Verificar compromiso de trabajo

en clase y finalizar las

actividades planteadas en la

misma.

ESPAÑOL 801 - 802

CATALINA ARCINIEGAS

● Inventar un cuento de una página que permita

evidenciar las características de un texto narrativo.

● Inventar una leyenda que explique la aparición

de un ente extraño en el colegio Unión Europea.

● Representar por medio de una secuencia de 10

imágenes el argumento de alguna de las

leyendas trabajadas en clase

● Realizar un mapa conceptual y un dibujo que

permita evidenciar las principales características

de los pueblos precolombinos.

● Realizar una reseña crítica de la película

"Apocalypto" de Mel Gibson vista en clase.

● Escribir un ensayo donde permita ver su postura

sobre los procesos de conquista y colonia.

Después de asignada la actividad de mejoramiento se dará un tiempo máximo de 15 días para ser entregada; de no

hacerse, se registrará en el observador del estudiante y se

llamará o citará al acudiente para informar la situación

ESPAÑOL 803

ROCIO SANCHEZ Presentar las actividades de mejora que no ha realizado

Adelantar el cuaderno de español.

Realizar un video de dos minutos en el que narre una

LEYENDA INDIGENA.

Subirlo a YouTube y enviar el enlace a la docente y a los

compañeros.

Asistir puntualmente a clase; en caso de ausencia, presentar

excusa y traer todas las actividades adelantadas.

Firmará la casilla de MEJORA

CONTINUA

En cada clase de la asignatura

DURANTE EL MES DE

MARZO se realizará

seguimiento al plan de mejora

propuesto.

Si el estudiante presenta

ausencias se reportará al

DIRECTOR DE CURSO para su

respectivo seguimiento

ÉTICA Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

RELIGIÓN Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

ED. FISICA ALBERTO TOVAR El estudiante debe presentar las pruebas solicitadas durante el periodo

El trabajo se debe realizar en todas las clases

restantes TECNOLOGÍA Marco Pachon Entrega y elaboración de trabajos propuestos para la

verificación de sus metas alcanzadas en las temáticas. Difundir los conocimientos alcanzados.

Entrega y sustentación de trabajos

El trabajo se debe realizar en el momentos que el

estudiante tenga uso de las herramientas

necesarias dentro y fuera de la institución con acompañamientos

constantes

INFORMÁTICA Marco Pachon Entrega y elaboración de trabajos propuestos para la verificación de sus metas alcanzadas en las temáticas.

Difundir los conocimientos alcanzados. Entrega y sustentación de trabajos

El trabajo se debe realizar en el momentos que el

estudiante tenga uso de las herramientas

necesarias dentro y fuera de la institución con acompañamientos

constantes

ARTES JUAN MANUEL GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión del proceso.

MATEMÁTICAS DANIEL BAYONA Priorizar el trabajo en clase, proponiendo las

actividades para ser desarrolladas y revisadas

en la misma. - Implementar ejercicio de calendario

matemático con valoración de puntos

adicionales para mejorar las valoraciones al final

del periodo.

-Realización de talleres y evaluaciones en parejas como medio de apoyo para solucionar

dudas de las temáticas trabajadas.

Hacer seguimiento y

revisión en la clase de

las actividades y trabajos por medio de

un registro escrito

(sello)

- Seguimiento y

reporte de los estudiantes que

presentan dificultades

en comisiones

preventivas para posteriormente

reportar a padres de

familia.

BIOLOGÍA EDITH PORRAS Se enviará por correo artículo científico y ficha de lectura. La ficha debe ser diligenciada en hojas examen y será sustentada mediante una exposición.

Primera clase de la semana del 20 al 23 de marzo.

QUÍMICA Presentar todas las actividades trabajadas en clase sobre los

siguientes temas: DEFINICIÓN DE GAS, PROPIEDADES

DE LOS GASES, EJEMPLOS DE LAS LEYES DE LOS

GASES.

