colÉgio Êxito sÃo paulo 8 ano portugues 2 bimestre ii

7
AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80 Colégio Êxito São Paulo Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II - COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO – 2º BIMESTRE Nome: ____________________________________________________________________________________ Data: ___________________________ Professora: Andrea Nota: Este é um trecho do poema Navio negreiro, de Castro Alves. Nele, inicialmente, o eu lírico observa tudo e revela sua admiração pelo que sente e pelo que vê: as ondas do mar, a Lua, o vento, as estrelas etc. Tudo é encantamento, até ele descobrir o que ocorre no interior do navio: africanos são transportados em condições sub-humanas, arrancados de suas terras e de suas famílias. 1. Leia o trecho do poema e resolva as questões. Navio negreiro ‘Stamos em pleno mar... Doudo no espaço Brinca o luar – dourada borboleta; E as vagas após ele correm... cansam Como turba de infantes inquieta. [...] ‘Stamos em pleno mar... Abrindo as velas Ao quente arfar das variações marinhas, Veleiro brigue corre à flor dos mares, Como roçam na vaga as andorinhas... [...] Por que foges assim, barco ligeiro? Por que foges do pávido poeta? Oh! quem me dera acompanhar-te a esteira Que semelha no mar – doudo cometa! Albatroz! Albatroz! águia do oceano, Tu que dormes das nuvens entre as gazas, Sacode as penas, Leviathan do espaço,

Upload: andrea-hulewicz

Post on 08-Jul-2016

217 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

8 ano

TRANSCRIPT

Page 1: COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO 8 Ano Portugues 2 Bimestre II

AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80

Colégio Êxito São Paulo

Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II

- COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO – AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO – 2º BIMESTRE

Nome: ____________________________________________________________________________________

Data: ___________________________ Professora: Andrea Nota:

Este é um trecho do poema Navio negreiro, de Castro Alves. Nele, inicialmente, o eu lírico observa tudo e revela sua admiração pelo que sente e pelo que vê: as ondas do mar, a Lua, o vento, as estrelas etc. Tudo é encantamento, até ele descobrir o que ocorre no interior do navio: africanos são transportados em condições sub-humanas, arrancados de suas terras e de suas famílias.

1. Leia o trecho do poema e resolva as questões.

Navio negreiro

‘Stamos em pleno mar... Doudo no espaço Brinca o luar – dourada borboleta; E as vagas após ele correm... cansam Como turba de infantes inquieta. [...]

‘Stamos em pleno mar... Abrindo as velas Ao quente arfar das variações marinhas, Veleiro brigue corre à flor dos mares, Como roçam na vaga as andorinhas... [...]

Por que foges assim, barco ligeiro? Por que foges do pávido poeta? Oh! quem me dera acompanhar-te a esteira Que semelha no mar – doudo cometa!

Albatroz! Albatroz! águia do oceano, Tu que dormes das nuvens entre as gazas, Sacode as penas, Leviathan do espaço, Albatroz! Albatroz! dá-me estas asas. [...]

Desce do espaço imenso, ó águia do oceano! Desce mais... inda mais... não pode olhar humano Como o teu mergulhar no brigue voador! Mas que vejo eu aí... Que quadro d’amarguras! É canto funeral!... Que tétricas figuras!... Que cena infame e vil... Meu Deus! Meu Deus! Que horror! [...]

Castro Alves. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1976. p. 277.

Page 2: COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO 8 Ano Portugues 2 Bimestre II

AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80

Colégio Êxito São Paulo

Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II

 a) Há um verso na primeira estrofe que evidencia tratar-se de uma cena noturna. Que é esse verso?

_________________________________________________________________________________

b) A quem o eu lírico se dirige na quarta estrofe?

_________________________________________________________________________________

c) Qual é a intenção do eu lírico ao se dirigir a esse interlocutor?

_________________________________________________________________________________

d) Por que o eu lírico pede auxílio ao albatroz?

_________________________________________________________________________________

2. Leia o texto abaixo e responda as questões:

O VELHO POTE RACHADO

Um carregador de água, na Índia, levava dois potes grandes, ambos pendurados em cada ponta de uma vara a qual ele carregava atravessada em seu pescoço. Um dos potes tinha uma rachadura, enquanto o outro era perfeito e sempre chegava cheio de água no fim da longa jornada entre o poço e a casa do Senhor para quem o carregador trabalhava. O pote rachado sempre chegava com água apenas pela metade.

Foi assim por dois anos. Diariamente, o carregador entregando um pote e meio de água na casa de seu Senhor. Claro, o pote perfeito estava orgulhoso de suas realizações. Porém, o pote rachado estava envergonhado de sua imperfeição. Sentia-se miserável por ser capaz de realizar apenas a metade do que lhe havia sido designado fazer.

Após perceber que por dois anos havia sido uma falha amarga, o pote rachado, um dia, falou para o carregador à beira do poço:

— Estou envergonhado. Quero lhe pedir desculpas.

