clases teóricas unidades 4-5-6

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  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    SEN T M IEN TOS HU M N OS

    DESARROLLO URBANO I

    -

    Arq. Mag. Juana CARIC PETROVIC

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    SISTEMA

    Conjunto de OBJETOS + las RELACIONES entre esos objetos y entre

    los ATRIBUTOS de los ob etos.

    ASENTAMIENTOS HUMANOS

    Si consideramos a los asentamientos humanos el resultado de unaparticular relacin acotada en tiempo y espacio- entre un grupo dehombres y el territorio que habitan, debemos reconocer que esa

    relacin est en funcin de las caractersticas socio-culturales de lacomunidad y a las condiciones del medio natural.

    urbanizacin. La ciudad crece adaptndose a la topografa ( a lascolinas en Roma, a las lomas en Madrid, a los ros en Budapest,

    morfologa y condiciones intrnsecas medioambientales

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    Es la resultante de la relacin, relativamente estable en el tiempo yen un espacio dado, de un sistema de actividad y un sistema

    de sustentacin.

    Sistema de Sustentacin (SS)

    Natural (SSN):Dinmico: aisa e recursos naturales como suelo flora fauna

    agua, minerales. Adaptado (SSA):

    Esttico: espacios adaptados para el desarrollo de lasactividades del hombre.

    Sistema de Actividad (SA)

    Humano (SAH):La poblacin

    Productivo (SAP):

    El trabajo

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    El Sistema de Asentamientos Humanos est conformado por una redde centros poblados de diversa jerarqua y funcin,

    que tienen necesariamente interaccin e interdependencia.

    Un Sistema de Asentamientos Humanosen un cierto es acio eo rfico,

    cuyas relaciones son ms intensas que las relaciones con otrosasentamientosfuera de ese espacio -segn criterios idnticos-, definen una REGIN.

    tiene como objeto de estudio al sistema cuyas unidades bsicas deobservacin (las partes o componentes) son los asentamientos,

    cada uno con sus propios atributos

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    Son atributos del sistema: Son atributos del(determinan la forma queadopta el territorio):

    asentamiento:

    la importancia jerrquica;

    de los asentamientos; su organizacin de

    e rea e n uenc a queabarca;

    su grado deacuerdo con el tamaode las localidades;

    el nivel de inte racin

    especializacin;

    el nivel de integracin

    la situacin dedominacin o

    subordinacin con lasotras ciudades delsistema.

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    Qu aspectos debemos abordar al estudiar los

    s emas e sen am en os umanos

    Estructura y Funcionamiento

    Refiere a la morfologa del sistema, la jerarqua de los centros ylas relaciones que establecen los asentamientos entre s

    Sus salidas fundamentales son la determinacin de los niveles dels stema,el patrn de poblamiento y la determinacin de las zonas funcionalesque conforman los principales centros urbanos.

    Condiciones de Vida

    Estudia las dimensiones relacionadas con las actividades socialesvitales del hombre en su medio: habitar, educar, preservar su salud ysu vida, recrearse, comunicarse, etc.

    Poblacin y Recursos Laborales

    Aborda las principales caractersticas demogrficas, las dinmicaspoblacionales y migratorias, la valoracin de la poblacin como recurso

    a ora .

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    Las distintas relaciones que se establecen entre

    los Sistemas de Sustentacin y los Sistemas de Actividades,

    ,

    se manifiestan en el proceso de ocupacin del territorio

    por las comunidades humanas.

    El resultado de esas relaciones es mltiple, aunque se pueden establecer

    algunos tipos bsicos en funcin de:

    El grado de adaptacin del sistema de sustentacin (SS)

    La estabilidad de la relacin entre el SS y el SA

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    ASENTAMIENTO RURAL: Un Sistema de Actividad simple y unSistema de Sustentacin poco adaptado.

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    ASENTAMIENTO URBANO: Un Sistema de Actividad complejo con unSistema de Sustentacin en creciente adaptacin, con mltiplesrelaciones entre ambos.

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    La complejidad de actividades lleva a grados crecientesde adaptacin del SS

    por la necesidad de crear espacios que puedan albergarlas y canales

    que permitan la comunicacin entre actividades y la provisin de servicios.

    Estos espacios y canales responden, en los asentamientos urbanos,a ma ores necesidades ru ales sociales.

    En los asentamientos rurales predominan las necesidadesindividuales familiares.

    Los criterios para su definicin varan de acuerdo con cada pas..urbano.

    ,los asentamientos nmades y por el otro, las metrpolis.

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    son un fenmeno espacial complejo y multidireccional;

    presentan una alta concentracin y densidad poblacional; funcionan como centros poltico - administrativos;

    concentran actividades econmicas secundarias y terciarias;

    son centros de produccin, difusin e innovacin cultural; presentan una alta especializacin y divisin del trabajo;

    son cen ros e s r uc n e pro uc os que egan e reas

    rurales o de afuera del sistema, del exterior;

    funcionan como untos clave de las redes de comunicacin

    transporte;

    son lugares de encuentro e interaccin de gente que vive en ella

    y quienes provienen de zonas rurales u otras urbanizaciones.

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    Cmo se pueden clasificar los asentamientos

    ur anos

    Segn las caractersticas especficas de sus sistemas de sustentacin yde actividades, se pueden identificar diferentes tipologas:

    Por su localizacin : de costa, de llanura, de montaa, etc.

    Santorini

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    Cmo se pueden clasificar los asentamientos

    ur anos

    Por su funcin dominante: industrial, administrativa, turstica, deservicios, de transporte, etc.

    Ciudad de Hong Kong

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    Cmo se pueden clasificar los asentamientos

    ur anos

    Por su estructura: damero, radioconcntrica, lineal, etc..

    Ciudad de Mosc

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    Segn caractersticas del medio natural: entorno fsico, cantidad ycalidad de los recursos naturales y facilidad para obtenerlos, capacidade a sor er es ec os genera os por e asen am en o.

    Estos factores, en relacin con la tecnologa que dispone la

    comunidad, condiciona la fisonoma del asentamiento. Segn el tipo de actividad dominante y el modo en que esta se

    desarrolla: si bien la actividad productiva no es la nica causa de laformacin de los asentamientos, su origen no puede desvincularse de

    una determinada funcin y que esta supone una actividad productivarealizada por los hombres.

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    La forma de ocupacin del espacio: las caractersticas del mediona ura y as ac v a es que en e se esarro an pro ucendeterminadas formas de implantacin poblacional, que pueden

    diferenciarse en funcin de su densidad, concentracin demogrfica,,poblacin.

    Islas de Dubai

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    El tamao poblacional del asentamiento: representa el crecimiento yel grado de artificializacin del medio alcanzado por el asentamiento.

    Permite inferir el volumen de necesidades del asentamiento en cuanto

    a equipamiento, servicios, etc.

    Ciudad de New York

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    Las cuatro variables consideradas conjuntamente permitirn ordenar tipos

    de asentamientos cuyas caractersticas podrn ser confrontadas conas a erac ones y o pro emas am en a es que presen en.

    La informacin obtenida a partir del anlisis de las

    relaciones causa efectoser de gran utilidad para la elaboracin de criterios y pautas

    .

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    Sistema de Asentamientos Humanos Argentino

    Alto grado de urbanizacin.

