codice documento: s ita a a2 s1...

NOME FILE: ESERCIZIARIO DI GRAMMATICA A2 CODICE DOCUMENTO: S ITA A A2 S1 23 DESCRIZIONE DOCUMENTO: ESERCIZI DI GRAMMATICA. LIVELLO DEL TESTO A2 L’unità comprende: a) esercizi di controllo e di consolidamento (desunti o adattati da recenti pubblicazioni) b) esercizi di verifica (originali) Gli esercizi sono disposti in ordine di difficoltà crescente, secondo un percorso corrispondente ai livelli A1, A2 e B1 del Framework europeo delle lingue. SCUOLA: secondaria di 1° grado CLASSI: TUTTE LINK CORRELATI: Prova interattiva di riconoscimento delle competenze grammaticali (QuizFaber): grammatica_verifica_A2 RIFERIMENTI: PUBBLICATO IN: USP di Pavia – CD “La scatola degli attrezzi per l’intercultura” – a.s. 2005/2006 AUTORI: Loretta Caiumi, Licia Cusinato, Renata Pagliari, Rita Peschi SUPERVISIONE DI:

“Integrazione e successo formativo degli studenti stranieri attraverso una maggior conoscenza della lingua italiana”CSA Pavia – La Scatola degli attrezzi per l’intercultura 2006 – Gruppo 6

FR

AM

EW

OR

K A

2

FRAMEWORK A2

Competenze• Riesce a capire frasi ed espressioni di uso frequente

relative a ciò che lo riguarda direttamente (ad es. informazioni di base sulla sua persona e sulla sua famiglia, gli acquisti, l’ambiente circostante e il lavoro).

• Riesce a comunicare affrontando compiti semplici e di routine che richiedano solo uno scambio immediato di informazioni su argomenti e attività consuete.

• Riesce a descrivere con termini semplici aspetti del suo vissuto, dell’ambiente circostante e situazioni che riguardano necessità immediate.

FRAMEWORK A2


FR

AM

EW

OR

K A

2

1. Completa usando vai vanno andiamo va vado andate

• Luciana ……………. in montagna.

• Il babbo ed io ……….. al mare.

• Marco e Giovanni …….. nel bosco.

• Noi …………… a casa.

• Tu e Lia …………. al cinema.

• Franco ……… al circo.

• Tu ………… in piscina.

• Io …………… a scuola.


FR

AM

EW

OR

K A

2

2. Completa le frasi con la forma corretta del verbo andare

Monica …………..a Tokio?

No, …………… in Russia.

Mirna ……………in Spagna.

Tu ……………..a Firenze?

Sì, ……………..a Firenze?

Marta e Carlo……..a Napoli.

Paolo e Maria ……. In Cina?

No, ………..a Londra.

Voi ………..a Venezia.

Massimo …….. a Torino?

Sì, lui …….. a Torino.

Tu ……….. a Bologna.

Voi …….. a Belgrado?

No, …….. a Roma.

Gianni ed io …….. a Londra.

Tu vai a Madrid?

Sì, io vado a Madrid.

Io vado a Parigi.


FR

AM

EW

OR

K A

2

3. Completa con il verbo venire

• Da quale paese vieni? ………… dalla Cina.

• E voi, da dove venite? Noi …………….. dal Marocco.

• Anne da dove viene? Lei …………. dalla Francia.

• Da dove vengono Rosa e Pepe? Loro …………….. dal Perù.


FR

AM

EW

OR

K A

2

4. Completa con il verbo venire

- Vieni a casa mia domani?

- Sì, …….volentieri, c’è qualcosa di speciale?

- Sì, è il mio compleanno.

- Bene! A che ora …………..?

- Alle cinque.

- …………….. anche tua sorella?

- Penso di sì.

- A domani. Vi aspetto.


FR

AM

EW

OR

K A

2

5. Inserisci la forma corretta del verbopotere

• Lei …………… usare l’ascensore.

• Marco r Paolo ………… entrare.

• Tu e Giulia………… andare al cinema.

• Tu ………….. partire.

• Io …………. vedere tutta la città.

• Renato ed io ………. parcheggiare qui.

• Ines …………. guidare la macchina.


FR

AM

EW

OR

K A

2

6. Trasforma e scrivi le frasi:

Paolo e Gianni ……………

Lucia e Li Li ……………..

