¿cómo desarrollar la capacidad de juego - fmpmadrid, 21/02/2016 desarrollar la capacidad de juego...

¿Cómo

Desarrollar la Capacidad de Juego? La Formación del Jugador de Hockey sobre Patines

Madrid, 21 de Febrero 2016

Iván Sanz – Seleccionador Español Sub 17

Real Federación Española de Patinaje

Antes de empezar…

¿Qué es la Capacidad de Juego?

Capacidad para, en todo momento, dar

Respuestas Adecuadas a los

Problemas que plantea el juego.

2 Madrid, 21/02/2016 Desarrollar la Capacidad de Juego

Antes de empezar…

¿Cómo se Desarrolla la Capacidad de Juego?

Ayudando al jugador a Entender el Juego,

para que pueda encontrar las Respuestas

adecuadas, y dotándole de las Herramientas

necesarias para jugarlo, para que pueda Ejecutar

Correctamente dicha respuesta.


Cuestiones a Responder

Objetivos

1. ¿Qué importancia tiene la Técnica y

la Táctica Individual en el

proceso de Formación del jugador?

2. ¿Cómo se puede Desarrollar la

Capacidad de Juego del

jugador?


Guion

Contenidos

5

El papel del Entrenador

El concepto de Técnica

y Táctica

Individual

El proceso de Formación del jugador

El Desarrollo

Técnico –

Táctico Individual

Madrid, 21/02/2016 Desarrollar la Capacidad de Juego

Guion

Contenidos

6



y Táctica

Individual


El Desarrollo

Técnico –

Táctico Individual


Entrenador

Entrenamiento

Hockey Patines

Jugador

El jugador aprende a jugar a hockey patines

El jugador se forma a través del entrenamiento

El hockey patines se enseña mediante el entrenamiento

¿Cómo es?

¿Cómo aprende?

¿Qué le motiva?

¿Capacidades?

¿Qué?

¿Cómo?

¿Cuándo?

¿Para Qué?

¿Reglamento?

¿Habilidades? ¿Capacidades?

¿Factores de rendimiento?

¿Particularidades?

7

¿Qué debe conocer un entrenador?

La Formación del Entrenador


El crecimiento de un jugador está por encima de cualquier victoria o derrota

Ideas Básicas sobre la Formación

• [Formar] – El buen entrenador de formación no es quien gana sino

quien enseña.

• [Paciencia] – Lo que se aprende rápidamente se suele olvidar

rápidamente.

• [Valores] – La formación de un jugador va más allá del aprendizaje

técnico – táctico.


No sólo lo creo yo…

Ideas Básicas sobre la Formación


El papel de los valores en el rendimiento

La Educación Deportiva


ESFUERZO

CONSTANCIA

RESPETO

HUMILDAD

EQUIPO SUPERACIÓN

PASIÓN GENEROSIDAD

DISCIPLINA

CORAJE

RESPONSABILIDAD

COMPROMISO CONFIANZA

PREPARACIÓN

CONCENTRACIÓN

VALORES

Guion

Contenidos

11



y Táctica

Individual


El Desarrollo

Técnico –

Táctico Individual


Conceptos Básicos

Técnica y Táctica Individual

• [Técnica Individual]

– Capacidad de ejecutar todos los movimientos y gestos necesarios para poder jugar a hockey sobre patines de manera eficiente.

• [Táctica Individual]

– Capacidad de utilizar acciones individuales que permiten llevar la iniciativa del juego o

adaptarse a la acción del adversario en un momento determinado del mismo.


La Táctica individual se puede definir como el uso inteligente de la Técnica individual.


Relación Entre Técnica y Táctica

Percepción

[Táctica]

Decisión

[Táctica] Ejecución

[Técnica]

Acción de Juego




14

• Los conceptos de técnica y táctica tienen que

desarrollarse conjuntamente.

• Formaremos así jugadores capaces de leer el juego

(percepción), tomar una decisión (decisión) y de

aportar una respuesta motriz (ejecución)

• En el juego la Técnica se ejecuta siempre utilizando la Táctica.


¿Qué acciones puede ejecutar un jugador?

Fundamentos Técnico – Tácticos Individuales


• Definimos los Fundamentos Técnico-Tácticos como el conjunto

de Acciones que un jugador puede realizar en el transcurso del Juego.

• El Rendimiento de una acción dependerá tanto de la idoneidad de su

selección (Táctica), como de la precisión en su ejecución (Técnica).

Táctica

[Decisión]

Técnica

[Ejecución]

Rendimiento

[Éxito]

El Rendimiento de un jugador estará condicionado en gran parte

de su nivel de dominio de los Fundamentos Técnico-Tácticos.