Seguimiento y revisión del

trabajo realizado por los

estudiantes durante las clases de

química de acuerdo al horario

del curso. Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA

SOCIALES EDINSON CAMPOS Se precisa que el estudiante adelante las actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

INGLÉS Presentar planes de mejoramiento en forma continua

Trabajar en clase

Asistir puntualmente a clase

Cuando falte a clase debe presentarse con los temas

adelantados y las actividades realizadas

Traer diccionario para trabajar en clase

Tener contacto constante con los

acudientes.

Recibir planes de mejoramiento

en forma continua.

Verificar compromiso de trabajo

en clase y finalizar las

actividades planteadas en la

misma.

ESPAÑOL Después de asignada la actividad de mejoramiento se dará

un tiempo máximo de 15 días para ser entregada; de no

hacerse, se registrará en el observador del estudiante y se

llamará o citará al acudiente para informar la situación.

Un prerrequisito para poder entregar planes de

mejoramiento debe ser el buen comportamiento y

disposición para trabajar en clase para poder terminar las

actividades con desempeño bajo.

Se deberá terminar las actividades que tengan desempeños

bajos para poder entregar trabajos escritos y presentaciones

en Power Point sobre la tradición literaria de la época

precolombina en Colombia.

Seguimiento y observación a los

casos de estudiantes con

desempeños bajos.

Luego de dos actividades con

desempeño bajo, referenciar la

dificultad en el observador del

alumno.

Citación de acudiente para

trabajar conjuntamente con

padres familiares en las

dificultades

ÉTICA ISMAEL CORREDOR Después de asignada la actividad de mejoramiento se dará

un tiempo máximo de 15 días para ser entregada; de no

hacerse, se registrará en el observador del estudiante y se

llamará o citará al acudiente para informar la situación.

Seguimiento y observación a los

casos de estudiantes con

desempeños bajos.

Si la pérdida parcial de la asignatura de da por faltas de

convivencia, no deben haber más anotaciones en el

observador al finalizar el periodo académico.

RELIGIÓN CRISTINA URIBE Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

ED. FISICA ALBERTO TOVAR El estudiante debe presentar las pruebas

solicitadas durante el periodo

El trabajo se debe realizar en todas las clases

restantes

TECNOLOGÍA Marco Pachon Entrega y elaboración de trabajos propuestos para la verificación de sus metas alcanzadas en las temáticas.

Difundir los conocimientos alcanzados. Interactuar con herramientas TIC que permita interactuar con

nuevos conocimientos.

Entrega y sustentación de trabajos

El trabajo se debe realizar en el momentos que el

estudiante tenga uso de las herramientas

necesarias dentro y fuera de la institución con acompañamientos

constantes

INFORMÁTICA Marco Pachon Entrega y elaboración de trabajos propuestos para la verificación de sus metas alcanzadas en las temáticas.

Difundir los conocimientos alcanzados. Interactuar con herramientas TIC que permita interactuar

con nuevos conocimientos

El trabajo se debe realizar en el momentos que el

estudiante tenga uso de las herramientas

necesarias dentro y fuera de la institución con acompañamientos

constantes

ARTES JUAN MANUEL GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión del proceso.

PROYECTO

COLEGIO UNION EUROPEA I.E.D. FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN

PLANES DE MEJORAMIENTO CICLO __3__

GRADO

ASIGNATURA DOCENTE ACTIVIDADES DE MEJORA 1º P SEGUIMIENTO, FECHAS DE ENTREGA

MATEMÁTICAS

601-602 FAVIO GARAY

Realizar la actividades que no se han hecho

durante el periodo

Control de las actividades en el cuadro de sellos del cuaderno

Casilla para la firma del

acudiente en el cuadro de

sellos del cuaderno

Informe al acudiente en la nota

enviada en el cuaderno

603 DANIEL BAYONA Priorizar el trabajo en clase, proponiendo las

actividades para ser desarrolladas y revisadas

en la misma por medio de sellos. - Implementar ejercicio de calendario

matemático con valoración de puntos

adicionales para mejorar las valoraciones al

final del periodo. - Realización de talleres y evaluaciones en

parejas como medio de apoyo para solucionar

dudas de las temáticas trabajadas.

