clase 8 , guerra de arauco
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Historia , Geografía y Ciencias Sociales
Unidad I “ El Legado Colonial”
Contenido : la guerra de Arauco
Objetivo de la clase Analizar las relaciones entre
Españoles y Mapuches durante el período Colonial.
Docente : Dayana Hernández Morales
Guerra de Arauco S.XVI Dos sistemas se ensayaron para reducir a los Mapuches.
Guerra Ofensiva
1598-1612
Guerra Defensiva
1612-1625
Resistencia Indígena Primera Rebelión General Indígena
(1553) “Combate de Tucapel”
Pérdidas de ciudades Muerte de Valdivia
El virrey de Perú nombra a su hijo García Hurtado de Mendoza como Gobernador de Chile “Pacificar” la Araucanía.
Segunda Rebelión General Indígena
(1598)
“desastre de curalaba”
Muere el gobernador García de LoyolaAsediaron las ciudades españolas al sur del Río Biobío
- Consecuencias :1) Establecimiento de una línea de fuertes al norte del
río Biobío.2) Organización de acciones ofensivas en territorio
Mapuche.
Guerra OfensivaSe ataca por vía de las armas , enviando
expediciones ala Araucanía que era la única región del país cuyos pobladores se
negaban a someterse.
Reforma a las estrategias militares Alonso de Ribera1) Primer ejército regular del país
(financiado por el Real Situado).
Guerra DefensivaEliminar todos los métodos violentos de
Conquista , pacificando a los insurgentes a través de la evangelización.
Sentimientos humanitarios. Creía a los indígenas dispuestos a la paz. Se abolió el servicio personal de los indígenas encomendados , se puso en libertad a los prisioneros. Se enviaron misioneros a la Araucanía.
Vuelta a la Guerra ofensiva …
Ataque Sorpresa Español
Capturar Esclavos
MALOCAS
Ataque Sorpresa Mapuche
Capturar Ganado y Mujeres
MALONES
Visiones historiográficas acerca de la Guerra de
Arauco
La larga Guerra de Arauco cantada por Alonso de Ercilla en su poema épico La Araucana habría sido entonces
un “mito”. Un mito que llegó hasta nosotros.
La imagen primera de Chile desde el Imperio español en las Indias es de “frontera de guerra”, “una tierra de guerra”, que incluso “el siglo XIX está marcado por la guerra”
Actividad
Realizar actividad página 28 texto de estudio. Puede trabajar en pareja. Evaluación : nota acumulativa
Historia , Geografía y Ciencias Sociales
Unidad I “ El Legado Colonial”
Contenido : la guerra de Arauco
Objetivo de la clase
Analizar las relaciones entre
Españoles y Mapuches durante
el período Colonial.
Docente : Dayana Hernández Morales
Vida fronteriza1625- 1793
Disminución enfrentamientos bélicos. Intercambio cultural , étnico y comercial.
Parlamentos
Nueva Estrategia Política que Consistió en Reuniones entre el Gobernador de Chile y los
Caciques Mapuches. Eran Desarrolladas en Territorio Mapuche y en Ellas:
Establecer relaciones de paz. Intercambiar prisioneros (indígenas y españoles). Establecer acuerdos para normar el comercio.
Parlamento de Negrete Parlamento de Canoas
Actividad Construir una línea cronológica con las etapas de la Guerra de Arauco.
Tiempo : 60 minutos .
Evaluación : nota acumulativa