Clasificación: Básicos / Derivados.



• Derivados. Conjunto de habilidades específicas que un jugador puede realizar durante el juego.

• Básicos. Soporte sobre el que se apoyan los fundamentos técnico-tácticos derivado.

• En las Primeras Etapas de la formación, es indispensable orientar el entrenamiento al desarrollo de unos sólidos

Fundamentos Básicos.

Derivados

[Pasar] [Lanzar]

[….]

Básicos

[Patín]

[Contacto Stick -Bola]

Cuando más Sólidos sean los Fundamentos Básicos, mayores

serán las posibilidades de Crecimiento del jugador



17

ATAQUE DEFENSA

CON BOLA SIN BOLA CON BOLA SIN BOLA

Progresar Desmarcar Presionar Disuadir

Proteger Aclarar Controlar Controlar

Desbordar Apoyar Robar Anticipar

Pasar Bloquear Interceptar Interceptar

Lanzar Ganar Posición Desviar Ganar Posición

Fijar Fijar Cerrar Líneas de Pase Ayudar

Controlar Cerrar Línea de Chut Controlar rechace

Rematar 2x1


Los Fundamentos Técnico-Tácticos

¿Qué debemos conocer ?

• Variedades / Tipos

• Consideraciones Técnicas

• Utilización Táctica

• Proceso de Enseñanza / Aprendizaje

• Aspecto Clave

• Errores Comunes


¿Cómo desarrollar la técnica y la táctica individual?

Aprendizaje Técnico - Táctico

19

¿Compañeros?

¿Adversarios?

¿Tiempo?

¿Resultado?

¿Espacio?

¿Soy capaz?


El objetivo de la formación técnico – táctica es el aprendizaje de la

Aplicación de los Fundamentos Individuales en función de

los compañeros, los adversarios y otros elementos del Juego.

Guion

Contenidos

20



y Táctica

Individual


El Desarrollo

Técnico –

Táctico Individual


¿Cómo se construye un jugador?

La Pirámide Formación

[4x4]

Táctica Grupal Avanzada

[3x3]

Táctica Grupal Básica

[2x2]

Contenidos Individuales

Fundamentos Técnico-Tácticos, Físicos, Psicológicos, Teóricos

Progresión


El rendimiento de un jugador en el

juego colectivo [Táctica Colectiva] dependerá en gran medida de su grado de dominio de los fundamentos técnico-tácticos

[Técnica-Táctica Individual]

¿Cómo se construye un jugador?

La Pirámide Formación


• Cada piso de la pirámide se sostiene en el inferior. El desarrollo de un contenido de un piso precisa de capacidades y habilidades del piso inferior.

• El piso inferior debe estar bien afianzado para lograr el máximo rendimiento en el piso superior. Para empezar trabajar un contenido de un piso superior no es necesario llegar a la excelencia en cada una de las capacidades y habilidades del piso inferior sobre las cuales se soporta.

• El trabajo de habilidades y capacidades de un piso superior siempre enriquece a las de los pisos inferiores. Pero no las suple, sino que las necesita para ejecutarse de forma más eficiente.

• En la base de la pirámide están los contenidos individuales, sobre los que se apoyan los contenidos colectivos.

• Cuanto más sólida y más amplia sea la base de la pirámide, mayores serán las posibilidades de crecimiento del jugador. Las primeras etapas son fundamentales, ya que condicionan el futuro del jugador.


Técnica – Táctica Individual

23

ATAQUE DEFENSA

CON BOLA SIN BOLA CON BOLA SIN BOLA

Progresar Desmarcar Presionar Disuadir

Proteger Aclarar Controlar Controlar

Desbordar Apoyar Robar Anticipar

Pasar Bloquear Interceptar Interceptar

Lanzar Ganar Posición Desviar Ganar Posición

Fijar Fijar Cerrar Líneas de Pase Ayudar

[…] Controlar Cerrar Línea de Chut Controlar rechace

Rematar 2x1 […]

[…] […]


¿Cómo pueden colaborar dos jugadores?