    En 2001 el 89% de la Poblacin total era urbana,con tendencia a aumentar esas cifras (S/ INDEC en 2015 : 94%)

    El 50% de esa poblacin vive en 6 grandes ciudades. en c u a es n erme as en re . y . a

    Riesgo Ambiental y CompetitividadAluden a las caractersticas del paradigma de desarrollo humano

    actual

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    Riesgo Ambiental: se basa en el reconocimiento del IA que supone

    e crec m en o e as c u a es: mpermea zac n, eman a e agua

    y cloacas, contaminacin de acuferos, demanda de tratamientoy disposicin de rsu, emisin de contaminantes atmosfricos,

    deterioro de valores paisajsticos, perdida de biodiversidad de losespacios naturales.

    Son fenmenos globales de los procesos de urbanizacincontemporneos.

    on mo vo e a er a porque comprome en a sos en a e os

    territorios y la del planeta, considerando la tasa de crecimiento global

    Competitividad: alude a la capacidad de las ciudades para participaren el mercado nacional e internacional, atraer inversin, generar

    empleo, ofrecer mejor calidad de vida y cohesin social.Capacidad de generar un entorno econmico, social, tecnolgico,

    ambiental e institucional propicio

    ara la atraccin de actividades e inversiones.

    Implica la interaccin de mltiples variables, de cuyo funcionamientoarmnico depender el grado de eficiencia de una ciudad.

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    Son aquellos asentamientos humanos en loscuales la actividad dominante est basadaen la explotacin de los recursos del suelo.

    Fundamentalmente de la agricultura, laganadera y los recursos forestales

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    Sistema de sustentacin:natural

    Sistema de actividad:primaria, simple o productiva

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    LOCALIZACIN DISPERSIN O CONCENTRACIN

    DIMENSIN

    OTRAS actividades

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    es e a asen am en os un am areshasta asentamientos mltiples, en los

    cua es ay ac v a es comerc a es,administrativas, etc., llamadoscentros e serv c os

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    Direccionados Espontneos

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    CONCENTRADO

    El anlisis de los atrones rurales existentes,presupone que su forma es consecuencia de

    interacciones sociales econmicas.

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    ,superficies

    v en as en as parce as e ro ucc n

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    Las viviendas pueden estar dentro o fuera de las

    Centros de Servicios

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    Diferencias mu marcadas

    en cuanto a la estructura social de

    disperso

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    . . .Alto costo de InfraestructuraAccede en menor grado a servicios

    P.E.C.:Menor costo de InfraestructuraMayor calidad y eficiencia en los servicios

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    spa a Italia

    Israel Ar entina

    Chaco

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    -el norte del pas

    B- Proyectos de Asentamientos en el sur y

    sudoeste con obras de riego (regin deBadajoz)

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    Regin de Badajoz

    ALDEA PALAZUELO

    420 M21969

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    ALDEA NUCLEAR

    VALDECALZADA600 M2

    1950

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    Reformas Agrarias en la Regin Sur del

    Pas con arcelamiento entre 5 10 has.Con modelo espacial disperso y semiconcentrado.

    Fracas por:

    Altos costos de implementacinFalta de confianza en el modelo colectivo

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    Kibutz

    Moshav

    Aldeas Rurales

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    MOSHAV

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    Ordenamiento territorial

    Electrificacin rural

    Vivienda rural

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    El hombre

    Costos y beneficios sociales m n s rac n rac ona e os recursos

    naturales Preservacin de recursos naturales no

    renovables El beneficio econmico no debe ser el

    nico inters

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    Son complejos socioeconmicos que resultande la combinacin de varios factores entre los

    que se encuentran principalmente la tenenciade la tierra y las relaciones de produccin

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    1. Se dedica a la produccin agropecuaria2. Est bajo la responsabilidad de un

    roductor tcnica econmica

    jurdicamente.

    mercado

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    1. Factores econmicos

    2. Factores geogrficos

    3. Factores socioculturales

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    Tenencia de la tierraTipo jurdico de productorFactores econmicos Tamao de la explotacin

    Tipos de explotacinClima

    Factores geogrficos Suelo

    Topografa

    Factores socioculturales Tradiciones

    FormacinOrigenEstructura social

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    enenc a e a erraTi o urdico de roductor

    Tamao de la explotacin

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    Lo realiza el INDEC (InstitutoNacional de Estadsticas Censos

    en forma peridica desde el ao 1988.

    Agricultura y Ganadera realizabaencues as agropecuar as.

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    Obtener datos cualitativos y cuantitativos sobre

    ,todas las explotaciones agropecuarias del pas

    en car y cuan car as ormas eorganizacin e integracin de la produccinagropecuar a

    Producir informacin ara la construccin deindicadores ambientales, de sustentabilidad dela roduccin a ro ecuaria de los recursos

    naturales

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    comn y preguntas especficas para cada uno

    divide el territorio:

    Pampeana (PAM)Noroeste (NOA)

    Noreste (NEA)Cuyo (CUY)

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    Cantidad y superficie de las explotacionesagropecuarias

    Tipo jurdico

    Rgimen de tenencia

    Actividad pecuaria

    Mquinas, equipos y vehculos

    Vivienda, oblacin mano de obra

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    Propiedad personal

    Arrendamiento Aparcera Contrato accidental Ocupacin con permiso

    Otros

    Privadas o Fiscales

    Atributos de la propiedad: disponibilidad, goce y uso

    Tierrasprivadas o

    fiscales

    Rgimen de tenencia de la tierra

    PropiedadEn sucesin

    indivisaArrendamiento Aparcera

    Contratoaccidental

    Ocupacin

    Otros Sin discriminar conpermiso

    dehecho

    Almirante 40 919 7 500

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    AlmiranteBrown Total 432.283,0 12.390,0 5.170,0 5.511,0 13.623,0

    40.919,0

    7.500,0 - 423,0

    Privadas 432.283,0 12.390,0 5.170,0 5.511,0 13.623,036.169,

    07.500,

    0 - -

    Fiscales /// /// - - - 4.750,0 - - -

    Sin discriminar - - - - - - - - 423,0

    11.889,Bermejo Total 134.029,5 5.884,0 30.529,0 - 1.720,0 2 652,0 - 140,0

    Privadas 134.029,5 5.884,0 18.958,0 - 1.660,010.766,

    5 535,0 - -

    Fiscales /// /// 11.571,0 - 60,0 1.122,7 117,0 - -

    Sin discriminar - - - - - - - - 140,0Chacabuco Total 71.803,5 210,0 18.580,0 1.692,0 10.627,0 1.697,0 147,0 - 151,0

    Privadas 71.803,5 210,0 18.580,0 1.692,0 10.627,0 1.422,0 147,0 - -

    Fiscales /// /// - - - 275,0 - - -

    - - - - - - - -- - - - - - - - ,

    ComandanteFernndez Total 105.223,7 2.236,5 28.391,9 512,0 22.041,0 5.411,3 521,5 2,0 650,0

