clase 5 - epidemiología y geografía médica (2)

69
Epidemiología y Epidemiología y Geografía Médica del Geografía Médica del Perú Perú

Upload: isabellagc

Post on 05-Jul-2015

269 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología yEpidemiología yGeografía Médica del Geografía Médica del PerúPerú

Page 2: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología - Epidemiología - HistoriaHistoria

HIPOCRATES (460-377 a.C.): “Quien quiera HIPOCRATES (460-377 a.C.): “Quien quiera estudiar adecuadamente la medicina, debe estudiar adecuadamente la medicina, debe considerar en primer lugar las estaciones del considerar en primer lugar las estaciones del año y sus efectos, pues no todas son iguales ya año y sus efectos, pues no todas son iguales ya que difieren entre sí por sus variaciones. Luego que difieren entre sí por sus variaciones. Luego los vientos, ya cálidos, ya fríos, especialmente los vientos, ya cálidos, ya fríos, especialmente los que son comunes a todas partes y luego los los que son comunes a todas partes y luego los peculiares del lugar considerado … Las diversas peculiares del lugar considerado … Las diversas cualidades que ofrecen las aguas y las hacen cualidades que ofrecen las aguas y las hacen aptas para el consumo humano, a la aptas para el consumo humano, a la orientación de los pueblos en cuanto a los orientación de los pueblos en cuanto a los vientos y a la salida y puesta del sol, a la vientos y a la salida y puesta del sol, a la influencia de otros astros y a las condiciones influencia de otros astros y a las condiciones que ofrecen los terrenos de acuerdo a sus que ofrecen los terrenos de acuerdo a sus características geográficas”características geográficas”

Page 3: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología - Epidemiología - HistoriaHistoria

HIPOCRATES (460-377 a.C.): “Para HIPOCRATES (460-377 a.C.): “Para conocer la enfermedad es necesario conocer la enfermedad es necesario estudiar al hombre en su estado estudiar al hombre en su estado normal y en relación con el medio en normal y en relación con el medio en que vive e investigar al mismo tiempo, que vive e investigar al mismo tiempo, las causas que han perturbado el las causas que han perturbado el equilibrio entre el hombre y el medio equilibrio entre el hombre y el medio que son los agentes exteriores como: que son los agentes exteriores como: el aire, el clima, el agua y los el aire, el clima, el agua y los alimentos”alimentos”

Page 4: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología - Epidemiología - HistoriaHistoria

GALENO (131-210 d.C.): Llegó a la GALENO (131-210 d.C.): Llegó a la conclusión de que el origen de las conclusión de que el origen de las enfermedades estaba relacionado con enfermedades estaba relacionado con el juego de tres grupos de factores el juego de tres grupos de factores diferentes:diferentes:– Temperamento genéticoTemperamento genético– Forma de vidaForma de vida– El ambiente (la atmósfera)El ambiente (la atmósfera)

Los dos primeros dependientes del Los dos primeros dependientes del hombrehombre

Page 5: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología - Epidemiología - HistoriaHistoria

Doctrina médica, fundada en la Doctrina médica, fundada en la supuesta acción de cuatro supuesta acción de cuatro humores:humores:– SangreSangre– LinfaLinfa– PituitaPituita– BilisBilis

Page 6: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Epidemiología - Epidemiología - HistoriaHistoria

Girolamo FRACASTORO (1478-Girolamo FRACASTORO (1478-1553), publicó: “Ciertas 1553), publicó: “Ciertas enfermedades resultaban de enfermedades resultaban de contagios específicos”.contagios específicos”.

(Sin tener conocimiento exacto de (Sin tener conocimiento exacto de la existencia de microorganismos la existencia de microorganismos vivos)vivos)

Page 7: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EpidemiologíaEpidemiología

– EPI:EPI: SobreSobre– DEMOS:DEMOS: PuebloPueblo– LOGOS:LOGOS: Tratado o EstudioTratado o Estudio

Estudio de todo aquello que afecta a Estudio de todo aquello que afecta a la poblaciónla población

OMS: La epidemiología estudia la OMS: La epidemiología estudia la distribución de las enfermedades e distribución de las enfermedades e invalideces en las poblaciones invalideces en las poblaciones humanas, así como las influencias humanas, así como las influencias que determinan esta distribuciónque determinan esta distribución