Paolo, puoi aiutarmi?

Lucia può sedersi?

Loro Lui/lei

Ragazzi, potete venire qui?

Maria e Tai, ………………

Omar, puoi venire qui?

Maria, puoi chiudere la porta?

Voi Tu

Possiamo giocare a pallone?

……………………………

Posso giocare a pallone?

Posso disegnare?

Noi Io


FR

AM

EW

OR

K A

2

7. Rispondi alle domande:

• Posso giocare? Sì, ..puoi.. giocare.• Posso disegnare? No, non …… disegnare.• Posso scrivere? Sì, ……… scrivere.• Posso cantare? No, non ……. cantare.• Possiamo mangiare? Sì, ……. mangiare.• Possiamo uscire? No, non ……. uscire.• Maria può aspettare? Sì, Maria …… aspettare.• Maria e Anna possono aspettare? No, non

…………….. aspettare.


FR

AM

EW

OR

K A

2

8. Completa le risposte:

• Posso andare in palestra? Sì, ..vai(va’).. pure.

• Posso fare un disegno? Sì, ……. pure un disegno.

• Posso venire da te? Sì, …………….

• Posso uscire? Va bene,……………..

• Posso finire il compito? Certo …………. il tuo compito.

• Possiamo andare in palestra? Sì, …………. pure.

• Possiamo fare un disegno? Sì, ……. pure un disegno.

• Possiamo venire da te? Sì, …………..


FR

AM

EW

OR

K A

2

9. Inserisci al forma corretta del verbovolere

• Tuo fratello ed io ……….. venire a casa tua.

• I miei fratelli ………………andare a teatro.

• Tu ………………….andare in discoteca.

• Tua madre ……………. parlare.

• Tuo padre ……………..telefonare.

• I tuoi amici ………….giocare a pallone.

• Maria e Paola, …………. un gelato?


FR

AM

EW

OR

K A

2

10. Completa le frasi con il verbo volere

• Che cosa volete vedere?

• Noi ………. vedere i cartoni animati.

• E tu che cosa ….. vedere?

• Io ……… vedere il telegiornale.

• La mamma ……… vedere un film.

• Omar e Paolo ………vedere la partita.


FR

AM

EW

OR

K A

2

11. Completa e rispondi alle domande:

• Tu, che cosa vuoi mangiare? Io……….. mangiare ………………

• Voi, che cosa volete mangiare? Noi…………….mangiare…………….

• E lui che cosa vuole mangiare?……………………………………..

• Lei cosa vuole bere?…………………………………………….

• Loro cosa vogliono bere?. …………………………………………….


FR

AM

EW

OR

K A

2

12. Inserisci la forma corretta del verbodovere

Anna …………… fare i compiti.

Mia madre e tua madre………… fare il bucato.

Renato………………lavare la macchina.

Io e tuo fratello ………………… studiare l’inglese.

Tu …………….. andare a casa: è tardi.

Mio fratello ………….. mangiare poco: è grasso.

Tu e tua sorella …………… andare a piedi.


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Voi, dovete studiare? Sì, ...dobbiamo.. studiare.

• Maria, devi lavorare? Sì, ……… lavorare.

• Ragazzi, dovete entrare? No, non ……….

• I turisti devono partire? No, …………….

• Il direttore deve parlare? No,……………


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Perché Paola non va al cinema?Perché .. deve.. fare le pulizie.

• Perché i tuoi fratelli non vengono? Perché…………… studiare.

• Perché non vai a casa?Perché ……… aspettare mio padre.

• Ragazzi, perché non uscite?Perché ………… fare i compiti.


FR

AM

EW

OR

K A

2

15. Inserisci la forma corretta del verbo:

• Marco non …………..fare i compiti.

a) voglio b) vuoi c) vuole d) vogliamo

• La macchina è rotta; noi ……… andare a piedi.

a) dovete b) devo c) deve d) dobbiamo

• Sabrina non ………andare al cinema.

a) posso b) potete c) può d) possiamo

• I bambini non ………….andare a scuola.

a) voglio b) volete c) vogliono d)vogliamo

• Non posso venire con te. ……………studiare.

a) deve b)devi c)devo d) dobbiamo


FR

AM

EW

OR

K A

2

16. Completa con i verbipotere, volere, dovere

• Antonio – Mamma, …….. andare a giocare?