    Privadas 105.223,7 2.236,5 28.216,9 512,0 21.677,0 2.395,9 14,0 - -

    Fiscales /// /// 175,0 - 364,0 3.015,4 507,5 2,0 -

    Sin discriminar - - - - - - - - 650,0

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    ,

    decisiones y asume los riesgos de la produccin

    Persona fsica

    Sociedad de hecho

    SRL SA SCA

    Cooperativas

    nst tuc ones pr va as s n nes e ucro

    Entidades pblicas

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    De acuerdo con los factores directos de

    la produccin: tierra, capital, trabajo yempresa

    LatifundioUnidad empresarialUnidad econmicamente rentable

    MinifundioParvifundio

    T i e r r a Ca p i t a l T r a b a j o E m p r e s a

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    T i e r r a Ca p i t a l T r a b a j o E m p r e s a

    LatifundioEn desequilibrio En desequilibrio Insuficiente

    Ineficiente x u

    Unidad

    em resarial

    Suficiente o msDisponibilidad

    Acceso a crditos

    AsalariadaGestinempresarial

    ex osa

    Unidad Familiar con Adecuada

    rentable

    temporarios Eficiente

    Minifundio

    u c en e oInsuficiente

    u c en e oInsuficiente

    am ar

    Excedente de manode obra

    Adecuada

    ParvifundioInsuficiente Insuficiente En exceso. Salen a

    trabajar afueraNo existe

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    . dependiente de la actividad agropecuaria

    2. La importancia de la produccin agraria en losprocesos de industrializacin y/o desarrollo

    3. La necesidad de reformas en la estructura

    4. La necesidad de proyectos eficientes dez y z e v

    productiva, la poblacin, la infraestructura y ele u e

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    Unidad 4: Asentamientos humanos y territoriosun o . .

    REAS DE INFLUENCIA

    Dr. Arq. Miguel ngel Barreto

    REASDE

    INFLUENCIA

    Territoriounido ermanentementeaunaciudad or restacindeservicios.

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    Definicin

    h

    quecumplenloscentrosurbanosconrelacinalespacio

    indiferencia

    inmediato,cuyaspoblacionessesirvedelequipamientosocial,

    Centro

    urbano

    econ micoya ministrativo e

    losmismos.

    hLosquehabitandentrodelreadeinfluencia,sedirigen

    viceversaparatrabajar,hacerusodeservicios ad uirirbienes

    etc.Elflujodepersonas,bienesyservicios,describeeltejidodeinterrelaciones.

    REASDE

    INFLUENCIA

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    Centro

    Centrourbano

    2urbano

    1

    Desplazamientoselectivos

    Existenposibilidadesdeoptar

    REASDE

    INFLUENCIA

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    Centro

    Centro

    urbano

    Desplazamientosforzados

    Razones:

    administrativas,

    conectivas,

    diferencias

    culturales

    o

    tnicas,

    ventajasenelservicio, etc.

    REASDE

    INFLUENCIA

    :

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    Fundamentales: No se uedenevitar(Trabajo,alimentacin,educacin,administracin,

    energa).

    Ocasionales:orientadashacialaciudaddemaneraestable,peromenos

    frecuente.

    (compra

    de

    Centro

    pro uc osmanu ac ura os .

    Excepcionales:influenciadelac u a ,

    pero

    e

    manera

    menos

    regular(asistenciaacentros,

    especiales,etc.).

    REASDE

    INFLUENCIA

    Indicadores para el trazado de reas de influencia

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    72/157

    Indicadoresparaeltrazadodereasdeinfluencia

    Laintensidadydistribucinespacialdelosflujosdepersonas,bienesyservicios,describenlasrelacionesentreuncentroysureade

    n uenc a.

    Paraca ain ica orexiste

    unrea

    de

    irradiacin

    y

    nosdarlaimagenms

    prximade

    la

    realidad.

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    73/157

    Enlaprcticanosencontraremosfrenteasuperposicionesdediferentesreas,quesernecesariodelimitar.

    Lasrelacionesdelcentrourbanoysureadeinfluenciasecomplejizanen

    Centro

    urbano

    unci ndeltamaodelcentro

    polarizadoro

    difusor.

    Ladefinicinespacialdelreadeinfluenciadeunametrpolis,resultan

    .

    bajonivel,porelcontrario,establecerelacionesmssim les msfcilesde

    reasdeinfluencias:Traba o

    medir. ComercioServicios

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    74/157

    Mtododemedicindereasdeinfluencia

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    75/157

    Existen

    dos

    maneras

    de

    definir

    el

    alcance

    de

    los

    servicios

    pblicos

    y

    rivados de comercio:

    Directa:Atravsdeencuestas.

    n rec a:

    zan o

    n ca oress gn ca vos

    comun cac ones

    telefnicas,movimientosdepasajerosportransportepblicoo, . .

    Ambaspueden

    ser:

    nternas: ntrev stasen oscentrosquecump an unc onescentra esparaloshabitantesypueblosdelrea.

    Externas:Entrevistasen

    os

    ogares

    situa os

    uera

    e

    centro,

    para

    precisarloslmitesperifricosdelasreasdeinfluencia.

    Los

    resultados

    de

    cualquiera

    de

    estas

    maneras

    de

    medicin

    de

    la

    irradiacinoinfluenciatienenquegraficarseenplanos.

    REASDE

    INFLUENCIA

    Tiposdereasdeinfluencia

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    Enfuncin delosindicadoresymodosdedefinirlassepuedendefinircuatrotiposdereasdeinfluencias:

    TERICAS

    POTENCIALES

    REASDE

    INFLUENCIA

    REASDEINFLUENCIAREALES:

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    territorio.Sedeterminanmediantelosmtodosdemedicindirectoseindirectosantessealados.

    REASDEINFLUENCIAOPERACIONALES:

    Sonlasreasquehapartirdelosanlisisanteriores,sediseanen

    funcinde

    intervenir

    con

    medidas

    y

    acciones

    para

    operar

    el

    ajuste

    e s s emayop m zarsu unc onam en o.

    REASDE

    INFLUENCIA

    :

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    78/157

    Sedefinen

    a

    travs

    de

    la

    aplicacin

    de

    modelos

    tericos

    UnodelosmsconocidoseseldeREILLY,tambinconocidacomo

    .

    Segnestemodelogravitacional:

    Elcomercio

    minorista

    de

    dos

    ciudades

    atrae

    los

    consumidores

    ,enproporcindirectaalacantidaddepoblacindecadauna,yen

    ro orcinindirecta

    al

    cuadrado

    de

    la

    distancia

    ue

    ha

    entre

    los

    consumidoresyelcentrodelaciudad:

    s ec r, as oca a esm sgran esyacces esa raena os

    consumidores.

    REASDE

    INFLUENCIA

    o e o rav tac ona e y :

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    79/157

    * 2ij i j ij

    Iij:intensidaddelainteraccinentreiyj

    i:po ac n

    e

    Pj:poblacindej

    Centro1 Centro2

    ij

    5.000hab 3.000habP.Rural

    :

    m. 2:25

    m.

    Suventajaradicaenqueutilizapocosindicadores.

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    80/157

    B:es

    el

    punto

    de

    ruptura

    eselreadeinfluencia

    REASDE

    INFLUENCIA

    REASDEINFLUENCIAPOTENCIALES:

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    81/157

    infraestructuravialyferroviariadelosmediosdetransportesengeneral.

    Laaccesibilidadsemideentiemposderecorridosyexpresadasens cronas neasqueunenpun os e gua empo erecorr o

    desdeun

    origen

    determinado).