Page 8: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIAPropósitos:Propósitos: Determinar la magnitud, distribución y Determinar la magnitud, distribución y

frecuencia de los fenómenos de salud-frecuencia de los fenómenos de salud-enfermedad que afectan a las poblaciones enfermedad que afectan a las poblaciones humanas, realizando estudios de humanas, realizando estudios de investigación situacionales o descriptivosinvestigación situacionales o descriptivos

Identificar y determinar factores causales Identificar y determinar factores causales y de riesgo que intervienen condicionando y de riesgo que intervienen condicionando o determinando la ocurrencia de estos o determinando la ocurrencia de estos fenómenos, realizando estudios de fenómenos, realizando estudios de investigación causales o analítico investigación causales o analítico comparados entre grupos de expuestos y comparados entre grupos de expuestos y no expuestos al factorno expuestos al factor

Page 9: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIAPropósitos:Propósitos: Aplicar medidas correctivas factibles de Aplicar medidas correctivas factibles de

emplear y conducentes a lograr el control emplear y conducentes a lograr el control y/o la erradicación de estos fenómenos, y/o la erradicación de estos fenómenos, mediante la realización de estudios de mediante la realización de estudios de investigación aplicativos de intervencióninvestigación aplicativos de intervención

Analizar los resultados del impacto Analizar los resultados del impacto logrado luego de la aplicación de estas logrado luego de la aplicación de estas medidas correctivas o de intervención medidas correctivas o de intervención tanto en la población como en el tanto en la población como en el rendimiento de los servicios de salud, rendimiento de los servicios de salud, realizando estudios de investigación de realizando estudios de investigación de evaluación operativaevaluación operativa

Page 10: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIA

OBJETIVO FINAL:OBJETIVO FINAL:

Controlar los problemas de Controlar los problemas de salud-enfermedad en las salud-enfermedad en las poblaciones humanas, poblaciones humanas, disminuyendo el grado de disminuyendo el grado de afectación que producenafectación que producen

Page 11: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIAUSOS Y APLICACIONES:USOS Y APLICACIONES: Según Rumeau-Roquette, Creart, Padieu Según Rumeau-Roquette, Creart, Padieu

(1981)(1981)– Información del estado de salud de la Información del estado de salud de la

población a través de estudios de morbilidad población a través de estudios de morbilidad y mortalidady mortalidad

– Investigación etiológica referida al estudio Investigación etiológica referida al estudio de las causas de las enfermedadesde las causas de las enfermedades

– Evaluación de las acciones encaminadas a Evaluación de las acciones encaminadas a mejorar el estado de salud de la población y mejorar el estado de salud de la población y sus elevados costossus elevados costos

Page 12: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIAUSOS Y APLICACIONES:USOS Y APLICACIONES: Según Guerrero-Gonzáles-Medina Según Guerrero-Gonzáles-Medina

(1981)(1981)– Establecer el diagnóstico de la situación de Establecer el diagnóstico de la situación de

salud de una comunidadsalud de una comunidad– Medir el efecto de ciertas intervenciones Medir el efecto de ciertas intervenciones

terapéuticas; evaluar el efecto de nuevas terapéuticas; evaluar el efecto de nuevas drogas o el impacto de nuevos drogas o el impacto de nuevos procedimientosprocedimientos

– Estudio de las causas de las enfermedadesEstudio de las causas de las enfermedades– Completar el cuadro clínico: historia natural Completar el cuadro clínico: historia natural

y social de la enfermedady social de la enfermedad– Evaluación de los servicios de saludEvaluación de los servicios de salud– Capacitar para la lectura crítica de la Capacitar para la lectura crítica de la

literatura médicaliteratura médica

Page 13: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIAUSOS Y APLICACIONES, Según la OPS (1988):USOS Y APLICACIONES, Según la OPS (1988): Estudio de la situación de salud de las Estudio de la situación de salud de las

comunidades, para la organización de servicios comunidades, para la organización de servicios asistenciales que realicen acciones de promoción, asistenciales que realicen acciones de promoción, prevención y recuperación de la saludprevención y recuperación de la salud

Dx de enf. prevalentes y estudio de sus tendencias, Dx de enf. prevalentes y estudio de sus tendencias, para definir políticas y prioridades de saludpara definir políticas y prioridades de salud

Descubrimiento de las causas de las enfermedades, Descubrimiento de las causas de las enfermedades, para mejorar las acciones de control de para mejorar las acciones de control de enf./problemas de salud en las poblacionesenf./problemas de salud en las poblaciones

Vigilancia epidemiológica destinada a la Vigilancia epidemiológica destinada a la prevención/control de enf./problema de saludprevención/control de enf./problema de salud