• Mamma - Sì, ……. Andare, ma torna presto.

• Antonio - Va bene, torno verso le sei, perché ……..finire i compiti.

• Mamma - domani …….pulire il giardino, ………. Aiutarmi?

• Antonio - Sì, volentieri, mi piace tanto.


FR

AM

EW

OR

K A

217. Completa le frasi:

a ……………………………..

a……………………………….

all’……………………………..

dal…………………………….

Lisa va

Casa/scuola/ospedale/medico

In…………………………..

a…………………………….

Al…………………………..

Dal…………………………

La mamma va

Casa/supermercato/parrucchiere/montagna

in ………………………….

dal………………………….

a…………………………….

in……………………………

Il mio papà va

Città/ufficio/Roma/meccanico

a……………………………

a……………………………

in…………………………..

allo………………………..

Mario va

Firenze/zoo/palestra/scuola


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Dove vai? (Roma) ……. Vado a Roma……

• Dove andate? (parco) ………………………

• Dov’è la mamma? (supermercato)…………

• Dov’è Piero? (ospedale) …………………….

• Dove abitano i tuoi amici? (Spagna) ………….

• Dove sono i ragazzi? (classe) …………………

• Dove sono gli occhiali? (borsa) …………………

• Da dove vieni? (Francia) ………………………


FR

AM

EW

OR

K A

2

19. Completa con le preposizioni:al- alla - dal- dalla-

• I colori sono lontano…… libro.

• I colori sono vicino …..libro.

• La sedia è vicino……tavolo.

• La sedia è lontana….tavolo.

• Il vestito è lontano…..gonna.

• Il vestito è vicino ….gonna.

• Marte è lontano…..Terra.

• L’Australia è lontano ……Italia.


FR

AM

EW

OR

K A

2

20. Completa con le preposizioni:

Mario si alza …..sette; va a scuola…..otto;mangia…..mezzogiorno;finisce di mangiare…..una; riprende le lezioni…..due; torna a casa…….quattro.Noi andiamo a scuola….mattino; facciamo i compiti…pomeriggio;Guardiamo la televisione…sera.


In che stagione siamo? ……………………………………..In che mese siamo? …………………………………………In che anno siamo? …………………………………………In che anno sei nato? ………………………………………In che mese sei nato? ……………………………………..In che giorno sei nato?……………………………………..


FR

AM

EW

OR

K A

2

22. Collega le parole:

Il palazzoIl dottore

alto

bravo

severo

grosso

Il direttore

Il piede

La naveL’insegnante

La direttriceLa pelle

simpaticacarica nuova

sudata

è


FR

AM

EW

OR

K A

2

23. Forma il plurale:

…………………………………..La tigre cattiva

…………………………………..Il bicchiere rotto

……………………………………La chiave piccola

……………………………………Il compagno francese

……………………………………Il libro interessante

…………………………………….La casa grande

…………………………………….La signora elegante

……………………………………..La ragazza intelligente

…………………………………..La lezione facile

………………………………….La chiave grande

…………………………………..Il bicchiere grande

….i leoni feroci…Il leone feroce


FR

AM

EW

OR

K A

2

24. Metti l’articolo determinativo e forma il plurale:

……………..…..caffè…………….….crisi

…………………re……………….città

…………..….poeta……………….radio

…………..…..dentista……………….moto

…………..……tema…………………biro

..i..problemi..il.. problema…le mani……la….mano


FR

AM

EW

OR

K A

2

25. Cerca il corrispondente maschile:

Il generoLa gallina

Il fratelloLa femmina

Il galloLa nuora

Il maschioLa donna

Il reLa sorella

Il padreLa moglie

L’uomoLa regina

Il maritoLa madre


FR

AM

EW

OR

K A

2

26. Cambia secondo il modello:

…………………………………….Noi cantiamo una canzone.

…………………………………….Le signore bevono il tè.

………………………………….Lisa disegna la sua casa.

………………………………….Tu fai i compiti.

……………………………………Io dormo.

……………………………………La mamma prepara il pranzo.

…………………………………..Noi mangiamo la marmellata.

