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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ACTIVIDADES ESCOLARES GRADO SEGUNDO MATEMÁTICAS 2020 Semana del 17 al 20 de Marzo Actividad en el cuaderno: Realizar en el cuaderno en forma horizontal en una hoja (de representación y determinación de conjuntos) y en la siguiente hoja (Relación elemento conjunto: pertenencia). Ejemplos:

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE

ACTIVIDADES ESCOLARES GRADO SEGUNDO

MATEMÁTICAS 2020

Semana del 17 al 20 de Marzo

Actividad en el cuaderno: Realizar en el cuaderno en forma horizontal en una hoja (de representación y

determinación de conjuntos) y en la siguiente hoja (Relación elemento conjunto: pertenencia).

Ejemplos:

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Realiza 3 ejemplos por extensión, 3 ejemplos por comprensión, 3 de pertenece y no pertenece. (Con dibujos, sellos ó

recortando y pegando).

Reforzamos en el texto guía Saberes 2 las páginas: Desde la 10 hasta la 15.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

TALLER PREPARATORIO EVALUACIÓN FINAL PRIMER PERÍODO

Nombre: Grado: 2

I. Resuelve el crucigrama con las partes del sistema digestivo.

II. Encierra los órganos del sistema respiratorio.

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III. Completa el siguiente crucigrama sobre el sistema respiratorio.

IV. Completa el siguiente cricuigrama relacionado con el sistema circulatorio.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDADES DEL 17 AL 20 DE MARZO I PERIODO GRADO SEGUNDO____

Apreciados de Padres de Familia:

Reciban un cordial saludo. Deseamos que se encuentren bien.

A continuación explicaremos las actividades que los estudiantes deben realizar del 17 al

20 de marzo. Es importante distribuir el trabajo durante la semana, teniendo en cuenta

que nuestra intensidad horaria en el área de Lengua Castellana es de cinco horas

semanales.

SEMANA DEL 17 AL 20 DE MARZO

Libro Argollado: Desarrollar las actividades de las páginas 26 a la 30 para luego

desarrollar el taller de profundización el cual se encuentra en el link de tareas de

academics.

Comprensión Lectora: Realizar las páginas 1.9 a la 1.12. “Preguntas Simples y

preguntas cuando hay más de un verbo”.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÀREA DE CIENCIAS SOCIALES

GRADO SEGUNDO- 2020 ACTIVIDADES CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE: MIREYA TOVAR G. Apreciados Padres de Familia y estudiantes del grado segundo: Reciban un fraternal saludo muy bendecido, durante esta semana se realizarán las actividades descritas en el libro físico o en el cuaderno. Estas actividades se presentan cuando los estudiantes regresen al colegio. Agradezco su apoyo y colaboración TEMA: GEOGRAFIA SUBTEMA: CAMBIOS EN LA VIDA DE LA COMUNIDAD ACTIVIDAD: libro Activamente Sociales 2, volumen 2 Página 57: Nuestra forma de vestir ha cambiado con el tiempo: Realizar la lectura y dar respuesta a la última pregunta. Página 59: Todos cambiamos con el paso del tiempo: Realizar la actividad. En el cuaderno: ESCRIBIR: TEMA: GEOGRAFIA SUBTEMA: CAMBIOS EN LA VIDA DE LA COMUNIDAD: Pregúntale a tus padres como era la forma de vestir cuando tenían tu misma edad y realiza el dibujo. ACTIVIDAD: libro Activamente Sociales 2, volumen 2 Página 58: Un poco de historia: de las cuevas a los edificios Realizar la lectura y la actividad: Dibuja el tipo de vivienda donde te gustaría vivir cuando seas

adulto.

Página 60: Desarrollar actividad sobre la VIVIENDA.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÀREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

GRADO SEGUNDO- 2020

TEMA: LA AMISTAD CON DIOS.

DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE: Define la amistad desde los referentes interpersonales e

intrapersonales y lo aplica a su contexto de vida.

1. Coloca en tu cuaderno el tema como un título y luego decóralo.

2. Copia en el cuaderno los siguientes apuntes.

3. Busca en la página 20 y observa la figura, luego, encierra con un círculo las

personas que a través de sus actos demuestran que son amigos de Dios.

4. Realiza las actividades de la página 21.

5. Ve a la página 22. Subraya las ideas más importantes con el color amarillo.

6. Con base a la lectura de la página 22 resuelve el taller de la página 23.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÀREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA- MÚSICA

GRADO SEGUNDO- 2020

! Hola queridos estudiantes!

Espero que se encuentren muy bien, esta semana estaremos trabajando algunos

cantos y para que podamos hacerlo de la mejor manera, te vamos a hacer

algunas sugerencias:

+ Recuerda ubicarte en un espacio libre de distracciones para que te puedas

concentrar.

+ Debes preparar tu voz y tu cuerpo antes de cantar, para ello te sugerimos

realizar los ejercicios de vocalización pulsando el siguiende link y siguiendo sus instrucciones https://www.youtube.com/watch?v=7jTt1qkqg5c

+ Te recomiendo no consumir ningún alimento ni bebida mientras estás realizando

la actividad ya que esto te puede generar lesiones a nivel vocal.

La presente actividad consiste en escuchar, practicar y aprender los

siguientes cantos, algunos los encontrarás en nuestro canal de

YouTube“Músicos Agustiniano Salitre”

https://www.youtube.com/channel/UCVb8IHMtkiHq_qhXT61Mytw

Jesucristo Bastalink https://www.youtube.com/watch?v=JbBxC1F5l8E

Hasta mi propio corazónlink https://www.youtube.com/watch?v=C2N3zf_l4jM

Jesucristo linkhttps://www.youtube.com/watch?v=Vqj96ZXd9Ic

Practica estas canciones el tiempo que consideres necesario, recuerda

que estas actividades las deberás presentar cuando regreses al colegio.