Evaluación del estado de salud de las comunidades, Evaluación del estado de salud de las comunidades, para la medición del impacto de las para la medición del impacto de las políticas/programas y del funcionamiento y políticas/programas y del funcionamiento y rendimiento de los servicios de saludrendimiento de los servicios de salud

Page 14: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Vigilancia Vigilancia EpidemiológicaEpidemiológica

OMS:OMS: Viene a ser el escrutinio Viene a ser el escrutinio

permanente y la observación activa permanente y la observación activa de la distribución y propagación de de la distribución y propagación de las infecciones y factores las infecciones y factores relacionados, con suficiente relacionados, con suficiente exactitud en calidad y cantidad exactitud en calidad y cantidad para hacer factible su control eficazpara hacer factible su control eficaz

Page 15: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Vigilancia Vigilancia EpidemiológicaEpidemiológicaOBJETIVOS, Llopis, Alvaro:OBJETIVOS, Llopis, Alvaro: Mantener un conocimiento actualizado de las Mantener un conocimiento actualizado de las

enfermedades y los factores que las enfermedades y los factores que las condicionancondicionan

Conocer la evolución de la conducta Conocer la evolución de la conducta epidemiológica de las enfermedadesepidemiológica de las enfermedades

Conocer y prever la evolución de los factores Conocer y prever la evolución de los factores condicionantes y su influencia en la conducta condicionantes y su influencia en la conducta de cada enfermedadde cada enfermedad

Conocer los cambios que se operan en la Conocer los cambios que se operan en la magnitud y conducta de las enfermedades, por magnitud y conducta de las enfermedades, por las medidas de control o de erradicación o de las medidas de control o de erradicación o de erradicación aplicadaserradicación aplicadas

Recomendar medidas de control y/o Recomendar medidas de control y/o erradicaciónerradicación

Page 16: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Vigilancia Vigilancia EpidemiológicaEpidemiológicaCaracterísticas de la información:Características de la información: Validez: mide y refleja la situación Validez: mide y refleja la situación

real de la observación: Sensibilidad, real de la observación: Sensibilidad, EspecificidadEspecificidad

OportunidadOportunidad IntegridadIntegridad RepresentatividadRepresentatividad ConfiabilidadConfiabilidad ComparabilidadComparabilidad

Page 17: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Vigilancia Vigilancia EpidemiológicaEpidemiológicaFuentes de Fuentes de información: Registros de antecedentes Registros de antecedentes

demográficosdemográficos Censos de población y viviendaCensos de población y vivienda Registros regulares de los servicios de Registros regulares de los servicios de

saludsalud Encuestas por muestreo o de toda la Encuestas por muestreo o de toda la

comunidadcomunidad Registro de enfermedadesRegistro de enfermedades

Page 18: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Letalidad de algunos dañosLetalidad de algunos dañosEnfermedadEnfermedad AñoAño CasosCasos TasaTasa DefuncionDefuncion

esesTasaTasa LetalidaLetalida

dd

TIFUSTIFUS 19981998 196196 0.800.80 00 0.000.00

19971997 133133 0.530.53 11 0.750.75

19961996 44 0.000.00 00 0.000.00

TOS FERINATOS FERINA 19981998 24902490 10.2210.22 1111 0.440.44

19971997 10581058 4.344.34 44 0.380.38

19961996 377377 0.000.00 55 1.331.33

SARAMPIONSARAMPION 19981998 242242 0.990.99 00 0.000.00

19971997 331331

19961996 10551055

SIDASIDA 19981998 517517 7070 0.290.29 13.5013.50

19971997 477477 7070 14.6014.60

19961996 481481 9292 19.1219.12

TETANOSTETANOS 19981998 8888 0.360.36 2020 0.080.08 22.7322.73

19971997 6363 0.260.26 1818 0.070.07 28.5728.57

19961996 5858 0.000.00 1515 0.000.00 25.8625.86

Page 19: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

HistoriaHistoria

"Los antiguos peruanos dieron la "Los antiguos peruanos dieron la más acertada respuesta al medio más acertada respuesta al medio geográfico hostil". Así resumió el geográfico hostil". Así resumió el filósofo de la historia, Arnold filósofo de la historia, Arnold Toynbee, lo que fue el Toynbee, lo que fue el Tahuantisuyo. Tahuantisuyo.