— Por quê? — perguntou o homem. — De que você está envergonhado?

— Nesses dois anos — disse o pote — eu fui capaz de entregar apenas metade da minha carga, porque essa rachadura no meu lado faz com que a água vaze por todo o caminho que leva à casa de seu Senhor. Por causa do meu defeito você não ganha o salário completo dos seus esforços.

O carregador ficou triste pela situação do velho pote, e, com compaixão, falou:

— Quando retornarmos à casa do meu Senhor quero que observes as flores ao longo do caminho.

De fato. À medida que eles subiam a montanha, o velho pote rachado notou muitas e belas flores selvagens ao lado do caminho, e isto lhe deu ânimo. Mas, no fim da estrada, o velho pote ainda se sentia

Page 3: COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO 8 Ano Portugues 2 Bimestre II

AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80

Colégio Êxito São Paulo

Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II

mal, porque, mais uma vez, tinha vazado a metade da água, e, de novo, pediu desculpas ao carregador por sua falha.

O carregador, então, disse ao pote:

— Você notou que pelo caminho só havia flores no seu lado do caminho? Notou ainda que a cada dia, enquanto voltávamos do poço, você as regava? Por dois anos eu pude colher flores para ornamentar a mesa do meu Senhor. Sem você ser do jeito que você é, ele não poderia ter essa beleza para dar graça à sua casa.

a) O texto que você acabou de ler é um apólogo? Justifique.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Qual a moral da história?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. As frases a seguir estão na voz passiva sintética. Passe-as para a voz passiva analítica.

a) Sentiu-se uma tensão no ar quando Raul entrou na sala.

____________________________________________________________________

b) Valorizam-se a beleza e a boa forma em detrimento da saúde e do bem-estar.

____________________________________________________________________

c) Não se corrigirão as provas.

____________________________________________________________________

d) Acenderam-se todas as luzes para destacar melhor o palco.

____________________________________________________________________

4. Identifique as Vozes Verbais usando para Voz Passiva Analítica (VPA) e para Voz Passiva Sintética (VPS):

O Detento havia sido libertado pelo juiz. ( )

Praticam-se ações comunitárias. ( )

O cabelo da criança foi cortado. ( )

O carro foi vendido pelo vendedor. ( )

Page 4: COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO 8 Ano Portugues 2 Bimestre II

AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80

Colégio Êxito São Paulo

Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II

Nunca se ouviram queixas dela. ( ) Não se vê viva alma na praça. ( )

5. Leia o conto e responda as questões abaixo:

Conto de fadas para Mulheres Modernas

Era uma vez, numa terra muito distante, uma linda princesa, independente e cheia de autoestima que, enquanto contemplava a natureza e pensava em como o maravilhoso lago do seu castelo estava de acordo com as conformidades ecológicas, se deparou com uma rã. Então, a rã pulou para o seu colo e disse:

– Linda princesa, eu já fui um príncipe muito bonito. Mas, uma bruxa má lançou-me um encanto e eu transformei-me nesta rã asquerosa. Um beijo teu, no entanto, há de me transformar de novo num belo príncipe e poderemos casar e constituir lar feliz no teu lindo castelo. A minha mãe poderia vir morar conosco e tu poderias preparar o meu jantar, lavarias as minhas roupas, criarias os nossos filhos e viveríamos felizes para sempre…

… E então, naquela noite, enquanto saboreava pernas de rã à sautée, acompanhadas de um cremoso molho acebolado e de um finíssimo vinho branco, a princesa sorria e pensava: – Eu, hein?… nem morta!

(Luís Fernando Veríssimo)

a) Em um conto de fada clássico, qual seria o desfecho desse conto?

__________________________________________________________________________________

b) Qual o conceito de “felizes para sempre” para o príncipe?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Em sua opinião, qual o conceito de felicidade na visão da princesa?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Leia o texto:

A figura de linguagem presente no texto é:

Page 5: COLÉGIO ÊXITO SÃO PAULO 8 Ano Portugues 2 Bimestre II

AV. ÁGUA FRIA, 1477 – SÃO PAULO – SP – CEP 02333-001 – TEL: 2994-2852 CNPJ/MF: 64.182.298/0001-80

Colégio Êxito São Paulo

Educação Infantil - Ensino Fundamental I e II

( ) Metáfora

( ) Onomatopeia

( ) Pleonasmo

( ) Comparação

( ) Personificação

7. Completam corretamente as lacunas as palavras:

“Com o objetivo de ________________ o meio ambiente, a _______________ de papel vem

__________________ no Brasil, nos últimos anos.

a) prezervar; recicragem; crecendo.

b) prezervar; reciclagem; crecendo.

c) presevar; recicragem; crescendo.

d) preservar; reciclagem; crescendo.

e) preservar; reciclagem; cressendo.

Boa Prova