Táctica Colectiva – Medios Básicos

24

ATAQUE DEFENSA

IGUALDAD DESIGUALDAD IGUALDAD DESIGUALDAD

Pase y va 2xP Pase y va 1x2

Pase al espacio 2X1 Bloqueo 3x2

Bloqueo […] Pantalla […]

Pantalla Cruce

Cruce Ayuda

Vaciado Aclarado

Fijación […]

[…]


El Modelo de Juego

Táctica Colectiva

25

ATAQUE DEFENSA CONTRAATAQUE REPLIEGUE

Individual - 1 Individual - 1 Transición Ofensiva Transición Defensiva

Individual - L Presión - Individual 2x1 2x1

Individual - 4 Presión - Zona 2x2 2x2

Zona - 22 Ajustes 3x2 3x2

Zona - 121 Superioridad 3x3 3x3

Presión - Individual Inferioridad 4x3 4x3

Presión - Zonal Estrategia 4x4 4x4

Superioridad […] […] […]

Inferioridad

Estrategia


La formación del jugador

Fundamentos Técnico Tácticos Básicos

Táctica

Colectiva

Técnica – Táctica

Individual

Fundamentos Básicos

Patinaje [Técnico]

Stick-Bola [Técnico]

Toma de decisión [Táctico]


En las Primeras Etapas de formación, es indispensable orientar el entrenamiento al desarrollo de Fundamentos Básicos.

Cuando más Sólidos sean los Fundamentos Básicos,

mayores serán las posibilidades de Crecimiento del jugador

Es imposible alcanzar un alto rendimiento en el hockey sobre patines sin un excelente dominio del patinaje y un óptimo control de la relación stick – bola

Importancia de los Fundamentos en la Táctica Colectiva

La Construcción del Jugador

Pase y va [2x2]

Pase [1x1]

Control [1x1]

Desmarque [1x1]

Patinaje [Técnico]

Stick-Bola [Técnico]

Toma decisión [Táctico]

Habilidades perceptivas y psicomotrices


¿Puede un jugador hacer un buen desmarque sin un alto dominio del patinaje?

¿Puede tener éxito una acción de pase y va si los jugadores que la ejecutan no dominan el pase , el control y el desmarque?

El aprendizaje de la táctica colectiva será mucho más sencillo, rápido

y sólido para un jugador que domine los fundamentos individuales.


La Importancia de los Fundamentos

28

[4x4]

Táctica Grupal Avanzada

[3x3]

Táctica Grupal Básica

[2x2]


Técnico-Tácticos [1x1], Físicos, Psicológicos, Teóricos


Cuanto más sólida y más amplia sea la base de la pirámide,

mayores serán las posibilidades de crecimiento del jugador

Las primeras etapas son fundamentales, ya que condicionan el futuro del jugador.


Crecimiento Sólido y Progresivo


Técnico-Tácticos [1x1], Físicos, Psicológicos, Teóricos


• Cada piso de la pirámide se sostiene en el inferior. El desarrollo de un contenido de un piso precisa de capacidades y habilidades del piso inferior.

• El piso inferior debe estar bien afianzado para lograr el máximo rendimiento en el piso superior. Para empezar trabajar un contenido de un piso superior no es necesario llegar a la excelencia en cada una de las capacidades y habilidades del piso inferior sobre las cuales se soporta.

PROGRESIÓN + PACIENCIA


Etapas de Formación

Iniciación

• Escuela

• Prebenjamín

• Benjamín

Formación General

• Alevín

• Infantil

Especialización

• Juvenil

• Júnior

Rendimiento


Crecimiento Sólido, Armónico y Progresivo


Progresión


Cada etapa se sustenta en la anterior, siendo fundamental conseguir una base sólida antes de pasar a la siguiente etapa.

¿Cómo contribuimos al crecimiento de un jugador?



• Cuando un jugador llega a nuestras manos lo primero que debemos hacer es evaluar su nivel de dominio de los diferentes contenidos técnicos tácticos, individuales y colectivos.

• A partir de esta base, añadimos nuevos contenidos con el objetivo de ampliar su repertorio técnico-táctico.

• Antes de introducir un nuevo contenido en uno de los pisos de la pirámide deberemos evaluar si el jugador domina los contenidos del piso inferior que lo soportan.

OBJETIVO: AMPLIAR CAPACIDAD DE JUEGO


¿Qué debemos conocer/definir en cada etapa?

• Características de los Jugadores

• Objetivos

• Fundamentos Individuales

• Fundamentos Colectivos

• Modelo de Juego

• Pautas Metodológicas



¿Qué entrenar en cada etapa?

34

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Téc. Ind. Tác. Ind. Tác. Col. Modelo

Iniciación





0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


Formación General



36

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


Especialización




37

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%


Rendimento


Guion

Contenidos

38



y Táctica

Individual


El Desarrollo

Técnico –

Táctico Individual


El desarrollo Técnico - Táctico individual


Percepción

[Táctica]

Decisión

[Táctica] Ejecución

[Técnica]

Acción de Juego



Objetivo

40

La formación Técnico – Táctica del jugador tiene por

objetivo desarrollar su capacidad para interpretar el

juego y tomar decisiones acertadas (Táctica), y

para ejecutar los movimientos y gestos

específicos del juego (Técnica).