La maestra ha scritto sulla lavagna.La maestra scrive sulla lavagna

IERIOGGI


FR

AM

EW

OR

K A

2

27. Completa con il passato prossimo:

• Lo zio ..è.. ..arrivato.. da Firenze. (arrivare)

• La zia ………………..da Roma. (arrivare)

• Lorenzo e Paola………..da Milano. (arrivare)

• Gli zii ………………a visitare Roma. (andare)

• Paolo e Mario …………in giardino. (correre)

• Paola ed io ………….. in camera. (andare)

• Santo e Carmela ……….per Napoli. (partire)


FR

AM

EW

OR

K A

2

28. Che cosa hai fatto?

(nuotare in piscina)

Lunedì ho nuotato in piscina.

(fare i compiti con Marco)

Martedì …………………….

(suonare la tromba)

Mercoledì ………………….

(riparare la bicicletta)

Giovedì ……………………

(partire per Roma con papà)

Venerdì ……………………

(tornare da Roma con papà)

Sabato …………………….

(stare a casa-ascoltare musica)

………………………………………………………


FR

AM

EW

OR

K A

2

29. Completa:

• I ragazzi hanno mangiat…. il gelato al gusto di limone.

• Luca è andat… a Roma, invece Marina è andat… a Pisa.

• La bambina ha sporcat… il vestito nuovo.

• Domenica scorsa Anna è rimast… a casa con i genitori.

• In televisione abbiamo vist… un bel film.

• Marianna ha comprat…. un vestito nuovo.

• La macchina è rimast… senza benzina.


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Che cosa hai fatto ieri sera? ……………..una passeggiata.

• Con chi sei andato al cinema? ………………..con Mauro.

• Quale albergo avete prenotato? ……………….La Rosetta.

• Che cosa ha fatto nel pomeriggio? ………….. le valigie.

• Chi avete incontrato in centro? …………..il professore.

• Quando siete tornati dalla gita? ………… domenica.

• A che cosa avete giocato? ………………… a carte.


FR

AM

EW

OR

K A

2

31. Cancella le parole sbagliare:

• Io ho andato/sono andatoin bicicletta.

• Ragazze, dove avete dormito/siete dormite?

• I ragazzi hanno sceso/sono ascesicon l’ascensore.

• Papà ha comprato/è compratoil dolce?

• La maestra ha scritto/è scrittasulla lavagna.


FR

AM

EW

OR

K A

2

32. Cambia il plurale:

• Il mio giocattolo è nuovo.

• Il tuo cappello è vecchio.

• Il suo quaderno è nuovo.

• La mia matita è piccola.

• La tua gonna è rossa.

• La sua bicicletta è nuova.

• I miei giocattoli sono ……

• ………………………….

• ………………………….

• Le mie matite sono …….

• …………………………

• ………………………….


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Dov’è la tua amica Sara?

• Dove abita tuo cugino?

• È tua questa piccola matita?

• Mario è tuo fratello?

• La ..mia.. amica Sara è a scuola.

• ……. cugino abita a Firenze.

• No, quella matita non è ……..

• Sì, Mario è ……. fratello.


FR

AM

EW

OR

K A

2


• Sono vostre quelle palline?

• Sono vostri questi giocattoli?

• Quelle signore sono le vostre mamme?

• Sara e Lisa sono le vostre amiche?

• Sì, quelle palline sono ..nostre..

• Sì, quei giocattoli sono …….

• Sì, quelle signore sono le ……. Masmme.

• Sì, Sara e Lisa sono le ……..amiche.


FR

AM

EW

OR

K A

2

35. Metti l’articolo davanti al possessivo solo quando è necessario:

• … mio fratello

• …mio cuginetto

• …mai sorella

• …miei genitori

• …loro parenti

• …mio fratellino

• …mio cugino

• …mia sorellina

• …miei fratellini

• …loro amici


FR

AM

EW

OR

K A

2

36. Trasforma in una sola parola:

• Una donna piccolina è una …donnina..

• Una donna grande e grossa è una …………

• Una strada stretta è una ………………….

• Una brutta figura è una …………………

• Un brutto voto è un ……………………

• Un grosso libro è un ……………………..

• Un fiore piccolo e grazioso è un ……………….

• Piero è piccolo, lo chiamano ………………….


