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Colegio Metodista Robert Johnson Primero Medio Departamento de Matemáticas - Programa de Inclusión Escolar Profesor: Diego Ceballos Ojeda Guía de Ejercicios

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Colegio Metodista Robert Johnson Primero Medio

Departamento de Matemáticas - Programa de Inclusión Escolar Profesor: Diego Ceballos Ojeda

Guía de Ejercicios

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Colegio Metodista Robert Johnson Primero Medio

Departamento de Matemáticas - Programa de Inclusión Escolar Profesor: Diego Ceballos Ojeda

Guía de Ejercicios Ordenar las siguientes fracciones de forma ascendente.

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Colegio Metodista Robert Johnson Primero Medio

Departamento de Matemáticas - Programa de Inclusión Escolar Profesor: Diego Ceballos Ojeda

Guía de Ejercicios

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Colegio Metodista Robert Johnson Primero Medio

Departamento de Matemáticas - Programa de Inclusión Escolar Profesor: Diego Ceballos Ojeda

Guía de Ejercicios

Ordenar fracciones

Fracciones con igual denominador

De dos fracciones que tienen el mismo denominador es menor la que tiene menor numerador.

Fracciones con igual numerador

De dos fracciones que tienen el mismo numerador es menor el que tiene mayor denominador.

Con numeradores y denominadores distintos

En primer lugar, las tenemos que poner a común denominador. (utilizando el MCM)

Es menor la que tiene menor numerador.

Video de interés: https://www.youtube.com/watch?v=kTmvME9DK2M

Usar MCM para igualar los denominadores.

Al tener igualados los denominadores, es momento de ordenar de forma

ascendente o descendente considerando los Numeradores