Page 20: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

HistoriaHistoria

En 1589 en su lecho de muerte en el En 1589 en su lecho de muerte en el Qosqo, Mancio Serra de Leguízamo, viejo Qosqo, Mancio Serra de Leguízamo, viejo capitán del conquistador Pizarro, dicta y capitán del conquistador Pizarro, dicta y jura ante notario: "Que hallamos estos jura ante notario: "Que hallamos estos reinos de tal manera que en todos ellos reinos de tal manera que en todos ellos no había un ladrón, un hombre vicioso, no había un ladrón, un hombre vicioso, ni holgazán, ni había mujer adúltera ni ni holgazán, ni había mujer adúltera ni mala... Que las tierras y montes y minas mala... Que las tierras y montes y minas y pastos y caza y maderas y todo género y pastos y caza y maderas y todo género de aprovechamientos estaban de aprovechamientos estaban gobernados...". gobernados...".

Page 21: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

HistoriaHistoria

El grado de desarrollo que se alcanzó en tiempos del El grado de desarrollo que se alcanzó en tiempos del Tahuantisuyo se basó, entre otros factores, en el Tahuantisuyo se basó, entre otros factores, en el profundo conocimiento del ambiente, de los procesos profundo conocimiento del ambiente, de los procesos naturales y la correcta administración de las riquezas naturales y la correcta administración de las riquezas ecológicas. Para muestra un botón: miles de años ecológicas. Para muestra un botón: miles de años antes que por estos lares se escuchara el castellano, antes que por estos lares se escuchara el castellano, ya se habían logrado domesticar entre... ¡150 y 500 ya se habían logrado domesticar entre... ¡150 y 500 especies de nutritivas plantas nativas! especies de nutritivas plantas nativas!

La papa, el maíz, el maní, la piña, la quinua, la La papa, el maíz, el maní, la piña, la quinua, la kiwicha, el tarwi, el pallar, él zapallo, el tomate, y kiwicha, el tarwi, el pallar, él zapallo, el tomate, y tantas otras que alimentan hoy a la humanidad, fueron tantas otras que alimentan hoy a la humanidad, fueron "inventadas" por los primigenios habitantes de esta "inventadas" por los primigenios habitantes de esta parte del globo. Para esta "espectacular" parte del globo. Para esta "espectacular" domesticación se tomaron en cuenta los factores domesticación se tomaron en cuenta los factores climáticos, geográficos, hídricos, etc. Así se lograron, climáticos, geográficos, hídricos, etc. Así se lograron, inclusive, variedades adaptadas a la realidad ecológica inclusive, variedades adaptadas a la realidad ecológica de cada rincón agrícola. de cada rincón agrícola.

Page 22: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

Por más de medio siglo el Amauta Javier Pulgar Por más de medio siglo el Amauta Javier Pulgar Vidal ha estudiado las subdivisiones tradicionales Vidal ha estudiado las subdivisiones tradicionales del territorio nacional, en función de sus del territorio nacional, en función de sus características ecológicas. Así ha ilustrado a características ecológicas. Así ha ilustrado a varias generaciones del Perú sobre las 8 regiones varias generaciones del Perú sobre las 8 regiones naturales: Chala, Yunga, Quechua, Suni o Jalca, naturales: Chala, Yunga, Quechua, Suni o Jalca, Puna, Janca, Rupa-Rupa y Omagua. Puna, Janca, Rupa-Rupa y Omagua.

"Nuestros antepasados -indica el Amauta- "Nuestros antepasados -indica el Amauta- comprendieron la necesidad indispensable de comprendieron la necesidad indispensable de llegar al verdadero conocimiento de las zonas de llegar al verdadero conocimiento de las zonas de la vida natural, tanto humana como animal y la vida natural, tanto humana como animal y vegetal, tal como finalmente lo establecieron los vegetal, tal como finalmente lo establecieron los ecólogos del Nuevo y Viejo Mundo, en tiempos ecólogos del Nuevo y Viejo Mundo, en tiempos modernos". modernos".