En el juego no es posible separar la Técnica de la Táctica,

la Técnica se ejecuta siempre utilizando la Táctica.


Aprendizaje Técnico - Táctico

Fundamentos Individuales

Capacidades Propias

Adversarios

Compañeros

Espacio

Tiempo

Aspectos Emocionales


El objetivo de la formación

Técnico – Táctica es el

aprendizaje de la aplicación

de los fundamentos

individuales en función de

compañeros, adversarios y

otros elementos del juego.

Variables del

Entrenamiento

¡Todo se puede

entrenar!

42

El objetivo de la preparación táctica es desarrollar en el jugador la capacidad de:

• Adaptarse a las acciones del adversario

[Reacción]

• Anticiparse a las acciones del adversario

[Anticipación]



La preparación Táctica

Hay tres tipos de jugadores, los que hacen que las cosas pasen, los que miran las cosas que pasan y los que no se enteran de lo que está pasando.

43

Capacidad de

Percepción Capacidad de

Decisión

Capacidad de

Anticipación Capacidad de

Ejecución



¿Qué capacidades hay que desarrollar?


Desarrollar la capacidad de Percepción

El Proceso de Percepción

Recoger Captar la mayor cantidad posible de

información relevante

Seleccionar Seleccionar la información más

trascendente

Receptores • Exteroceptores

‐ Información del entorno

(visión, oído, etc.)

• Interoceptores ‐ Modificaciones internas

del organismo.

• Propioceptores ‐ Posición y movimiento

corporal.

Atención Dirigir los receptores a

las señales relevantes.

Guía

Memoria / Experiencia Seleccionar la información más

trascendente, que condiciona

de forma inmediata la acción

del jugador.



La Visión

Campo Visual Central Periférico

Ángulo de Visión

Estrecho (5 – 10º)

Amplio (Hasta 180º)

Cantidad de Información

Poca Mucha

Calidad de Información

Alta Baja

Detalles Todos Menos, pero suficientes para tomar decisiones

técnico - tácticas

Velocidad Lenta

2 sit. / seg. Rápida

4-5 sit. / seg.

• De todos los receptores, el más importante en el hockey es la Visión.

• Existen dos Campos Visuales: Central y Periférico.

• El Campo Visual Periférico, es fundamental para la toma de decisiones.



¿A qué hay que prestar atención?

Estímulos

Jugador

Posición

Situación

Actitud

Distancias

Postura Corporal

Stick

Patines

Zona de la pista

Tensión

Campo Visual

Bola

Posesión

Distancias

“Señales”

Oponente Directo

Compañeros

Otros Adversarios

Dinamismo

Velocidad

Trayectorias



Factores que condicionan la Percepción

• Número de estímulos presentes

• Número de estímulos a atender

• Intensidad y claridad del estímulo

• Tipo de estímulo

• Especificad del estímulo

• Estabilidad espacial y temporal del estímulo

• Duración del estímulo

• Tiempo disponible

• Estado psicofísico del jugador

• Certidumbre del estímulo

Actuando sobre estos factores se podrán diseñar tareas de aprendizaje adaptadas a las necesidades de nuestros jugadores



Objetivos del Entrenamiento

• Ejecutar las acciones propias del juego mientras se dirige la atención al entorno.

• Primer requisito: No mirar la pelota. • Perfeccionamiento técnico.

Descentrarse de la Ejecución Motora

• Aprender a orientarse y situarse correctamente.

• Desarrollar la visión periférica.

Dotar de un adecuado Campo Visual

• Buscar los estímulos relevantes para su acción.

• Discriminar y jerarquizar estímulos.

Desarrollar la Atención Selectiva

• Predecir la secuencia de probables acontecimientos posteriores.

Mejorar los procesos de Anticipación

49

El buen jugador percibe mucha información pero sólo presta atención a los detalles trascendentes.



La Percepción


Desarrollar la capacidad de Decisión

El Proceso de Toma de Decisión

Percepción Toma de Decisión

Información Escenario

Captación Información Relevante

(Receptores + Atención)

Selección Información Trascendente

(Memoria / Experiencia)

Memoria

Experiencia Modelo de Juego Plan de Partido

Scouting …

Buscar el escenario percibido

en la memoria:

¿Conocido y/o resuelto en el pasado?

