colegio el roble equipo 2 1.arias morales leticia 2.becerril cadiz ernesto 3.bianchis vilchis inés...
TRANSCRIPT
COLEGIO EL ROBLE
EQUIPO 21. Arias Morales
Leticia2. Becerril Cadiz
Ernesto3. Bianchis Vilchis
Inés4. Dávila García Lilia5. Gómez Pardo
Mauricio6. Pérez Pérez
Cristina7. Portillo Reyes
Mario8. Prado Porte
Pamela9. Quintero Llamas
Leonel10.Rosas Garnica
Gabriel
1° A
ÍNDICE1. Introducción
2. ¿Qué es la discriminación?
3. Tipos de discriminación
4. Causas de la discriminación
5. ¿Se parece al bullying?
6. Conclusiones
7. Acciones para promover la cultura de la paz
8. Bibliografía
INTRODUCCIÓN
Cuando nos referimos al tema de la discriminación, muy pocas veces relacionamos el dolor o la agresión, pues discriminar está más asociado con el no hablar con un tipo de persona diferentes, sin pensar muchas veces en el por qué, sin embargo, hoy ha surgido una inquietud sobre el hecho de pensar si el bullying y la discriminación son iguales o se parecen. Haremos este trabajo con la finalidad de descubrir si hay semejanzas o no entre ambos casos, así mismo clarificaremos qué es y qué tipos de discriminación hay.
¿QUÉ ES LA DISCRIMINACIÓN?
“La discriminación es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido”. (CONAPRED)
“Discriminar proviene del
latín discriminare, signific
a
seleccionar algo o a alguien,
excluyendo a los demás”
Podemos entonces pensar que hay discriminaciones positivas y otras negativas, siendo las positivas como el ayudar a una población en desgracia para que se recuperen pronto y las negativas sería el tratar indebidamente a alguien sin justificación alguna.
TIPOS DE DISCRIMINACIÓN
Hablar de tipos de discriminación, es
observar la cantidad increíble de diferencias que tenemos los seres
humanos, sólo basta ver el
siguiente video.
CAUSAS DE LA DISCRIMINACIÓN
Circunstancias socio-económicas
Ideología
Miedo
Personalidad dócil e imitativa
Inconsciencia
Lucha de intereses
CIRCUNSTANCIAS SOCIO-ECONÓMICAS
Es un punto vulnerable, ya que las diferencias son notorias y suelen ocuparse como pretexto.
IDEOLOGÍA
Hay corrientes que validan la segregación y el trato de inferioridad a ciertos grupos.
LUCHA DE INTERESES
Al plantearse un conflicto de intereses, hay personas que no saben resolver el conflicto y actúan de forma violenta.
MIEDO
Hay casos donde un grupo poderoso de personas practica la discriminación con asiduidad, cabe la posibilidad de que alguno de sus miembros no esté conforme con determinadas prácticas y que no se atreva a expresarlo por miedo a las consecuencias.
INCONSCIENCIA
Si se divide el trabajo a realizar entre varias personas ninguna de ellas será consciente de la verdadera magnitud del horror con el que está colaborando.
PERSONALIDAD DÓCIL E IMITATIVA
Hay quienes no son críticas con su entorno, no cuestionan la realidad que les rodea. Actúan de forma imitativa. En varias ocasiones quienes discriminaron no se han visto qué están discriminando a una persona, si hay motivos reales para hacerlo o si simplemente se están dejando llevar por la opinión de otros
¿SE PARECE AL BULLYING?
Se relaciona con la
discriminación porque es
una forma de violencia
basada en la desigualdad
de trato.
El bullying es una
violencia ejercida con o
sin prejuicios, pero hay
mayor posibilidad de
violencia si
existen
prejuicios sobre las
condiciones de
las
personas.
Clic para saber más de bullying
CONCLUSIONES
La discriminación es seleccionar y hacer diferencias en el trato de las personas , sus causas son por diferentes
motivos, desde los económicos hasta por la imitación de otros, se necesita ser una persona muy responsable en su actuar para así entender el valor de la diferencia de
alguien; y puede llegar a ser muy parecido al bullying, ya que en sus diferentes tipos podemos ver la agresión
hacia el discriminado.
ACCIONES PARA PROMOVER LA CULTURA DE LA PAZ EN EL COLEGIO
Acciones para promover la cultura de paz
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
15%
25%
35%
55%
65%
Hacer torneos con equipos mixtosHacer campañas con videos y cartelesParticipar en un comité de la pazSiempre ser amable con toda la comunidadResolver conflictos a través del consenso y la no vio-lencia
Encuesta realizada a los alumnos para decidir qué acciones tomar.
BIBLIOGRAFÍA
Allyson Camyla, A. G. (06 de 09 de 2011). Tipos y definición de discriminación. ( Amairanye Gpe. Allison Camyla) Recuperado el 03 de 07 de 2013, de http://www.youtube.com/watch?v=QrcMn9dUPFM
CONAPRED. (02 de 07 de 2013). CONAPRED. Obtenido de http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=84&id_opcion=142&op=142
EEOC. (03 de 07 de 2013). Comisión para la igualdad de oportunidades en el empleo. Obtenido de http://www.eeoc.gov/spanish/types/
Recursostic. (02 de 07 de 2013). Obtenido de El concepto de discriminación y su tipología: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena8/quincena8_contenidos_4.htm
Valores ¡Ten el valor! (05 de 07 de 2013). Bullying y discriminación. Entrevista con Ricardo Bucio. Obtenido de http://www.fundaciontelevisa.org/valores/articulos/bullying-y-discriminacion-entrevista-con-ricardo-bucio/