classe terza programmazione dipartimento di matematica matematica... · verifica: prove a stimolo...
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Modulo
I.I.S. “Enzo Ferrari” Mod. PSI 07-06-A
Monza Progettazione Modulo Disciplinare
Rev. 0 del 08-11-18 pag.1 di 6
PROGRAMMAZIONE
di
DIPARTIMENTO
di
MATEMATICA
CLASSI TERZE
A.S. 2018-2019
Modulo
I.I.S. “Enzo Ferrari” Mod. PSI 07-06-A
Monza Progettazione Modulo Disciplinare
Rev. 0 del 08-11-18 pag.2 di 6
L’EQUAZIONE DI SECONDO GRADO NEL PIANO CARTESIANO
Presentazione
Il seguente modulo è rivolto agli studenti delle classi terze ed intende mettere in risalto la
connessione tra la geometria e l’algebra.
Lo sviluppo del modulo sarà preceduto da un ripasso per consolidare gli argomenti propedeutici per lo
sviluppo degli argomenti del terzo anno, nel periodo settembre –ottobre.
Sviluppo cronologico: novembre – gennaio
Livello: sviluppo
Verifica: prove a stimolo chiuso e risposta chiusa
Competenze Esiti formativi
(descrittori) Conoscenze Conoscenze
pregresse Metodologia Tempi
Utilizzare
tecniche e procedure di
calcolo e codici
formali nel
piano cartesiano
Determina le
coordinate del
vertice, del fuoco,
l’equazione della
direttrice e dell’asse
di una parabola nota
la sua equazione Determina le
coordinate del
centro e la misura
del raggio di una
circonferenza nota
la sua equazione Determina
l’equazione della
parabola noto il
vertice ed un punto Determina
l’equazione della
circonferenza noto il centro e un punto Determina
l’equazione della
parabola noti tre
suoi punti Determina
l’equazione della
circonferenza noti tre suoi punti
La circonferenza
nel piano
cartesiano La parabola
nel piano
cartesiano
• Equazioni di
secondo grado • Sistemi
di secondo
grado
• Lezione partecipata
• Lezione frontale • Problem solving
42 ore
Modulo
I.I.S. “Enzo Ferrari” Mod. PSI 07-06-A
Monza Progettazione Modulo Disciplinare
Rev. 0 del 08-11-18 pag.3 di 6
Individuare
collegamenti e
relazioni
Individua la relazione
tra equazioni di
secondo grado e
curve nel piano cartesiano
FUNZIONI GONIOMETRICHE
Presentazione
Il seguente modulo è rivolto agli studenti delle classi terze. Si introducono le funzioni
goniometriche e relativi grafici e la risoluzione del triangolo rettangolo
Sviluppo cronologico: febbraio – marzo
Livello: sviluppo
Verifica: prove a stimolo chiuso e risposta chiusa
Competenze Esiti formativi
(descrittori)
Conoscenze Conoscenze
pregresse
Metodologia Tempi
Utilizzare tecniche e
procedure di calcolo
•
Calcola il valore del
seno (coseno) di un
angolo noto il coseno (seno) Calcola il valore
della tangente noti il
seno ed il coseno Calcola il valore
delle funzioni
goniometriche di archi associati Risolve il triangolo
rettangolo
Le funzioni goniometriche
e i relativi
grafici Relazioni
fondamentali
della
goniometria Relazioni tra le
funzioni degli
angoli
complementari
supplementari,
esplementari,
opposti Funzioni degli
angoli di 30°, 45° e 60°
Relazioni tra
gli elementi del
triangolo rettangolo
• Funzioni • Equazioni di
primo e secondo
grado
• Lezione partecipata
• Lezione frontale • Problem
solving 32 ore
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I.I.S. “Enzo Ferrari” Mod. PSI 07-06-A
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Rev. 0 del 08-11-18 pag.4 di 6
Individuare
collegamenti e
relazioni
Riconosce la
relazione tra angolo
e funzioni goniometriche
Conosce le relazioni
fondamentali della
goniometria Riconosce le
relazioni tra le
funzioni
goniometriche archi associati
di
Risolvere problemi
•
•
•
Affronta situazioni
problematiche costruendo e verificando ipotesi
Individua le fonti e
le risorse adeguate
Raccoglie e valuta i
dati
• Propone soluzioni
utilizzando le
relazioni tra gli
elementi di un triangolo rettangolo
Modulo
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Rev. 0 del 08-11-18 pag.5 di 6
RISOLVERE EQUAZIONI E DISEQUAZIONI ESPONENZIALI
E LOGARITMICHE
Presentazione
Il seguente modulo vuole introdurre le funzioni trascendenti che si affronteranno in quinta.
Sviluppo cronologico: aprile - maggio
Livello: sviluppo
Verifica: prove a stimolo chiuso e risposta chiusa
Competenze Esiti formativi
(descrittori) Conoscenze Conoscenze
pregresse Metodologia Tempi
Utilizzare tecniche e
procedure di calcolo
Risolve equazioni e
disequazioni esponenziali
Determina il
logaritmo di un
numero Determina la base di
un logaritmo Determina
l’argomento di un
logaritmo Risolve equazioni e
disequazioni
logaritmiche
Funzione esponenziale
Funzione logaritmica
Proprietà dei logaritmi
Equazioni esponenziali
e logaritmiche
Disequazioni esponenziali
e logaritmiche
Equazioni di primo
e secondo
grado Proprietà delle
potenze
• Lezione partecipata
• Lezione frontale
• Problem solving
25 ore
Esiti formativi minimi per competenza livello base in matematica alla fine della
classe terza
• Calcola le coordinate del fuoco, del vertice e l’equazione dell’asse e della
direttrice di una parabola e la rappresenta graficamente
• Calcola centro e raggio di una circonferenza e la rappresenta
graficamente
• Scrive l’equazione della circonferenza noti il centro e il raggio
• Rappresenta graficamente la funzione esponenziale e la funzione
logaritmica
• Risolve equazioni e disequazioni logaritmiche ed esponenziali
elementari
• Risolve problemi elementari sul triangolo rettangolo
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Monza Progettazione Modulo Disciplinare
SCHEMA DELLA DISTRIBUZIONE TEMPORALE
DEI MODULI DI MATEMATICA
Settembre Ottobre Novembre Dicembre Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio
Coniche X X X X
Trigonometria X X X
Funzioni
Esponenziali e
logaritmiche
X X
Rev. 0 del 08-03-04 pag. 7 di 7