Adoptar solución conocida

Crear nueva propuesta de solución

SÍ

NO

1ª Decisión

¿Qué Hacer? (Objetivo)

Intención Táctica: Pasar, Lanzar,

Fijar, Acosar, …

2ª Decisión

¿Cómo Hacerlo? (Medio)

Técnica Cómo ejecutar la

acción elegida

51

Cuestión Descripción Ejemplos

¿Qué? Selección de la acción a

realizar

(Objetivo)

¿Lanzo a portería o paso a mi compañero?

¿Presiono a mi oponente o controlo a distancia?

¿Cuándo? Selección del momento a

realizar la acción

(Tiempo)

Cuando mi defensor vaya a hacer una ayuda, cortaré por su espalda

¿Dónde? Selección del lugar donde

realizar la acción

(Espacio)

Lanzo a la derecha del portero

¿Cómo? Selección de la forma de

ejecución de la acción (Técnica Individual)

Gancho encadenado con elevar y rematar la bola



Cuestiones Responder

52

Factor Preguntas

Adversarios ¿Dónde están? ¿Quiénes son? ¿Debilidades? ¿Fortalezas?...

Compañeros ¿Dónde están? ¿Quiénes son? ¿Debilidades? ¿Fortalezas?...

Espacio ¿Zona de la pista? ¿De cuánto espacio dispongo?...

Tiempo ¿Cuánto tiempo queda? ¿De cuánto tiempo dispongo?...

Bola ¿Dónde está la bola respecto a mí? ¿Y respecto a la portería?...

Capacidades Propias ¿Qué soy capaz de hacer? ¿Puedo hacerlo?...

Reglamento ¿Está permitido? ¿Qué criterio está siguiendo el arbitraje?...

Resultado ¿Cuál es el resultado? ¿Necesitamos asumir riesgos?...

Plan de Partido ¿Qué teníamos previsto/preparado? …



Factores qué Condicionan la Decisión



Factores que condicionan la Decisión

• Número de decisiones a tomar

• Número de alternativas

• Elementos a recordar

• Tipo de decisión

• Especificad de la decisión

• Espacio disponible

• Tiempo disponible

• Riesgo de la decisión

• Estado psicofísico del jugador

• Incertidumbre de la decisión

Actuando sobre estos factores se podrán diseñar tareas de aprendizaje adaptadas a las necesidades de nuestros jugadores

54

La toma de decisión consiste en seleccionar

qué acción realizar y cómo realizarla.



La Toma de Decisión

55

El resultado final del proceso queda en manos de la técnica


El Desarrollo de la Técnica y la Táctica individual

Ejecución

56

• El objetivo final de la preparación táctica es desarrollar la anticipación,

es dotar a los jugadores con la capacidad de crear juego.

• La capacidad de anticipación permite al jugador prever las necesidades y consecuencias de cada intervención, anticipándose a

las acciones de compañeros y adversarios, y a los movimientos de la bola.

• El desarrollo de la capacidad de anticipación, lleva al jugador a un nivel superior de rendimiento táctico en el cual no se limita a reaccionar

y a responder a las acciones de adversarios y compañeros, sino que es capaz de llevar la iniciativa del juego.


El desarrollo de la Técnica y la Táctica Individual

La Anticipación


El Desarrollo de la Técnica y la Táctica individual

La Anticipación

58

La capacidad de juego de

desarrolla practicando, en

progresión creciente de

dificultad, la aplicación de los

fundamentos individuales a

situaciones reales de juego.



En Resumen..


El 1 contra 1

1c1

Rol

Posesión de la bola

Zona de la pista

Oposición

Objetivos



Construcción de Ejercicios 1c1

1c1 Objetivos / Contenidos

Rol

(Def /At)

Posición Espacial

Espacio

Orientación Distancia Oponente

Posición Oponente

Uso del stick

Opciones de Juego

Nivel de Exigencia


61

Sin una buena Técnica -

Táctica Individual es

prácticamente imposible

competir a Alto Nivel.


El desarrollo Técnico - Táctico Individual

Fundamentos Individuales y Alto Rendimiento

62

"Dime algo, y lo olvidaré,

Enséñame algo, y lo recordaré,

Hazme partícipe de algo, y

lo aprenderé"


El desarrollo Técnico - Táctico Individual

Implicar al Jugador en el Aprendizaje

Confucio

¿Cómo

Desarrollar la Capacidad de Juego? La Formación del Jugador de Hockey sobre Patines

Madrid, 21 de Febrero 2016

Iván Sanz – Seleccionador Español Sub 17

Real Federación Española de Patinaje

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