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE Diseño de actividades de aprendizaje

Área de Educación Artística. Tema: fríos y cálidos

Actividad: Aplica tonalidades de azul al mar y colores cálidos a los peces, luego escribe un mensaje en la botella del naufrago con bonita letra.

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

EXPRESIÓN CORPORAL GRADO 2º TEMA: - Juegos pre dancísticos Colombianos. MATERIALES: Cuaderno. Audio.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Recordaras la canción de los cinco negritos y luego la escribirás en tu cuaderno y

harás un dibujo con las acciones que allí se plantean.

AUDIO: https://youtu.be/CC_Srns8yh4

DOC. KATHERINE URREGO

DOC. CLAUDIA YAZMI RODRÍGUEZ

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COLEGIO AGUSTINIANIO CIUDAD SALITRE AREA DE ETICA Y VALORES HUMANOS

PERIODO I DOCENTES: ESTHER BECERRA/ PAOLA HERNANDEZ

GRADO SEGUNDO 2020 SEMANA DEL 17 AL 27 DE MARZO

APRENDIZAJE Reconoce como persona las características del ser comunitario y participativo en la familia y el colegio. ACTIVIDAD

Niños teniendo en cuenta el trabajo realizado las semanas anteriores haremos un repaso sobre los elementos trabajados sobre “MI RELACIÓN CON LOS OTROS” escribe la manera como consideras que debe ser tu relación en cada elemento y realiza un dibujo en cada caso. FAMILIA

MI RELACIÓN CON

OTROS

FAMILIA COLEGIO

NATURALEZA

MASCOTAS

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE

ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE TALLER DE COORDINACIÓN VISOMANUAL

(Gestos Técnicos de Lanzamientos y Recepción)

GRADO SEGUNDO

Semana del 16 al 20 de marzo

Nombre: ___________________________________________ Curso: ______ Objetivo: reconocer los gestos técnicos específicos del lanzamiento de pelota,

sus características principales y los pasos progresivos para su ejecución.

1. Observa el siguiente video e identifica los elementos del lanzamiento que hemos trabajado durante las clases.

https://www.youtube.com/watch?v=BEHPQyxVOZ8

2. En el siguiente dibujo, identifica los siguientes elementos fundamentales del lanzamiento, según lo desarrollado durante las clases. Colorea los dibujos.

Despegue: soltar la pelota.

Latigazo: fuerza del brazo desde atrás de la cabeza, hacia adelante del

cuerpo.

Patrón cruzado: las piernas están cruzadas, de acuerdo a la mano que

realiza el lanzamiento.

Rotación: el cuerpo rota en dirección al lanzamiento.

______________ ________________ _____________ ________________

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3. Para la recepción de la pelota, identificamos los siguientes elementos:

Manos abiertas para recibir el balón.

Ojos siempre puestos en el balón

Coordinación temporal: anticiparnos al

balón para llegar al mismo tiempo y no dejarlo caer.

Amortiguación: doblar las rodillas para recibir de una manera adecuada, evitando lesiones.

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4. De acuerdo con los conceptos desarrollados, realiza la siguiente sopa de letras.

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5. Revisa el siguiente link y acompañado de tus papitos, realiza los ejercicios que se muestran, haciendo el calentamiento, los ejercicios de activación muscular y los estiramientos.

https://www.youtube.com/watch?v=8uUawnM-FD8

RECUERDA QUE EL AUTOCUIDADO ES LA MEJOR FORMA DE PREVENCIÓN

LAVA TUS MANOS CONSTANTEMENTE

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

GRADO SEGUNDO

Semana del 16 al 20 de marzo

Buenas tardes por favor ingresar a la pagina web https://juanpjimenezm.wixsite.com/tecn Entrar al menú de segundo primer periodo. Luego dirigirse a los links de introducción a Windows y manejo de la información en donde encontraran las descripciones detalladas de las actividades que se deben desarrollar en casa para posteriormente presentarlas en una memoria USB

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE

AGUSTINOLOGÍA GRADO SEGUNDO

MI AMIGO AGUSTIN

DBA: Valoro el sentido de la amistad desde el compartir los juegos con mis amigos.

Agustín mi amigo.

Tiene fama de ser muy alegre e inteligente, además es amable,

servicial, reconocer sus errores. Un día, sus amigos y amigas

deciden ponerlo a prueba. Van a visitarlo y le llevan unas

galletas; una de ellas es de coco. Cuando le dan las galletas le

piden que adivine, sin tocarlas, cuál es la galleta de coco.

Agustín decide poner las galletas en una bandeja al lado donde

su madre, les ha preparado la merienda. Agustín no deja de

observar las galletas, porque reconoce que sus amigos han tenido

un especial detalle… Una abeja se para en una de ellas, entonces pensó para él gusta la más

dulce…. Sus amigos están merendando y se han olvidado de las galletas; pero Agustín no. Al

cabo de un rato, Agustín exclama: -¡Ya está!. ¡Ya sé cuál es la galleta de coco! Es esta. Él lo ha

acertado. Luego Alipio los invita al patio para el juego favorito con el cual divierten

muchísimo.De qué tiene fama Agustín?____________________________

¿Deduce, por qué observa tanto las galletas?_____________________

¿Qué título le pondrías a esta lectura?______________________

¿Por qué Agustín se le considera observador e inteligente y

amigo?____________________________

“No te hallarás sin la amistad de tu prójimo allí donde tendrás a Dios por amigo” (S 299D,6).

Qué significa esta frase para ti sobre la amistad en Agustín

________________________________________________________

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