Page 23: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

DE ZONA EN ZONA DE ZONA EN ZONA En la memoria del "I Congreso Peruano de Ecología", En la memoria del "I Congreso Peruano de Ecología",

publicada por el Fondo Editorial de RENACE-Perú, explica publicada por el Fondo Editorial de RENACE-Perú, explica Pulgar Vidal: "Estas zonas han encontrado expresión Pulgar Vidal: "Estas zonas han encontrado expresión científica avanzada en numerosos teóricos y filósofos de la científica avanzada en numerosos teóricos y filósofos de la ecología, como el tratadista Holdridge (1947), vulgarizado ecología, como el tratadista Holdridge (1947), vulgarizado entre nosotros por J.Tossi jr. Tal autor fue el primero en entre nosotros por J.Tossi jr. Tal autor fue el primero en publicar las "Zonas de Vida Natural del Perú". Este estudio publicar las "Zonas de Vida Natural del Perú". Este estudio consideró 46 zonas de vida para nuestro país". Años más consideró 46 zonas de vida para nuestro país". Años más tarde, según lo indica el propio Amauta, la ONERN (hoy tarde, según lo indica el propio Amauta, la ONERN (hoy INRENA) publicó el mapa ecológico del Perú que analizó 84 INRENA) publicó el mapa ecológico del Perú que analizó 84 zonas de vida natural, de las 104 que se supone existen en zonas de vida natural, de las 104 que se supone existen en todo el planeta. Pero las investigaciones de Pulgar Vidal todo el planeta. Pero las investigaciones de Pulgar Vidal tienen mayor proyección... Si partimos de las 8 regiones tienen mayor proyección... Si partimos de las 8 regiones naturales del Perú, y aplicamos el sistema tradicional naturales del Perú, y aplicamos el sistema tradicional podemos constatar que: las antiguas mujeres y hombres del podemos constatar que: las antiguas mujeres y hombres del Perú subdividieron el territorio en... ¡96 zona de vida Perú subdividieron el territorio en... ¡96 zona de vida natural! natural!

Page 24: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

DE ZONA EN ZONA DE ZONA EN ZONA El Amauta explica además que cada una El Amauta explica además que cada una

de las 8 regiones fueron designadas con de las 8 regiones fueron designadas con nombres expresivos, concebidas en nombres expresivos, concebidas en diversas lenguas nativas, que diversas lenguas nativas, que recogieron en síntesis perfecta, la recogieron en síntesis perfecta, la verdadera significación y preciso verdadera significación y preciso contenido de cada zona. A saber, y contenido de cada zona. A saber, y comparándolos, el sistema del antiguo comparándolos, el sistema del antiguo Perú resulta más práctico y permite, en Perú resulta más práctico y permite, en el campo, un reconocimiento más el campo, un reconocimiento más simple de cada zona y sus subdivisiones. simple de cada zona y sus subdivisiones.

Page 25: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

LAS ZONAS MEDIAS LAS ZONAS MEDIAS Javier Pulgar Vidal nos enseña que los antiguos hombres Javier Pulgar Vidal nos enseña que los antiguos hombres

y mujeres del Perú al analizar la realidad ecológica se y mujeres del Perú al analizar la realidad ecológica se dieron cuenta que cada una de las ocho grandes dieron cuenta que cada una de las ocho grandes zonas de vida natural eran muy vastas y que al zonas de vida natural eran muy vastas y que al recorrerlas se distinguían 3 zonas menores:recorrerlas se distinguían 3 zonas menores:– LURIN (o zona baja); LURIN (o zona baja); – CHAUPI (zona media); CHAUPI (zona media); – HANAN (o zona alta). HANAN (o zona alta).

Esta realidad está presente en cada una de las ocho Esta realidad está presente en cada una de las ocho regiones. Así el ecólogo del antiguo Perú multiplicó 8 x regiones. Así el ecólogo del antiguo Perú multiplicó 8 x 3, llegando a las 24 zonas medianas de vida natural, 3, llegando a las 24 zonas medianas de vida natural, humana, animal y vegetal. humana, animal y vegetal. Pero allí no quedó la cosa... Pero allí no quedó la cosa...

Page 26: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

OBSERVANDO LA LUZ OBSERVANDO LA LUZ La permanente observación permitió a los La permanente observación permitió a los

antiguos habitantes percatarse que la luz solar antiguos habitantes percatarse que la luz solar no ilumina de manera pareja el paisaje; que al no ilumina de manera pareja el paisaje; que al caer, por la mañana, en determinados sectores caer, por la mañana, en determinados sectores del suelo se producen variedades vegetales del suelo se producen variedades vegetales distintas, a las de los lugares que reciben el sol distintas, a las de los lugares que reciben el sol por las tardes. Esta particularidad se observa por las tardes. Esta particularidad se observa también en cada una de las 24 zonas también en cada una de las 24 zonas medianas de vida natural. Multiplicamos así 24 medianas de vida natural. Multiplicamos así 24 x 2 y llegamos a las 48 zonas de vida. A la x 2 y llegamos a las 48 zonas de vida. A la zona de iluminación matutina se denominó zona de iluminación matutina se denominó ALLAUCA y a las que recibían el sol de la tarde: ALLAUCA y a las que recibían el sol de la tarde: RANCHA. Y todavía hay más... RANCHA. Y todavía hay más...