FR

AM

EW

OR

K A

2

37. Cancella la parola non adatta:

• Sara ha un gattino/gattonebello e grazioso.

• La mia sorellina ha un nasino/nasonepiccolo, piccolo.

• La casa della regina cattiva è un castello/castellaccio.

• Paolo ha delle manine/manaccesporche.


FR

AM

EW

OR

K A

2

38. Completa:

• Luglio è ..più.. caldo …. giugno.

• Lo zucchero è …..dolce……miele.

• L’Asia è …….vasta…….Europa.

• La macchina è …….veloce…..bicicletta.


FR

AM

EW

OR

K A

2

39. Completa:

• La lepre è ..meno..veloce ….gazzella.

• L’Europa è …….vasta …..Asia.

• Il giorno è ….freddo….notte.

• Luca è ……..simpatico…….fratello.


FR

AM

EW

OR

K A

2

40. Forma le frasi secondo l’esempio:

Giulio-sportivo-Marco

• Giulio ..è.. sportivo…come..Marco

Marta-ordinata-Federica

• …………………………………………….

Il cane-veloce-coniglio

• ……………………………………………

L’alcool.nocivo-fumo

• ……………………………………………….


FR

AM

EW

OR

K A

2

41. Completa:

• La gazzella è ..il più ..veloce ..di.. tutti gli animali

• Antonio è ……..buono…..classe.

• Maria è ……giovane …..sorelle.

• Giulio è ….. bravo …..scuola.

• Gianni è ….ragazzo ….timido….classe.

• La moda italiana è……famosa…….tutte.


FR

AM

EW

OR

K A

2

42. Continua come negli esempi:

………………..………………..simpatico

……………….………………..timida

……………………………….gentile

………………………………bravo

……………………………….intelligente

bellissimamolto bellabella

magrissimomolto magromagro


FR

AM

EW

OR

K A

2

43. Completa:

Loro ……………………..Loro ……………………….

Voi ………………………..Voi ………………………….

Noi ………………………Noi ………………………

Lui ……………………….Lui ……………………….

Tu ……………………….Tu ………………………..

Io leggevo la favola e la disegnavo.

Io leggo la favola e la disegno

Imperfetto indicativoPresente indicativo


FR

AM

EW

OR

K A

244. Scegli la persona giusta:

Voi

Tu dormivi

Rosa

Sara

Loro leggevo il libro di ricette

Io

Lisa

Lui e Marco dovevate studiare al lezione

Voi

Io e Mario

Io giocavamo a pallone

Loro


FR

AM

EW

OR

K A

2

45. Completa le frasi:

• L’anno scorso Paolo era in terza,

Era bravo in matematica.

Aveva otto anni.

Veniva a scuola accom-

pagnato dalla mamma.

Non faceva i compiti da solo.

• L’anno scorso Paolo e Li Li erano in terza,

…. bravi in matematica.…… otto anni.……… a scuola

accompagnati dalle mamme.

Non …… i compiti da soli.


FR

AM

EW

OR

K A

2

46. Completa:

• Da piccolo andavo all’asilo.

Anche Luca e Gino ………………………

• Da giovane amavo giocare a calcio.

Anche voi ……………………………..

• Quando ero un bambino portavo i pantaloni corti. Tu, invece ………………………….


FR

AM

EW

OR

K A

2

47. Scrivi i verbi all’imperfetto:Karol racconta…Quando ero piccolo (abitare)…………. in

campagna. (Giocare) ……………….. con i miei cugini in cortile. (Andare)……………nei campi , (prendere)…………la frutta dagli alberi, (correre)………….con il mio cane.

D’estate (andare)……….al fiume, (pescare)………..e (nuotare)…………fino a tardi.D’inverno (costruire)…………le slitte per andare

sulla neve e sul ghiaccio.


FR

AM

EW

OR

K A

2

48. Rispondi • Perché non hai mangiato?

• Non (avere) ………………fame.

• Perché non sei andato al cinema?

• (avere)…………. mal di testa.

• Perché non hai studiato?

• Non (avere) ……………il libro.

• Perché non avete comprato il regalo?

• Non (avere) ……………. i soldi.

• Perché non avete guardato la tv?

• (avere)…………… sonno.

codice documento: s ita a a2 s1...

Documents