    Sedibujasobreunplanolasiscronasdediferentestiempos(30,1hora,1y1/2,etc.),ydeacuerdoaltiempoqueledemandaalaspersonasllegaralcentrourbanoutilizandolosmediosdetransportesyloscaminosexistentes,sedeterminanlasdistintas

    reas e n uenc as.

    REASDEINFLUENCIAPOTENCIALES:

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    1hora

    1/2hora

    REASDE

    INFLUENCIA

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    83/157

    Objetivosdel

    trazado

    de

    reas

    de

    influencia

    Planificar,coordinaryordenarlasactividadesdelcentroyelreade

    .

    Conocerlasactividades uesemanifiestanenunreadeinfluenciaparaplanificaryordenarelterritorio.

    Explorarpreguntashipot ticasyevaluarlasconsecuenciasquetendrandiversas accionesdepolticaantesdequesean

    .

    REASDE

    INFLUENCIA

    CHACO

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    84/157

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    85/157

    Ley4088de1994

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    Unidad 4: Asentamientos humanos y territoriosun o . .

    SISTEMA DE CIUDADES

    Dr. Arq. Miguel ngel Barreto

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    87/157

    Unaciudad uedeversecomounatotalidad

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    Tambinse uedever ueesten

    relacincon

    otras

    ciudades

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    89/157

    Lasciudadesnoestnaisladasenelterritorio.onpro uc oras e enesyserv c osparas m smasyparae ex er or.

    Cumplenfunciones

    en

    la

    organizacin

    regional,

    nacional

    ymundial

    de

    la

    economa,lasociedadylapoltica.

    SISTEMADECIUDADESLasciudadessepuedenanalizar

    l t d i tEnerga,recursos,informacin

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    90/157

    comoelementos

    de

    un

    sistema.

    Unsistemaesunconjuntode L(Lmite)SS

    E EEE,

    interrelacionadose

    interdependientes,queE

    E E

    conformauntotalidadunitaria

    ycumple

    una

    funcin

    comn. EE

    ELasciudadescomoelementosU

    relacionesquemantienen

    definenlaestructuradel

    ntorno

    sistema.Energa,

    recursos,

    informacin

    ESTUDIODEUNSISTEMADECIUDADESSe estudia:

    LOSELEMENTOS

    las

    ciudades

    Energa,recursos,informacin

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    91/157

    LOS ELEMENTOS: las ciudades .

    SUSATRIBUTOS:lapoblacin, L(Lmite)SSE

    EEE,

    ,

    comercio,losservicios,etc.

    E

    E E

    flujos

    que

    relacionan

    los

    elementos.Intercambiode EE

    Ebienesyservicios,

    comunicaciones,flujosde U

    personas,etc.

    LASFUNCIONES:quentorno

    desempeaelsistemaen

    relacinaotros. Energa,

    recursos,

    informacin

    SISTEMAS

    E t t f i l se defineEnerga,recursos,informacin

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    92/157

    Estructurafuncional:sedefine ,

    oinformacinque

    intercambianloselementos.

    L(Lmite)SS

    E EEE

    Estructuraformal:sedefineorla osicindelos

    E

    E E

    elementosyloscanalesque

    relacionanalos

    elementos. EE

    EElestudiopermitedescribirel

    funcionamiento yla U

    organizacindelsistema,ascomosuscambios.

    ntorno

    Energa,recursos,

    informacin

    ANALISISFUNCIONALDEUNSISTEMASCIUDADESLosdosconceptosquearticulan

    los sistemas de ciudades son:

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    93/157

    lossistemas

    de

    ciudades

    son:

    Laespecializacinfuncional.

    a

    erarqu a

    ur ana.

    Estadadaporlasfunciones

    econmicasprincipalesque Turstica

    predominanencadaciudad.

    Comercial,servicios

    administrativa

    Supone

    que

    las

    actividades

    econmicas

    influyen

    en

    la

    distribucin

    espacialdelaspoblacionesyenelcrecimientodelasciudades

    ANALISISFUNCIONALDEUNSISTEMASCIUDADESJerar uaurbana: A artirdelaGlobalizacinLamagnituddela

    especializacin funcional las

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    94/157

    especializacinfuncional,

    las

    diferenciasdetamaoyel

    distintogradodeintegracin

    jerrquicadeciudades

    (Algunosestudiostiendena

    establecerjerarquas

    atravs

    NIVELES SISTEMASYSUBSISTEMAS1er Sistema mundial

    deltamaodelasciudades,

    peronohayqueconfundir2do subsistemasnacionales

    importanciaenelsistema)

    4to subsistemascomarcales

    Elprocesoprimordialeslaespecializacinfuncionalyel

    productoeslajerarquaurbana.

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    95/157

    Regiones funcionales (articuladas por un lugar central de Jerarqua Superior)

    Lasfunciones

    dominantesenlos

    sistemas urbanos

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    96/157

    sistemasurbanos

    Coordinacin

    Control

    Distribucin

    Reclutamiento

    Apartirdelaseleccindelosindicadoresdeestasfuncionesse

    Loscambioseconmicos tcnicos or anizativos socialesconducenareorganizaciones

    de

    una

    estructura

    jerrquica,

    a

    travs

    fundamentalmentedelosmovimientosmigratoriosgenerados.

    ANALISISFORMALDEUNSISTEMASCIUDADESConsisteendetectarlamorfologadeunsistemaurbano

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    97/157

    ANALISISFORMALDEUNSISTEMASCIUDADESConsisteendetectarlascaractersticasdelasrelacionesdeunsistema

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    98/157

    EquilibradoPrimado Desequilibrado

    ANLISISDEMOGRFICOEstudia

    las

    relaciones

    demogr icas

    del

    sistema,bajoelprismadelaleyrango

    Bipolar

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    99/157

    Ladefinicindeunsistemaurbanoesla

    basepara

    la

    planificar

    la

    distribucin

    servicios,ypromocionar

    equilibradamente

    eldesarrollo

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    100/157

    IntervinculacionesIntervinculaciones

    Arq. LEANDRO ZDEROArq. LEANDRO ZDERO

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    101/157

    --

    anlisis del sistema de transportes?anlisis del sistema de transportes?

    22-- Con que se lo relaciona al concepto deCon que se lo relaciona al concepto deconectividad? Por qu?conectividad? Por qu?