Hacer seguimiento y revisión en

la clase de las actividades y

trabajos por medio de un registro escrito (sello)

- Seguimiento y reporte de los

estudiantes que presentan

dificultades en comisiones preventivas para

posteriormente reportar a

padres de familia.

BIOLOGÍA

QUÍMICA 602 y 603 Diana Rodríguez

Presentar todas las actividades trabajadas en clase sobre los

siguientes temas: HISTORIA DE LA QUÍMICA,

HISTORIA DE LA TABLA PERIÓDICA,

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTAL DE

LABORATORIO.

Seguimiento y revisión del trabajo

realizado por los estudiantes durante

las clases de química de acuerdo al

horario del curso. Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA EDITH PORRAS Entregar actividades pendientes a la fecha

Semana del 20-23

SOCIALES CRISTINA URIBE Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

INGLÉS

RUTH SILVA CHACON

"Way to go student book 6 grade " Pag 8-19

-Realizar un friso con los numeros en ingles de 1 a 100 con

su respectiva escritura y pronunciación.

-Escribir el alfabeto completo en inglés y dibujar tres

palabras por cada letra con su respectivo nombre en inglés.

(Aprenderse la pronunciación para un ejercicio de deletreo)

-Realizar una lista de palabras con los artículos A/ AN escritas a mano y presentarlas en hojas blancas. mínimo 20 palabras

con A y 20 con AN.

Realizar la observación y enviar

citación a padres a quienes en el

tiempo máximo de entrega no se

pusieron al día.

ESPAÑOL

CATALINA ARCINIEGAS

Inventar un cuento de una página que permita

evidenciar las características de un texto narrativo.

Inventar una historieta de 8 viñetas donde utilice las

figuras literarias vistas en clase (onomatopeya, símil,

metáfora e hipérbole). Cuatro viñetas en cada hoja

tamaño carta.

Representar por medio de una secuencia de 10

imágenes el argumento de alguna de las leyendas

trabajadas en clase

Elaborar un friso que contenga un dibujo y un resumen

de cada uno de los cuentos del libro "El terror de sexto

B". Para cada cuento una hoja del friso

Después de asignada la actividad de

mejoramiento se dará un tiempo

máximo de 15 días para ser entregada;

de no hacerse, se registrará en el

observador del estudiante y se llamará

o citará al acudiente para informar la

situación.

ÉTICA ROCIO SANCHEZ Adelantar el cuaderno Traer los materiales sugeridos Cumplir los acuerdos de clase

Se firmará en el cuaderno de ética el cumplimiento de las

actividades. De no ser así se realizará

anotación en el observador

RELIGIÓN CRISTINA URIBE Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

ED. FISICA ALBERTO TOVAR El estudiante debe presentar las pruebas solicitadas durante el periodo

El trabajo se debe realizar en todas las clases restantes

TECNOLOGÍA Lina Velásquez Entrega de trabajos a tiempo por parte del estudiante. Repaso y aplicación de los conceptos tecnológicos.

Elaboración de diseños de dibujo técnico. a mano alzada.

Investigación para la realización de informes o exposiciones

sobre herramientas tecnológicas.

El acudiente debe revisar las notas y cuadernos del estudiante y firmar.

INFORMÁTICA Lina Velásquez Entrega de trabajos a tiempo por parte del estudiante. Repaso y aplicación de los conceptos tecnológicos.

Elaboración de diseños de dibujo técnico. a mano alzada.

Investigación para la realización de informes o exposiciones

sobre herramientas tecnológicas.

El acudiente debe revisar las notas y cuadernos del estudiante y firmar.

ARTES JUAN MANUEL GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión del proceso.

MATEMÁTICAS

DANIEL BAYONA Priorizar el trabajo en clase, proponiendo las

actividades para ser desarrolladas y revisadas

en la misma. - Implementar ejercicios de calendario

matemático por mes con valoración de puntos

adicionales para mejorar las valoraciones al

final del periodo. - Realización de talleres y evaluaciones en

parejas como medio de apoyo para solucionar

dudas de las temáticas trabajadas.

