classroom english : a noughts & crosses game  · web viewclassroom english : a noughts &...

1
Classroom English : a noughts & crosses game Es-tu capable de donner ces consignes en anglais ? Choisis un membre de l’équipe adverse et dis le numéro de l’image correspondant à la consigne. Le / la camarade choisi(e) devra donner cette consigne en anglais. Si la phrase est correcte, un point pour son équipe, sinon un point pour la tienne. Un point = un rond ou une croix. But du jeux : aligner 3 croix ou ronds dans le sens horizontal, vertical ou oblique ! 1) Write the sentences : 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 Be quiet ! 17 8 18 9 19 10 20 Look ! 2) What’s the French for…? Be quiet ! ………………………………………………………………………… Spell it, please! ………………………………………………………………………… Sorry I’m late ! ………………………………………………………………………… Hurry up ! …………………………………………………………………………

Upload: lyngoc

Post on 02-Mar-2019

225 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Classroom English : a noughts & crosses game  · Web viewClassroom English : a noughts & crosses game. Es-tu capable de donner ces consignes en anglais ? Choisis un membre de l’équipe

Classroom English : a noughts & crosses gameEs-tu capable de donner ces consignes en anglais ? Choisis un membre de l’équipe adverse et dis le numéro de l’image correspondant à la consigne. Le / la camarade choisi(e) devra donner cette consigne en anglais. Si la phrase est correcte, un point pour son équipe, sinon un point pour la tienne. Un point = un rond ou une croix. But du jeux : aligner 3 croix ou ronds dans le sens horizontal, vertical ou oblique !

1) Write the sentences :

1 11

2 12

3 13

4 14

5 15

6 16

7 Be quiet ! 17

8 18

9 19

10 20 Look !

2) What’s the French for…?Be quiet ! …………………………………………………………………………Spell it, please! …………………………………………………………………………Sorry I’m late ! …………………………………………………………………………Hurry up ! …………………………………………………………………………Make a full sentence ! …………………………………………………………………………Speak up ! …………………………………………………………………………Fill in the table ! …………………………………………………………………………Listen and fill in the grid ! …………………………………………………………………………Glue / stick the worksheet ! …………………………………………………………………………Stop rocking on your chair ! …………………………………………………………………………