    INTERVINCULACIONESINTERVINCULACIONES

    REGIONALESREGIONALES

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    102/157

    stema e ransportesstema e ransportes

    El asentamiento humano se define cuandoEl asentamiento humano se define cuando,,

    tiempo y el espacio,tiempo y el espacio, un sistema deun sistema de ..Como tales, interactan entre s,Como tales, interactan entre s,

    tambin interacta con el medio que lotambin interacta con el medio que lo

    Un sistema de asentamientos humanos incluyeUn sistema de asentamientos humanos incluyediferentes tipos de asentamientos, sean stosdiferentes tipos de asentamientos, sean stos

    ruralesrurales oo urbanosurbanos, y a las, y a las interrelacionesinterrelaciones

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    103/157

    ruralesrurales oo urbanosurbanos, y a las, y a las interrelacionesinterrelacionesque se establecen entre ellos las llamaremosque se establecen entre ellos las llamaremosINTERVINCULACIONESINTERVINCULACIONES cuya ms evidentecuya ms evidente

    verificacin se da en losverificacin se da en los transportestransportes

    El anlisis del sistema de transportes abarca tres componentesEl anlisis del sistema de transportes abarca tres componentesbsicos:bsicos:

    a)a) la red propiamente dicha,la red propiamente dicha, u u r u ru u r u r

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    104/157

    )) p p ,p p , u u r u r ,u u r u r , c)c) la interrelacin entre red y flujos.la interrelacin entre red y flujos.

    a)a) se refiere al estudio de las vas o canales, a suse refiere al estudio de las vas o canales, a suorganizacin o estructura espacial y al grado deorganizacin o estructura espacial y al grado de

    especficas de la regin.especficas de la regin.

    a os e ementos transporta os y tam i n a osa os e ementos transporta os y tam i n a osmedios de transportes utilizados para ello,medios de transportes utilizados para ello,

    c)c) estudia las relaciones que se dan entre redes y flujos,estudia las relaciones que se dan entre redes y flujos,entendiendo que ambos se propician mutuamente aentendiendo que ambos se propician mutuamente a

    generan ms flujos, a ms flujos, stos propiciangeneran ms flujos, a ms flujos, stos propicianmejores redesmejores redes..

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    105/157

    lala especializacinespecializacin ha sido la clave delha sido la clave deldesarrollo econmico del mundo.desarrollo econmico del mundo.

    aa mayor desarrollomayor desarrollo de un pasde un pas, mayor, mayor

    UnUn sistema timo de trans ortessistema timo de trans ortes esescondicin fundamental para extraer elcondicin fundamental para extraer el

    mnimo el costo de la distancia.mnimo el costo de la distancia.

    Es importante destacar queEs importante destacar que

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    106/157

    en transportesen transportes, son condicin, son condicin

    parapara impulsar y acelerar elimpulsar y acelerar el

    ste constituye un procesoste constituye un proceso

    representa un componenterepresenta un componente

    . .

    Cuando una zona subdesarrollada seCuando una zona subdesarrollada se

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    107/157

    Cuando una zona subdesarrollada seCuando una zona subdesarrollada seenlaza con un polo de desarrollo existente,enlaza con un polo de desarrollo existente,

    ellos, existe el peligro de que la mejora deellos, existe el peligro de que la mejora de

    desarrollodesarrollo de aquella, ya que tender ade aquella, ya que tender aesta ecerse entre as os reas,esta ecerse entre as os reas, unaunarelacin derelacin de dominacin y subordinacindominacin y subordinacineconmicaeconmica, aunque tal dominacin no, aunque tal dominacin no

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    108/157

    cumplan con sucumplan con su funcinfuncin en las zonasen las zonas

    mejorar su red interna a fin demejorar su red interna a fin dere orzar sus venta as y su capac are orzar sus venta as y su capac a

    de atraccin de localizacionesde atraccin de localizacionesindustriales y de otra naturalezaindustriales y de otra naturaleza

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    109/157

    Amrica latinaAmrica latina, incluyendo la Argentina, se formaron y, incluyendo la Argentina, se formaron yevolucionaron en funcin de losevolucionaron en funcin de los olos de desarrolloolos de desarrollo

    (Buenos Aires(Buenos Aires--RosarioRosario--Crdoba) y cuyo efecto en lasCrdoba) y cuyo efecto en lasestructuras econmicas es difcil de revertir en laestructuras econmicas es difcil de revertir en la

    ..incrementos en los costos de transportes,incrementos en los costos de transportes,impuestos sobre los mismos o gastos deimpuestos sobre los mismos o gastos de

    tras or o a c ona estras or o a c ona es. En otras pa a ras, es inevita e. En otras pa a ras, es inevita eque el desarrollo de una economa no pueda realizarseque el desarrollo de una economa no pueda realizarse

    interconexin e integracin de diversas reasinterconexin e integracin de diversas reasadecuadamente localizadasadecuadamente localizadas

    ..

    concepto perteneciente al desarrollo de las redes es laconcepto perteneciente al desarrollo de las redes es laconectividadconectividad ya que los sistemas de redes intensamenteya que los sistemas de redes intensamente

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    110/157

    conectividadconectividad, ya que los sistemas de redes intensamente, ya que los sistemas de redes intensamentedesarrollados muestran un nmero mayor de interconexionesdesarrollados muestran un nmero mayor de interconexiones

    La conectividad de una red puede ser analizada con el uso de laLa conectividad de una red puede ser analizada con el uso de la TeoraTeora. .

    En una red dada, el ndice expresa en forma numrica laEn una red dada, el ndice expresa en forma numrica la relacinrelacin

    entre el nmero de lados o rutas ( e ) y el nmero de vrtices oentre el nmero de lados o rutas ( e ) y el nmero de vrtices onu os v :nu os v :

    ee

    == --------vv

    El ndice crece en magnitud a medida que se incrementa la relacin entreEl ndice crece en magnitud a medida que se incrementa la relacin entreel nmero de lados y el nmero de vrtices. El ndice iguala a la unidad,el nmero de lados y el nmero de vrtices. El ndice iguala a la unidad,

    cuando los vrtices estn conectados por el mismo nmero de lados.cuando los vrtices estn conectados por el mismo nmero de lados.

    Constituye una medida queConstituye una medida que no tiene en cuenta el tamao del rea abarcadano tiene en cuenta el tamao del rea abarcada, por lo, por lotanto puede usarse para comparar pases, regiones, ciudades, etc.tanto puede usarse para comparar pases, regiones, ciudades, etc.

    Si = OSi = O no hay redno hay red S < 1S < 1 re parcia mente conecta are parcia mente conecta a Si = 1Si = 1 red conectada simplered conectada simple Si > 1Si > 1 red interconectada propiamente dicha, y si se aleja de la unidad esred interconectada propiamente dicha, y si se aleja de la unidad es

    interconectada avanzada.interconectada avanzada.

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    111/157

    a) v1 o o v2 =a) v1 o o v2 = ------------ == ----------------== 0,50,5e v 2e v 2

    b) v1 o =b) v1 o = ------------ == ----------------== 0,660,66

    e2 o v3 v 3e2 o v3 v 3

    c) v1 o e3 =c) v1 o e3 = --------------== ------------------== 1,001,00

    e2 o v3 v 3e2 o v3 v 3

    d) e2 e3 =d) e2 e3 =------------------== -------- --------== 1,001,00v3 o e4 o v4 v 4v3 o e4 o v4 v 4

    v1o ov2v1o ov2e 6e 6

    f) e2 ee e3 =f) e2 ee e3 = ----------------== ----------------------== 1.501.50

    e4e4

    l d ll d l

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    112/157

    en la estructura productiva planteaen la estructura productiva planteacomo requisito la reestructuracin delcomo requisito la reestructuracin delespacio, la red de infraestructura delespacio, la red de infraestructura del

    ranspor e y comun cac ones e a eranspor e y comun cac ones e a eser un dato para convertirse en unaser un dato para convertirse en unavariable de singular importanciavariable de singular importancia

    Una de las caractersticas que seUna de las caractersticas que sedestacan, dentro del anlisis deldestacan, dentro del anlisis delespacio latinoamericano,espacio latinoamericano, es laes la

    del transportedel transporte. Ello es consecuencia. Ello es consecuenciade la modalidad seguida por elde la modalidad seguida por elcrecimiento histrico, orientado haciacrecimiento histrico, orientado hacia

    ,,concentracin de las actividadconcentracin de las actividadeconmica en unoseconmica en unos pocos ncleospocos ncleosimportantes.importantes.