Hacer seguimiento y

revisión en la clase de las

actividades y trabajos por medio de un registro escrito

(sello)

- Seguimiento y reporte de

los estudiantes que presentan dificultades en

comisiones preventivas

para posteriormente

reportar a padres de

familia. BIOLOGÍA

QUÍMICA Diana Rodríguez

Presentar todas las actividades trabajadas en clase sobre los

siguientes temas: LOS DIFERENTES MODELOS

ATÓMICOS PROPUESTOS A TRAVÉS DE LA

HISTORIA.

Seguimiento y revisión del trabajo

realizado por los estudiantes durante

las clases de química de acuerdo al

horario del curso. Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA

SOCIALES ANDRÉS CALDERÓN

Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

articipativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

INGLÉS 701

RUTH SILVA CHACON

Adelantar las fotocopias y /o el Libro "Way to go student

book 7 grade " Pag 8-19.

Realizar un friso describiendo eventos importantes de su

vida (Pasado simple y presente simple) con dibujos y

frases completas.

Realizar la observación y enviar

citación a padres a quienes en el

tiempo máximo de entrega no se

pusieron al día.

INGLES 702 - 703

MARIA EUGENIA OJEDA

Presentar planes de mejoramiento en forma continua

Trabajar en clase

Asistir puntualmente a clase

Cuando falte a clase debe presentarse con los temas

adelantados y las actividades realizadas

Traer diccionario para trabajar en clase

Tener contacto constante con los

acudientes.

Recibir planes de mejoramiento en

forma continua.

Verificar compromiso de trabajo en

clase y finalizar las actividades

planteadas en la misma.

ESPAÑOL ISMAEL CORREDOR

● Escribir 20 palabras agudas con tilde, 20 palabras

agudas sin tilde, 20 palabras graves con tilde, 20

palabras graves sin tilde, 20 palabras esdrújulas y 20

palabras sobreesdrújulas; presentarlos en hojas blancas

tamaño carta a mano.

Después de asignada la actividad de mejoramiento se dará un tiempo

máximo de 15 días para ser entregada; de no hacerse, se registrará en el

observador del estudiante y se llamará

● Escribir la autobiografía y presentarla de manera

creativa. Debe estar dividida en 10 momentos, cada

uno acompañado de un dibujo, imagen o fotografía.

● Inventar una historieta de 8 viñetas donde utilice las

figuras literarias vistas en clase (onomatopeya, símil,

metáfora e hipérbole). Cuatro viñetas en cada hoja

tamaño carta.

o citará al acudiente para informar la situación.

ÉTICA

RELIGIÓN ANDRÉS CALDERÓN

Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para observar la mejora del educando.

ED. FISICA JEISSON Aquellos estudiantes que no tienen uniforme de educación

Física y han sido reportados podrán traer ropa de cambio

que sea deportiva para realizar la clase y después volver a

cambiarse con autorización de coordinación mientras tiene

su uniforme completo ya que realizar la clase en uniforme

diario y zapatos no es adecuado ni se acepta.

Informar al acudiente sobre la situación y fijar plazo máximo

para portar el uniforme debidamente y evitar perder el

periodo.

TECNOLOGÍA Lina Velásquez Repaso y aplicación de los conceptos tecnológicos. Elaboración de diseños de dibujo técnico. Con

instrumentos.

Investigación para la realización de informes o

exposiciones sobre maquinas mono funcionales

El acudiente debe revisar las notas y cuadernos del estudiante y firmar.

INFORMÁTICA Lina Velásquez Repaso y aplicación de los conceptos tecnológicos. Elaboración de diseños de dibujo técnico. Con

instrumentos.

Investigación para la realización de informes o

exposiciones sobre maquinas mono funcionales

El acudiente debe revisar las notas y cuadernos del estudiante y firmar.

ARTES JUAN MANUEL GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión del proceso.