Page 27: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

LO QUE DICEN LAS PLANTAS LO QUE DICEN LAS PLANTAS Otra subdivisión resultó de la observación de las Otra subdivisión resultó de la observación de las

plantas. Estas eran diversas y variadas no solo por las plantas. Estas eran diversas y variadas no solo por las diferencias en la iluminación solar que recibía el lugar diferencias en la iluminación solar que recibía el lugar donde proliferan, sino por los distintos grados de donde proliferan, sino por los distintos grados de humedad o aridez. Así se percataron que la ubicación humedad o aridez. Así se percataron que la ubicación del suelo era también fundamental. Descubrieron del suelo era también fundamental. Descubrieron entonces que la vertiente occidental (la cara de los entonces que la vertiente occidental (la cara de los Andes que miran al Pacífico) era árida o menos Andes que miran al Pacífico) era árida o menos húmeda -esta parte fue llamada CHAQUI- y que la húmeda -esta parte fue llamada CHAQUI- y que la vertiente oriental (cara que mira a la selva) era mucho vertiente oriental (cara que mira a la selva) era mucho más húmeda y la llamó MIQUI. Así multiplicó las 48 más húmeda y la llamó MIQUI. Así multiplicó las 48 zonas de vida, mencionadas líneas arriba, por estas zonas de vida, mencionadas líneas arriba, por estas dos última y llegó a comprender que en el Perú podían dos última y llegó a comprender que en el Perú podían observarse 96 observarse 96

Page 28: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Historia: Las 8 Regiones Historia: Las 8 Regiones NaturalesNaturales

ZONAS PEQUEÑAS DE VIDA NATURAL. ZONAS PEQUEÑAS DE VIDA NATURAL. PERUANIZANDO LA ECOLOGIA PERUANIZANDO LA ECOLOGIA

El Amauta Javier Pulgar Vidal es enfático en afirmar la El Amauta Javier Pulgar Vidal es enfático en afirmar la necesidad de que nuestros estudiosos y especialistas necesidad de que nuestros estudiosos y especialistas retomen la sabiduría tradicional peruana para analizar retomen la sabiduría tradicional peruana para analizar e interpretar la realidad ecológica nacional y sus e interpretar la realidad ecológica nacional y sus posibilidades. "La capacidad de esta nomenclatura -posibilidades. "La capacidad de esta nomenclatura -indica- aleja todo el riesgo que comporta la pretendida indica- aleja todo el riesgo que comporta la pretendida aplicación de nombres foráneos inventados por aplicación de nombres foráneos inventados por Holdridge y que nuestros ecólogos insisten en aplicar Holdridge y que nuestros ecólogos insisten en aplicar en el Perú". Como lo dice el propio Amauta: es en el Perú". Como lo dice el propio Amauta: es necesario comprender y aplicar estas nociones necesario comprender y aplicar estas nociones teóricas y prácticas, para el desarrollo de una ecología teóricas y prácticas, para el desarrollo de una ecología netamente peruana. Solo así podremos hallar una netamente peruana. Solo así podremos hallar una solución adecuada a nuestros problemas solución adecuada a nuestros problemas ambientales... ambientales...

Page 29: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICARegiones Naturales según Pulgar Regiones Naturales según Pulgar VidalVidal

ChalaChala 500 msnm500 msnm

YungaYunga 500 – 2,300 msnm500 – 2,300 msnm

QuechuaQuechua 2,300 – 3,300 2,300 – 3,300 msnmmsnm

SuniSuni 3,300 – 4,000 3,300 – 4,000 msnmmsnm

PunaPuna 4,000 – 4,800 4,000 – 4,800 msnmmsnm

JancaJanca 4,800 – y más 4,800 – y más msnmmsnm

Selva Alta (Rupa Selva Alta (Rupa Rupa)Rupa)

1,000 – 400 msnm1,000 – 400 msnm

Selva Baja (Omagua)Selva Baja (Omagua) 400 – 80 msnm400 – 80 msnm

Page 30: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICARegiones Naturales según Pulgar Regiones Naturales según Pulgar VidalVidal