    Aunque la ampliacin de las redes viales ha modificadoAunque la ampliacin de las redes viales ha modificado,,

    continan siendo, en buena medida, complementario decontinan siendo, en buena medida, complementario de

    los e es delos e es de trans orte ocenicotrans orte ocenico ue unen Amricaue unen AmricaL ti l d t d l di lL ti l d t d l di l

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    113/157

    Latina con los grandes centros de la economa mundialLatina con los grandes centros de la economa mundial..

    Amrica LatinaAmrica Latina aparece as, como un conjuntoaparece as, como un conjunto,,

    vinculados a los centros exgenos de decisin,vinculados a los centros exgenos de decisin,..

    l bi d f d ll bi d f d l

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

    114/157

    son con los pases ubicados fuera de la zona,son con los pases ubicados fuera de la zona,ue forman arte de ella. uizs ho entre losue forman arte de ella. uizs ho entre los

    pases que integran elpases que integran el MERCOSURMERCOSUR, se estn, se estngenerando flujos de transporte que en el futurogenerando flujos de transporte que en el futuroofrezcan un panorama diferente deofrezcan un panorama diferente de

    intercomunicaciones entre en este nuevo mbitointercomunicaciones entre en este nuevo mbito. .

    Las caractersticas de la evolucin econmicaLas caractersticas de la evolucin econmicaa noamer cana y e su n raes ruc ura ana noamer cana y e su n raes ruc ura an

    dado lugar a la formacin dedado lugar a la formacin de reas vacasreas vacasa agon a en a rgen na y ea agon a en a rgen na y e reasreas

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    a agon a en a rgen na y ea agon a en a rgen na y e reasreasdeprimidasdeprimidas (como el Nordeste brasileo).(como el Nordeste brasileo).

    Transporte ferroviarioTransporte ferroviario:: adems de su caracterizacin,adems de su caracterizacin,

    dentro del espacio latinoamericano, presenta unadentro del espacio latinoamericano, presenta una

    deficiente orientacin, como as tambin un alto gradodeficiente orientacin, como as tambin un alto gradode obsolescenciade obsolescencia

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    de obsolescencia.de obsolescencia.

    Tres cuartas partes de los FFCC estn ubicados enTres cuartas partes de los FFCC estn ubicados enArgentina, Brasil yArgentina, Brasil y

    . , ,. , ,concentradas principalmente en unos pocos estados o provincias (Sanconcentradas principalmente en unos pocos estados o provincias (SanPablo y Ro de Janeiro en Brasil; Buenos Aires y Santa Fe, en Argentina.)Pablo y Ro de Janeiro en Brasil; Buenos Aires y Santa Fe, en Argentina.)

    n x co as neas es n s r u as en orma m s un orme en re susn x co as neas es n s r u as en orma m s un orme en re susdistintos estados.distintos estados.

    e v ae v a ;; una cons era e spar a enuna cons era e spar a en

    su distribucin geogrfica, que hace mssu distribucin geogrfica, que hace ms

    notable a nivel de cada espacio nacionalnotable a nivel de cada espacio nacional

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    notable a nivel de cada espacio nacionalnotable a nivel de cada espacio nacional

    desarrolladas.desarrolladas.

    Navegacin fluvialNavegacin fluvial;; a pesar de que Amrica del Sura pesar de que Amrica del Sur

    ms grandes del Mundo (el Ro de la Plata y el delms grandes del Mundo (el Ro de la Plata y el del

    Amazonas con sus res ectivos afluentes no haAmazonas con sus res ectivos afluentes no haadquirido la importancia que hubiera sido posibleadquirido la importancia que hubiera sido posible

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    adquirido la importancia que hubiera sido posibleadquirido la importancia que hubiera sido posiblealcanzar, en concordancia con la magnitud de losalcanzar, en concordancia con la magnitud de los

    recursos navegables y sus posibilidades derecursos navegables y sus posibilidades deaprovechamiento.aprovechamiento.

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    Un resumen de las situacin de la infraestructuraUn resumen de las situacin de la infraestructura

    salientes:salientes:

    d id d l ti t b jd id d l ti t b j

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    densidad relativamente baja;densidad relativamente baja;

    distribucin geogrfica desequilibradadistribucin geogrfica desequilibrada

    baja calidad y sus vas obsoletas: da porbaja calidad y sus vas obsoletas: da por

    resultado un factor de desintegracin del espacioresultado un factor de desintegracin del espacioa noamer cano.a noamer cano.

    CONECTIVIDAD EN EL CHACOCONECTIVIDAD EN EL CHACO

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    CONECTIVIDAD: CONTEXTO REGIONALCONECTIVIDAD: CONTEXTO REGIONAL(PET Chaco(PET Chaco-- PET Nacional 2008)PET Nacional 2008)

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    NE TIVIDAD = DE ARR LLNE TIVIDAD = DE ARR LL

    Figura 4Figura 4 Provincia del ChacoProvincia del Chaco Modelo deseado (2011)Modelo deseado (2011)

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    CONECTIVIDADCONECTIVIDADPROVINCIA DE CORRIENTESPROVINCIA DE CORRIENTES

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    RED URBANA

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    RED URBANA

    Arq. Leandro Zdero

    Como se define una red urbana?

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    Como se define una red urbana?

    Que factores intervienen en este proceso?

    RED URBANA de la provincia del Chaco

    RED URBANALos Asentamiento Urbanos en un territorio dado

    se relacionan entre s, tanto fsicamente como

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    econmicamente formando una RED URBANA,

    en la que cada asentamiento tiene un pesorelativo en funcin de distintas variables , , ,

    administrativas y otras)

    RED URBANA, COMO UN SISTEMA DE CENTROSURBANOS, DE DISTINTAS JERAQUAS,

    ,UNO A UN REA DE INFLUENCIA.

    Las actividades humanas tienden a adoptar una forma ordenadaen el espacio, organizndose alrededor de puntos concretos

    FACTORES QUE ACTUAN EN ESE PROCESO

    a) la interdependencia entre los hombres, que origina economas

    especficas, llamadas de aglomeracin ;b) las actividades para su localizacin son dependientes de los valores

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    b) las actividades, para su localizacin, son dependientes de los valoresde la tierra, y

    c) la friccin espacial , es decir los costos de transporte.El pr imero y el tercer factor l levaran ala concentracin de las actividades y

    a po ac n.El segundo a las dispersin de las

    mismas.

    Ninguno de estos factores sonindependientes uno de los otros. Slo

    se los separan para el anlisis. El

    mayor peso re a vo e ca a uno eellos conduce a diferentes estructurasespaciales. Un extremo es la

    concentracin total(dominando las economas de

    aglomeracin ) y el otro una totaldispersin

    Cada centro urbano se comporta como un sistema solar y agrupaalrededor sus planetas, y, a su vez, forma parte de un sistemasuperior. J. BEAUJEAU.