PROYECTO

COLEGIO UNION EUROPEA I.E.D. FORMADORES DE LÍDERES EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN

PLANES DE MEJORAMIENTO CICLO _5_ GRADO ASIGNATURA DOCENTE ACTIVIDADES DE MEJORA 1º P SEGUIMIENTO FECHAS DE ENTREGA

10º

MATEMÁTICAS

FAVIO GARAY

Realizar las actividades extra que aún están pendientes: desarrollo de los ejercicios y

realización del video

Llevar control en la

planilla de notas de los

estudiantes que requieren actividades

adicionales para

mejorar su rendimiento

Informe al acudiente en

reunión preventiva

QUÍMICA DIANA RODRIGUEZ

Presentar todas las actividades trabajadas en

clase sobre los siguientes temas: RELACIÓN DEL MODELO ACTUAL DEL ÁTOMO CON LA

TABLA PERIODÍCA, ENLACES QUÍMICOS,

NOMENCLATURA, REACCIONES Y ECUACIONES

QUÍMICAS.

Seguimiento y revisión

del trabajo realizado

por los estudiantes durante las clases de

química de acuerdo al

horario del curso.

Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA

FILOSOFÍA EDINSON CAMPOS

Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido

desarrollando en clase y mejore su actitud participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son

oportunidades para

observar la mejora del

educando.

C. ECONÓMICAS ANDRÉS CALDERÓN Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido

desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para

observar la mejora del

educando.

C. POLÍTICAS

INGLÉS RUTH SILVA CHACON Debe adelantar el libro o las fotocopias "English

Please Student book 10 Grade" 8-21

Realizar la observación

y enviar citación a

Debe realizar una presentación en cartelera

escrita a mano de un deporte que le guste y las

características del mismo así como debe

escoger una tribu urbana que le llame la

atención (Describiendo su manera de vestir,

sus gustos e ideales.) y por ultimo debe incluir

un deporte extremo que le gustaría practicar y

mencionar el porque.

padres a quienes en el tiempo máximo de

entrega no se pusieron

al día.

ESPAÑOL

ROCIO SANCHEZ Presentar las actividades de mejora que no ha

realizado

Adelantar el cuaderno de español.

Realizar un video de dos minutos en el que

exponga sobre SER MITOLOGICO de literatura

mencionado en clase. Subirlo a YouTube y

enviar el enlace a la docente y a los

compañeros.

Asistir puntualmente a clase; en caso de

ausencia, presentar excusa y traer todas las

actividades adelantadas

El acudiente debe

revisar constantemente

la planilla del cuaderno

del estudiante. Firmará

la casilla de MEJORA

CONTINUA

En cada clase de la

asignatura DURANTE EL

MES DE MARZO se

realizará seguimiento al

plan de mejora

propuesto.

Si el estudiante

presenta ausencias se

reportará al DIRECTOR

DE CURSO para su

respectivo seguimiento

ÉTICA

RELIGIÓN

ED. FISICA JEISSON Aquellos estudiantes que no tienen uniforme de educación Física y han sido reportados podrán

traer ropa de cambio que sea deportiva para

realizar la clase y después volver a cambiarse

Informar al acudiente sobre la situación y fijar

plazo máximo para

portar el uniforme

con autorización de coordinación mientras tiene su uniforme completo ya que realizar la clase en

uniforme diario y zapatos no es adecuado ni se

acepta.

debidamente y evitar perder el periodo.

TECNOLOGÍA Leonardo Vargas Realización de trabajos que quedan sin terminar en clase

Realizar las actividades extra que estén pendientes:

En cada clase revisión

del proceso.

INFORMÁTICA Leonardo Vargas Realizar las actividades extra que estén pendientes:

En cada clase revisión del proceso.

ARTES JUAN MANUEL GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión

del proceso.

DIEM-INGENIERÍA JOHANNA SANCHEZ Presentación de las actividades pendientes del

classroom, se entregará plan de mejoramiento y se realizará evaluación de las actividades de

clase.