ChalaChala Maíz que crece apiñado o Maíz que crece apiñado o región de las nieblas o tupido o región de las nieblas o tupido o

acolchadoacolchado

YungaYunga Valle cálidoValle cálido

QuechuaQuechua Zona templadaZona templada

SuniSuni Suni: Ancho, amplioSuni: Ancho, amplio

Jalca: Silvestre salvaje, tierra Jalca: Silvestre salvaje, tierra desiertadesierta

PunaPuna

JancaJanca Janqu: Blanco (aymara)Janqu: Blanco (aymara)

Selva Alta (Rupa Selva Alta (Rupa Rupa)Rupa)

Quemante, calienteQuemante, caliente

Selva Baja Selva Baja (Omagua)(Omagua)

Región de los peces de agua Región de los peces de agua dulcedulce

Page 31: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)
Page 32: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Costa o Costa o ChalaChala

DefiniciónDefinición: Es la región que se extiende a lo largo del litoral peruano. Se ubica : Es la región que se extiende a lo largo del litoral peruano. Se ubica entre los 0 y 500 msnm entre los 0 y 500 msnm

EtimologíaEtimología: Entre los distintos significados que se dan a la palabra chala se : Entre los distintos significados que se dan a la palabra chala se encuentran: encuentran: “maíz que crece apiñado”“maíz que crece apiñado” o o “región de las nieblas”“región de las nieblas”. También . También significa significa “tupido”“tupido” o o “acolchado”“acolchado” , refiriéndose sin duda a las nubes estratos que , refiriéndose sin duda a las nubes estratos que se presentan en su cielo y a la abundancia de guijarros en su suelo. se presentan en su cielo y a la abundancia de guijarros en su suelo.

RelieveRelieve: Generalmente plano y ondulado, con partes montañosas, especialmente : Generalmente plano y ondulado, con partes montañosas, especialmente en la costa sur. Presenta pampas, dunas, tablazos; en un desierto arenoso en la costa sur. Presenta pampas, dunas, tablazos; en un desierto arenoso interrumpido por ríos estacionales en cuyos valles se levantan las principales interrumpido por ríos estacionales en cuyos valles se levantan las principales ciudades del Perú. ciudades del Perú.

ClimaClima: En la costa norte es semitropical con presencia de lluvias y subtropical en la : En la costa norte es semitropical con presencia de lluvias y subtropical en la costa centro y sur. Su temperatura es menos a la que le corresponde por latitud, costa centro y sur. Su temperatura es menos a la que le corresponde por latitud, esto debido a la influencia de la Corriente peruana y a la gran altura de la esto debido a la influencia de la Corriente peruana y a la gran altura de la cordillera Occidental, fenómenos que se suman a una presión atmosférica casi , fenómenos que se suman a una presión atmosférica casi constante. constante.

FloraFlora: Es variada. En los arenales que cuentan con : Es variada. En los arenales que cuentan con napa freática, crece el , crece el algarrobo; ; un árbol común en toda la costa peruana. De allí se pueden distinguir la caña un árbol común en toda la costa peruana. De allí se pueden distinguir la caña brava, el pájaro bobo, el carrizo (originario de españa), grama salada, olivo, vid y brava, el pájaro bobo, el carrizo (originario de españa), grama salada, olivo, vid y manglares; como los más importantes. manglares; como los más importantes.

FaunaFauna: Es muy variada entre peces, mamíferos marinos, crustáceos, entre otros se : Es muy variada entre peces, mamíferos marinos, crustáceos, entre otros se pueden mencionar: anchoveta, mero, sardina, caballa, bonito, lisa, camarones, pueden mencionar: anchoveta, mero, sardina, caballa, bonito, lisa, camarones, cangrejos, la concha negra, el calamar, el pulpo, el choro (mejillón), la concha de cangrejos, la concha negra, el calamar, el pulpo, el choro (mejillón), la concha de abanico, el caracol. Así como aves guaneras, domésticas, silvestres y pingüinos. abanico, el caracol. Así como aves guaneras, domésticas, silvestres y pingüinos.