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    Curiosa imagen, .. Representa de un modo ideal la afirmacin inicial, yplasma de un modo terico la distr ibucin en el espacio de una serie

    de ciudades organizadas en un sistema de jerarqua.

    , ,menores (puntos azules), de las que, a su vez, dependen en algunosaspectos otras ciudades aun menores (puntos amaril los).

    A este tipo de relaciones de dependencia entre ciudades

    nos referimos cuando hablamos de sistemas urbanos

    ,ya que son elementos bsicos en la organizacin

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    ya que son elementos bsicos en la organizacin.

    Las relaciones que se establecen entre las ciudades de un sistema

    urbano dependen bsicamente de dos aspectos:

    influencia.

    De la jerarqua que se establece en funcin del nmero de

    habitantes de cada ciudad.

    TEORAS PARA EL ANLISIS DE REDES

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    TEORA DE LOS LUGARES CENTRALES

    LEY DE RANGO - TAMAO

    Teora de los LugaresCentrales WALTER CHRISTLLER.

    de distintas disciplinas.

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    transporte y comunicaciones mantiene unida al conjunto de la

    sociedad.

    Esos intercambios se producen en lugares fsicos determinados

    CENTROS URBANOS

    Christller plantea que la funcin principal de una ciudad es la de

    centros menores y clasif ica a los asentamientos en lugares centrales y lugares dispersos .

    En sentido estricto no es el lu ar eo rfico el ue escentral, sino la funcin.

    Son las actividades de un centro y los bienes que allse o recen os que son cen ra es.

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    ,aquellos producidos y ofrecidos en pocos puntos

    centrales ara ser consumidos usados en muchospuntos dispersos.

    n ugar sperso pue e conver rse en un ugarcentral cuando comienza a asumir funciones centrales,

    , que excede su mercado interno.

    El intercambio o la distribucin de los bienes y servicios se puedellevar a cabo de dos maneras:

    a- transportando los bienes o servicios desde el lugar central a la,

    b o trasladndose al lugar central para adquirir los bienes o hacer

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    b- o trasladndose al lugar central para adquirir los bienes, o hacer.

    rea e n uenc a e ca a cen ro pue e e n rse por adistancia - y los costos que sta implica - que una persona est

    dispuesta a recorrer para adquirir un bien o utilizar un servicio, oinversamente, por la distancia a la que puede ofrecerse un servicio o un

    bien a un precio que el consumidor est dispuesto a pagar.

    En ambos casos depende de la frecuencia con que se adquiera ...,

    un tractor... .

    El interro ante que se planteaba Christller ensu estudio (1943), era el siguiente:

    hay leyes que determinan el nmero, tamao y

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    a eor a par a e c er os supues os:

    existencia de una planicie continua,la posibilidad de comunicacin en todas las direcciones ;

    homogeneidad del ingreso, etc.

    Los centros urbanos elementales (vil las o pueblos ), se disponan de tal modo que.

    del centro elemental, o sea a una hora de camino, a pie.

    ,octocentro no est alejado ms de 4Km.de cada uno de los vrtices, La longituddel lado del tring lo elemental ser de

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    del lado del tringulo elemental ser dem. x = m. aprox ma amen e,

    distancia entre centros elementales.4Km

    conduce a una estructura elemental detringulos equilteros que se reagrupan

    en hexgonos regulares.

    Los puntos D y E, al igual que A, situadosen el centro de los hexgonos van aconstituir lugares centrales de orden ms

    4 Km. x / 3 = 7 Km

    elevado, separados por una distancia de7 Km. x / 3 = 12 Km. aprox.As el razonamiento puede seguirse.

    Christller est en condiciones de construir, racionalmente, una red

    que separan los centros siguen una progresin geomtrica derazn / 3; las reas de influencia y su poblacin, una progresin de

    razn 3 ; el nmero de lugares centrales de cada nivel unaprogres n e raz n .

    El i l i d d d l bi i i f id l

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    El nivel o variedad de los bienes y servicios ofrecidos por loscen ros, y me os a rav s e eren es cn cas, perm eestablecer sujerarqua.

    os enes y serv c os prov s os por un cen ro, compren en s emprelos provistos por los del orden inferior.

    , ,de influencia de los centros de menor nivel que se encuentrandentro de ella.

    Tericamente, se puede establecer un orden progresivo de centros,reas de influencia y de distancias que separar los centros entre s.

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    DERICKE,1970

    Es una contribucin importantes acerca de ladistribucin erar ua de las ciudades

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    distribucin erar ua de las ciudades.

    s a ece una re ac n ma em ca en re a

    poblacin de una ciudad de rango n y lapoblacin de la ciudad ms habitada de

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    Segn esta ltima frmula, es suficiente conocer la poblacin de laciudad primacial, o principal, para deducir en seguida el tamao.

    En efecto:

    -P1

    - la segunda tendra una poblacin P2 igual a -----

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    la segunda tendra una poblacin P2 igual a ,

    - la tercera, una poblacin P3 igual a ------ ,3

    y as sucesivamente..La oblacin urbana total Pu

    Pu = P1 + P2 + P3 + ... + Pn o tambin

    P1 P1 P1 1 1 1Pu = P1 + ---- + ----- + ... + ---- = P1 { 1 + ---- + ----- + ... +-----}

    la verificacin de la ley en un La ley permite establecer

  • 8/14/2019 Clases tericas Unidades 4-5-6

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    la verificacin de la ley, en un La ley permite establecer,

    redes urbanas y en un pasdeterminado, no le confiereatente de universalidad.

    comparac ones en re asituacin entre un ciertoequilibrio ideal que la misma

    Estudios realizados en variospases pertenecientes a

    diferentes continentes y con

    ,situaciones que los sistemaspresentan y sus distorsiones odesvos con relacin a esa,

    han revelado variacionessignificativas.

    s uac n e equ r o queaquella propone.Asimismo, el anlisis

    la pretendida relacin ha podidodarse; sto ha llevado a ciertosautores a expresarla mediante

    puede aclarar ti lmente lavisin de una red urbana deun as, de una rovincia o

    a pro a a regin.

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    El sistema de centros urbanos en el espacio provincial,

    acusa un desequilibrio muy pronunciado

    Los departamentos deAlmirante Brown

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    Almirante Brown

    General Gemes,constituyen eldenominado vaco del

    Chaco o El ,52% de la superficie

    rovincial.

    El terri torio restantecorres onde al rea de

    Resistencia, polo provincial y

    explotacin extensiva desus recursos y una densa

    corriente de intercambio de

    ,institucional, del nivel terciario ysuperior de la educacin ;

    bienes y servicios,produciendo la naturalpolarizacin escalonada de

    ,nudo regional de transporte,polo cultural y deportivo.

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    polarizacin escalonada de p y p

    los diferentes centrosurbanos, asociada a tres deellos :

    Presidencia Rorque Senz,

    equipamientos y servicios del

    interior provincia

    Barranqueras y PuertoVilelas, or sus funciones de

    nudo de transporte fluvial ycentro industrial, procesador de

    extra regionales.

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    La virtual conurbacin existente entre Resistencia,Barranqueras, Puerto Vilelas y Fontana, hace que la redurbana rovincial se olarice alrededor de Resistencia

    y de Presidencia Roque Senz Pea

    Desarrollo Urbano IUnidad 6, Punto 6.1.

