colegio santa rosa de lima-dominicas la laguna€¦ · web viewvamos a repartir a cada niño el...

3
TALLER DE SOLIDARIDAD-NAVIDAD CON LOS MÁS CERCANOS: “ENCONTRANDO HUELLAS DE ESPERANZA”. EI Curso 2016/17 Utilizaremos todo el colegio para “buscar las huellas de esperanza” en esta Campaña de Solidaridad con los más cercanos. Vamos a repartir a cada niño el pasaporte: “Buscando huellas solidarias” (nos sirve para todas las campañas de solidaridad del curso). Llevaremos un mapa de ayuda para encontrar las huellas. Cuando hayan encontrado la primera huella se encontrarán el mensaje dentro de un sobre y deben realizar lo que se les indica; cuando acabe este primer paso se le pondrán, en el pasaporte, un cuño.. 1º Huella de Esperanza (10’): Nos encontramos con las siguientes imágenes y un sobre con una serie de preguntas: ¿Qué ves? ¿Con qué imágenes te identificas? (el profesor dialoga con los niños).

Upload: others

Post on 20-Jul-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Colegio Santa Rosa de Lima-Dominicas La Laguna€¦ · Web viewVamos a repartir a cada niño el pasaporte: “Buscando huellas solidarias” (nos sirve para todas las campañas de

TALLER DE SOLIDARIDAD-NAVIDADCON LOS MÁS CERCANOS:

“ENCONTRANDO HUELLASDE ESPERANZA”.

EI

Curso 2016/17

Utilizaremos todo el colegio para “buscar las huellas de esperanza” en esta Campaña de Solidaridad con los más cercanos. Vamos a repartir a cada niño el pasaporte: “Buscando huellas solidarias” (nos sirve para todas las campañas de solidaridad del curso).

Llevaremos un mapa de ayuda para encontrar las huellas.Cuando hayan encontrado la primera huella se encontrarán el mensaje dentro de un sobre y deben realizar lo que se les indica; cuando acabe este primer paso se le pondrán, en el pasaporte, un cuño..

1º Huella de Esperanza (10’):

Nos encontramos con las siguientes imágenes y un sobre con una serie de preguntas:

¿Qué ves? ¿Con qué imágenes te identificas? (el profesor dialoga con los niños).

Page 2: Colegio Santa Rosa de Lima-Dominicas La Laguna€¦ · Web viewVamos a repartir a cada niño el pasaporte: “Buscando huellas solidarias” (nos sirve para todas las campañas de

2º Huella de Esperanza (10’):

Nos encontramos con las siguientes imágenes y un sobre con una serie de preguntas:

¿Cómo podemos hacerlos felices? (el profesor dialoga con los niños).

3º Huella de Esperanza (10’):

Nos encontramos con las siguientes imágenes y un sobre con una serie de preguntas:

¿Cómo podemos ayudarles en el cole? ¿Qué podemos hacer estas navidades?

(el profesor dialoga con los niños).

Page 3: Colegio Santa Rosa de Lima-Dominicas La Laguna€¦ · Web viewVamos a repartir a cada niño el pasaporte: “Buscando huellas solidarias” (nos sirve para todas las campañas de

4º Huella de Esperanza (10’):

Visualizamos uno de los videos (pueden utilizar otro cuento u otra canción):Canción: Compartir | Horacio y Los Plasticines (https://youtu.be/iXURfbVH8uI).

Cuento: El abrigo. Una historia sobre la caridad (https://youtu.be/b0rbB4YSUMQ).Cuento: "Compartir las semillas" (https://youtu.be/1uYhWwNMxWc).Cuento: “El niño pobre y el niño rico” ( https://youtu.be/zLDODCA6uO0).

Y se les pregunta a los niños: ¿A qué te vas a comprometer tú? Y cada uno va a poner su huella y escribe o dibuja su compromiso en el pasaporte de la solidaridad para dejar una huella de esperanza en esta Navidad.