Asistencia y puntualidad entrega de las

actividades.

Se llevará seguimiento

20-21 del plan de mejoramiento, 2 y 3 de

abril revisión de

trabajos y evaluación

11º

MATEMÁTICAS

FAVIO GARAY

Solicitar plan de mejora por correo

electrónico

Llevar control en la

planilla de notas de los

estudiantes que requieren actividades

adicionales para

mejorar su rendimiento

Informe al acudiente en

reunión preventiva

QUÍMICA DIANA RODRIGUEZ

Presentar todas las actividades

trabajadas en clase sobre los siguientes temas:

REPASO DE CONOCIMIENTOS GRADO DÉCIMO: ESTRUCTURA ATÓMICA, TABLA PERIÓDICA,

NOMENCLATURA, ESTEQUIOMETRÍA; ESTADO

GASEOSO, SOLUCIONES, EQUILIBRIO

QUÍMICO.

Seguimiento y revisión

del trabajo realizado

por los estudiantes

durante las clases de química de acuerdo al

horario del curso.

Semanas del 19 al 23

de marzo, del 2 al 6 de abril.

FISICA LEONARDO BUITRAGO

FILOSOFÍA EDINSON CAMPOS Se precisa que el estudiante adelante las

actividades pendientes que se han venido

desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son oportunidades para

observar la mejora del

educando.

C. ECONÓMICAS ANDRÉS CALDERÓN

Se precisa que el estudiante adelante las actividades pendientes que se han venido

desarrollando en clase y mejore su actitud

participativa y compromiso con la asignatura.

Las distintas clases son

oportunidades para observar la mejora del

educando.

C. POLÍTICAS

INGLÉS

MARIA EUGENIA OJEDA

Presentar planes de mejoramiento en forma

continua

Trabajar en clase

Asistir puntualmente a clase

Cuando falte a clase debe presentarse con los

temas adelantados y las actividades realizadas

Traer diccionario para trabajar en clase

Tener contacto

constante con los

acudientes.

Recibir planes de

mejoramiento en forma

continua.

Verificar compromiso de

trabajo en clase y

finalizar las actividades

planteadas en la

misma.

ESPAÑOL

ROCIO SANCHEZ Presentar las actividades de mejora que no ha

realizado

Adelantar el cuaderno de español.

Realizar un REPORTAJE en video de dos minutos

en el que exponga sobre una obra de la

literatura mencionada en clase. Subirlo a

YouTube y enviar el enlace a la docente y a los

compañeros.

El acudiente debe

revisar constantemente

la planilla del cuaderno

del estudiante. Firmará

la casilla de MEJORA

CONTINUA

En cada clase de la

asignatura DURANTE EL

MES DE MARZO se

realizará seguimiento al

plan de mejora

propuesto.

Asistir puntualmente a clase; en caso de

ausencia, presentar excusa y traer todas las

actividades adelantadas

Si el estudiante

presenta ausencias se

reportará al DIRECTOR

DE CURSO para su

respectivo seguimiento

ÉTICA

RELIGIÓN

ED. FISICA ALBERTO TOVAR El estudiante debe presentar las pruebas

solicitadas durante el periodo

El trabajo se debe

realizar en todas las

clases restantes

TECNOLOGÍA Leonardo Vargas Realización de trabajos que quedan sin terminar en clase

En cada clase revisión

del proceso.

INFORMÁTICA Leonardo Vargas Realización de trabajos que quedan sin terminar en clase

En cada clase revisión

del proceso.

ARTES

PROYECTO

JUAN MANUEL

GUTIERREZ

Revisión y retroalimentación permanente del

trabajo del estudiante durante la clase.

En cada clase revisión

del proceso.

DIEM

NELLY CASTRO RAMIREZ

Desarrollar las actividades propuestas por la

docente de acuerdo a las temáticas vistas durante el periodo, teniendo en cuenta las NEE

de la estudiante.

El transcurso del primer

periodo. Se informa a la orientadora de la

jornada de la situación.