    CONCEPTOS DEL DESARROLLO

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    CONCEPTOS DEL DESARROLLO

    Cambios de paradigmas

    Dr. Ar . Mi uel A. Barreto

    DESARROLLO

    DESARROLLOEs favorecer el crecimiento de un ser o de una facultad (Ej.: el sol desarrolla una planta)

    En economa significa un crecimiento armnico, un progreso de la economa y de la

    sociedad.

    Para que en un pas haya desarrollo, el progreso econmico es indispensable, pero debe

    estar al servicio del progreso social y humano.

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    estar al servicio del progreso social y humano.

    Es necesario que el conjunto de las actividades econmicas contribuya a mejorar los

    niveles y las condiciones de vida de la colectividad.

    de la renta nacional y un mejoramiento de los niveles de vidade la poblacin, es necesario instaurar estructuras e

    instituciones sociales, polticas y econmicas adaptadas.

    Una planificacin de la

    economa es necesaria para

    rea zar e esarro o.

    SUBDESARROLLO

    SUBDESARROLLOEs un concepto relativo. Se utiliza en funcin de una idea que se tiene del desarrollo y

    con referencia a una situacin alcanzada por los pases llamados avanzados.

    Las caractersticas de los pases subdesarrollados se agrupan en:

    Demogrficas: superpoblacin tasas elevadas de mortalidad de mortalidad infantil

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    Demogrficas: superpoblacin, tasas elevadas de mortalidad, de mortalidad infantil,

    de natalidad de crecimiento de la oblacin.

    Sociales: malnutricin o subnutricin, mala salud, mala vivienda, analfabetismo

    elevado en eneral ba os niveles de vida.

    Econmicas: fuerte predominio de la agricultura, poco ahorro, bajo nivel de capital

    SUBDESARROLLO

    SUBDESARROLLOEs debido a causas estructurales de una economa nacional. Ellas son:

    Dualismo: econmico y social. Las sociedades tradicionales con economa de

    subsistencia se oponen al pleno avance de la economa moderna comercial ymercantil.

    Inarticulacin: los centros de la economa moderna constituyen enclaves

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    y

    capitalistas, islotes cerrados que se articulan al conjunto del pas.Desintegracin: la economa tradicional, en lugar de integrarse progresivamente al

    sector moderno, permanece desintegrada. Sus habitantes se desarraigan sin nuevo

    arraigamiento.

    Dependencia: con respecto a las economas

    ominantes. Comenz con e co onia ismo po tico-

    econmico y su continuidad por una nueva forma de

    - .ha servido generalmente ms que a desarrollar un sector

    moderno al servicio de otras economas nacionales ms

    fuerte (riquezas mineras, plantaciones, petrleo,

    aprovisionamiento en productos de base y agrcolas).

    Paradigmas del Desarrollo (Cambios en el concepto)

    Desarrollo humano

    Desarrollo LocalNORTE

    INFLEXIN

    DesarrolloEcodesarrollo Desarrollo sostenible

    Larga crisis del Desarrollo

    Keynesianismo / Estado del Bienestar Neoliberalismo / Globalizacin Neo Keynes.

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    Neo Imp.

    Keynesianismo / Estado del Bienestar Neoliberalismo / Globalizacin Neo Keynes.

    40s 50s 60s 70s 80s 90s S XXI

    Mundo bi polar. Comunismo (Rusia) / Capitalismo (EE.UU.)Fin poderEuropeo Hegemona de EE.UU.

    A.L.:Teor as e a Depen encia CEPAL Marx.

    Neo CEPAL

    FSMEtnodesarrollo D participat.

    45: Fin Guerr45: ONU46: B. Woods

    59: R cubana59: BID

    61: Alianza P65: PNUD

    73: Crisis delpetrleoDictaduras en

    80: Reagan 90: C. deWashington

    00: D delmilenio01: FSM

    47: Marshall

    48: CEPAL49: Truman

    AL

    79: Thatcher

    DESARROLLO SOSTENIBLE

    En 1982 La Carta Mundial de la ONU para la Naturaleza, adopt el principio de respeto a todaorma e vi a y ama a un enten imiento entre a epen encia e a natura eza y su exp otaci n

    En 1983 La Asamblea General de la ONU cre la Comisin Mundial sobre Medio Ambiente yDesarrollo ue realiz en 1984 su rimera reunin ara fia ar una a enda lobal ara el cambio

    En 1987 Esta comisin public El Informe Brundtland (Nuestro destino comn), donde definipor primera vez el desarrollo sostenible:

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    Es el que satisface las necesidades de las generacionespresentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro

    para atender sus propias necesidades

    En 1992 Se celebr la Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Segunda" " ,

    All se modific la definicin original del Informe Brundtland, centrada en la preservacin del

    medio ambiente y el consumo prudente de los recursos naturales no renovables, hacia la idea de"tres pilares" que deben conciliarse en una perspectiva de desarrollo sostenible:

    e progreso econ m co a us c a soc a a preservac n e me o am en e

    DESARROLLO SOSTENIBLE

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    A partir de AGENDA 21 los Estados comenzaron a dictar normas, indicadores,reglamentos y programas destinados a dar cuerpo a estas definiciones

    Desde entonces continuaron realizndose peridicas cumbres globales para promoverel DS y controlar la aplicacin de los tratados.

    DESARROLLO HUMANO

    Tiene como base las teoras de Amartya Sen (Bengal). Sostiene que el objetivo central deldesarrollo debe ser el ser humano

    Es el proceso por el cual se amplan las oportunidades del ser humano, las tres ms,

    tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente

    Pero a re ado a los otros conce tos de desarrollo va ms all: inclu e la artici acin laseguridad, la sostenibilidad, las garantas de los derechos humanos, etc.

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    Se mide por el ndice de Desarrollo Humano (IDH) por pas, elaborado para el Programa de las.ranking mundial

    DESARROLLO HUMANO

    El ndice es un indicador social estadstico compuesto por tres parmetros:

    1. vida larga y saludable: medida segn la esperanza de vida al nacer

    2. educacin: medida por la tasa de alfabetizacin de adultos y la tasa bruta combinada de

    matr cu ac n en e ucac n pr mar a, secun ar a y terc ar a3. nivel de vida digno: medido por el PIB per cpita en USD

    Vida larga y saludable

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    Vida larga y saludable

    DH

    ve e v a gnoucac n

    ,genera crecimiento econmico sino que distribuye sus beneficios equitativamente; regenera el

    medio ambiente en lugar de destruirlo; y potencia a las personas en lugar de marginarlas

    DESARROLLO LOCAL

    ,planificacin centralizada del Estado, la descentralizacin, la economa social, etc.

    endgenas de una comunidad, barrio o ciudad

    ons era po enc a a es en genas an o a ac ores econ m cos como soc a es,culturales, histricos, institucionales, paisajsticos, etc.

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    culturales, histricos, institucionales, paisajsticos, etc.

    se puede definirlo como:

    El proceso de transformacin de la economa y de la sociedad local, orientado asu erar las dificultades existentes, ue busca me orar las condiciones de vida desu poblacin mediante una accin decidida y concertada entre los diferentesagentes socioeconmicos locales, pblicos y privados, para el aprovechamiento

    ,fomento de las capacidades de emprendimiento empresarial local y la creacin deun entorno innovador en el territorio