Física 4 ° medioUnidad: Fuerza y Movimiento

Capítulo 1: Física de los cuerpos Cargados

Estimado estudiante, esperando que te encuentres muy bien junto a tus familiares y seres queridos, a continuación, te presento el contenido de trabajo para la clase de física de las próximas semanas.

Pero antes, te cuento que a las clases de física se incorporaran nuevas plataformas, tales como:

Classroom

Meet

A su vez es importante saber que en la página del colegio www.cosacor.cl y Classroom, encontraras todo el material de la asignatura de física. Pero debes tener presente que:

Debes activar tu correo institucional si aún no lo has hecho. En la bandeja de entrada de tu nuevo correo encontraras una invitación para participar de la

asignatura. Debes pinchar en la palabra UNIRSE. Si vas a trabajar desde tu celular debes instalar las aplicaciones de Classroom y Meet. Búscalas en tu

Play Store. Finalmente, te invito a investigar sobre el uso de las aplicaciones mencionadas y si tienes

cualquier pregunta no dudes consultar a los siguientes medios:

paulina.gonzalezg@cosacor.cl

+56977469160

¡Comencemos a trabajar en Física!

Guía de física N° 5

Intensidad del campo eléctrico y Potencial electrostático

Objetivo fundamental: Comprender leyes y conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo, la relación

que existe entre ambos, y su rol en fenómenos de la vida diaria y el funcionamiento de diversos dispositivos tecnológicos.

Desempeños que debes logar durante la guía Formular explicaciones sobre algunos fenómenos electrostáticos, como la

electrización de cuerpos y las descargas eléctricas, entre otros Describir la interacción eléctrica entre dos partículas con carga eléctrica. Explicar cómo se produce una diferencia de potencial eléctrico en un conductor,

refiriéndose a dispositivos tecnológicos que la proporcionan.

Comencemos a estudiar:

Paso 1 - En el libro de la asignatura de física lee comprensivamente las siguientes páginas:

a) 152 - 161

Si no cuentas con el libro de forma física en tu casa, lo puedes descargar desde el siguiente link:

https://educrea.cl/texto-del-estudiante-fisica-3-a-4-medio/ Para profundizar tus nuevos conocimientos te sugiero visitar los siguientes links:

https://www.youtube.com/watch?v=mzGALN6LBJ0 https://www.fisicalab.com/apartado/potencial-electrico-punto

https://www.fisimat.com.mx/potencial-electrico-ejercicios-resueltos/

Paso 2 – A partir de la lectura realizada responde las siguientes preguntas de opción múltiple encerrando en un circulo la alternativa correcta

El campo eléctrico es una propiedad del espacio por la:

I. Presencia de una fuerza.II. Presencia de una carga eléctrica.

III. Presencia del electromagnetismo.a) Solo Ib) Solo IIc) Solo IIId) I y IIe) I, II y III

El N/C, hace referencia a una magnitud física, a cuál de esta representa:a) Intensidad eléctrica.b) Intensidad de corriente.c) Intensidad de campo eléctrico.d) Intensidad de potencial.e) Intensidad de fuerza.

cuál de las siguientes magnitudes no determinan la intensidad de campo eléctrico:a) Carga eléctrica.b) Distancia entre cargas.c) Fuerza eléctrica.d) Carga generada de campo eléctrico.e) Todas las magnitudes relacionan la intensidad

de campo eléctrico.

Para calcular la distancia de un protón que genera un campo eléctrico constante se debe utilizar:a) R2=FEb) r2=E/kQc) r2=kQ/Ed) r2=kQq/Ee) Ninguna es correcta.

Calcular la intensidad de campo eléctrico a 50cm de una carga puntual positiva de 4x10-6Ca) 1x105N/Cb) 1,44x10 5N/Cc) 2x105N/Cd) 7,5x105N/Ce) Otro valor: ______________?

El potencial eléctrico a 9cm de un cuerpo puntual cuya carga eléctrica es de -9µC es:a) 9 x109 Vb) −9 x105 Vc) 9 x105 Vd) −9 x109 Ve) Ninguna es correcta

¿Cuál de los siguientes enunciados no es una regla para dibujar las líneas de campo? a) Salen de la carga positiva y entran a la

negativa.b) El número de líneas que entran o salen es

proporcional al valor de la carga.c) Para partículas cargadas aisladas, las líneas se

dibujan en forma simétrica.d) Las líneas empiezan o terminan en los cuerpos

neutros.e) La densidad de líneas es proporcional al valor

del campo eléctrico.

Un dipolo consta de dos cargas q1= 20nC y q2=20nC, separadas por una distancia de 15 cm, ¿Cuál es el potencial Va producido por las cargas en el punto a?

a) -2300 Vb) -1800 Vc) 1800 Vd) 3600 Ve) Otro valor:________________?

El campo eléctrico indica:

a) La fuerza por unidad de carga.b) La unidad de carga por la fuerza.c) La interacción de carga entre dos cuerpos.d) La fuerza resultante entre dos cargas.Ninguna es correcta.

¿Cuándo se considera que una partícula esta ionizada?I. Cuando ha perdido electrones.II. Cuando ha ganado electrones.III. Cuando se mantiene neutro.a) Solo Ib) Solo IIc) Solo IIId) I y IIe) I, II y III

Al aproximarse un cuerpo a la esfera de un péndulo eléctrico, se observa que entre ellos hay notoria atracción, entonces se puede afirmar, que:a) el objeto y la esfera del péndulo se encuentran

en estado neutro.b) el objeto y la esfera del péndulo tienen cargas

del mismo signo.c) si la esfera del péndulo se encuentra en estado

neutro, el objeto está cargado eléctricamente.d) el objeto y la esfera del péndulo tienen cargas

del mismo signo, pero la carga del objeto es de mayor valor absoluto.

e) el objeto y la esfera del péndulo tienen cargas del mismo signo, pero la carga del objeto es de menor valor absoluto.

La diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos corresponde a:

I. la diferencia de energía potencial de una carga dentro de un campo eléctrico.

II. La diferencia de energías producida en un campo eléctrico.

III. Al trabajo realizado por la fuerza producida por el campo dividido el valor de la carga.

a) Solo Ib) Solo IIc) I y IId) I y IIIe) I, II y III

Paso 3 – Luego desarrolla los siguientes ejercicios, considerando los datos, formulas, desarrollo y respuestas cualitativas.

1. Determine el potencial eléctrico existente en el punto P indicado en la figura, que se debe a la existencia de dos cuerpos puntuales de cargas q1=-8µC y q2=5µC respectivamente.

2. Calcular la aceleración de un protón en un campo eléctrico de intensidad 500N/C ¿Cuántas veces esta aceleración es mayor que la debida a la gravedad?

3. Calcula el trabajo realizado por la fuerza producida por un campo eléctrico constante, cuya intensidad es de 2500N/C, sobre una carga de 1x10-4C, cuando esta se desplaza a una distancia de 45cm y forma un ángulo de 60° con la dirección del campo.

Finalmente…

Feliz Día del Sagrado Corazón Cuídese mucho y siga las normas de higiene y seguridad recomendadas por los especialistas.

Atte.

Profesora Paulina González Gamboa😊

En nuestro colegio es una tradición celebrar el Día del sagrado corazón, es por ello que, la comunidad educativa te

invita a participar de ello a través de poner en práctica los siguientes valores:

Amor - Generosidad - Valentía -Voluntad A demás te invito a que me cuentes la manera como tú, pones en práctica en tiempos de confinamiento, la buena convivencia en el

contexto actual. Escribe a continuación al menos una acción.________________________________________________________________________________________________________________________________