Page 33: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

YungaYunga

DefiniciónDefinición: Es la segunda región natural del : Es la segunda región natural del Perú , y se encuentra ubicada entre los 500 a , y se encuentra ubicada entre los 500 a 2500 msnm. Se pueden distinguir dos tipos de 2500 msnm. Se pueden distinguir dos tipos de Yunga :  :

Yunga marítimaYunga marítima : De 500 a 2300 msnm. Ubicada en la parte baja de la sierra peruana.  : De 500 a 2300 msnm. Ubicada en la parte baja de la sierra peruana. Yunga fluvialYunga fluvial : De 1500 a 3000 msnm. Ubicada en la parte selvática del  : De 1500 a 3000 msnm. Ubicada en la parte selvática del Perú EtimologíaEtimología: En quechua, el vocablo "Yunga" significa "valle cálido". : En quechua, el vocablo "Yunga" significa "valle cálido". RelieveRelieve: Generalmente montañoso y complejo. Se observan valles estrechos y profundos, y : Generalmente montañoso y complejo. Se observan valles estrechos y profundos, y

también empinados contrafuertes andinos. también empinados contrafuertes andinos. ClimaClima: Se pueden distinguir de 2 tipos : : Se pueden distinguir de 2 tipos : Clima de Yunga marítimaClima de Yunga marítima : Es cálido moderado, ligeramente húmedo, con escasas  : Es cálido moderado, ligeramente húmedo, con escasas

precipitaciones estacionales de verano, y se caracteriza por la presencia del sol en casi precipitaciones estacionales de verano, y se caracteriza por la presencia del sol en casi todo el año. todo el año.

Clima de Yunga fluvialClima de Yunga fluvial : Es también cálido moderado, húmedo con precipitaciones  : Es también cálido moderado, húmedo con precipitaciones estacionales de verano (más de 400 mm cúbicos anuales). Menos caluroso, pero con estacionales de verano (más de 400 mm cúbicos anuales). Menos caluroso, pero con mayores precipitaciones. mayores precipitaciones.

FloraFlora: Destacan el : Destacan el carrizo, la , la tara, la cabuya, el huarango, el boliche, la retama, el , la cabuya, el huarango, el boliche, la retama, el molle, la , la pitajaya, etc. En las faldas de los cerros crecenpitajaya, etc. En las faldas de los cerros crecencactaceas columnarescactaceas columnares, las achupallas, la , las achupallas, la sábila, el maguey y el mito. Se cultivan bastantes arbustos frutales como el palto, la sábila, el maguey y el mito. Se cultivan bastantes arbustos frutales como el palto, la lúcuma, la chirimoya, el guayabo, el ciruelo, etc. lúcuma, la chirimoya, el guayabo, el ciruelo, etc.

FaunaFauna: Están las palomas, las tórtolas, el picaflor, insectos transmisores del paludismo y : Están las palomas, las tórtolas, el picaflor, insectos transmisores del paludismo y uta, ciempiés, culebras, víboras, lagartijas, chaucato y taurigaray. uta, ciempiés, culebras, víboras, lagartijas, chaucato y taurigaray.

Page 34: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

JancaJanca

JancaJanca (del (del Aymara janq'ujanq'u, "blanco") es la , "blanco") es la denominación que le da el geógrafo denominación que le da el geógrafo Javier Pulgar Vidal a la región más alta de los a la región más alta de los Andes, sobre los 4,800 msnm, donde se ubican , sobre los 4,800 msnm, donde se ubican las nieves perpetuas.las nieves perpetuas.

Se caracteriza por sus pisos escarpados. Lo difícil Se caracteriza por sus pisos escarpados. Lo difícil de su geografía impide la presencia continuada de su geografía impide la presencia continuada del hombre, pero si una movilización continua de del hombre, pero si una movilización continua de gente, debido a la cosmovisión del hombre gente, debido a la cosmovisión del hombre andino desde antaño de considerarlos como el andino desde antaño de considerarlos como el dominio sagrado de los muertos y de los espíritus dominio sagrado de los muertos y de los espíritus de la tierra, y también crecen hierbas como la de la tierra, y también crecen hierbas como la huamanripa huamanripa

Page 35: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

QuechuaQuechua

La región La región QuechuaQuechua (del (del Quechua QhichwaQhichwa, "zona templada") es, según , "zona templada") es, según Javier Pulgar Vidal, una región templada, que se encuentra presente , una región templada, que se encuentra presente a ambos lados de la a ambos lados de la cordillera de los Andes y se ubica entre los y se ubica entre los 2,500 msnm hasta los 3,500 msnm en los 2,500 msnm hasta los 3,500 msnm en los Andes centrales. centrales.

Es un ecosistema de ambiente Es un ecosistema de ambiente semiárido con precipitaciones con precipitaciones fluviales veraniegas que aumentan con la altura, la que determina fluviales veraniegas que aumentan con la altura, la que determina la disminución de la temperatura. El relieve es abrupto y los valles la disminución de la temperatura. El relieve es abrupto y los valles muy estrechos, pero se modifica desde tiempos remotos por las muy estrechos, pero se modifica desde tiempos remotos por las chacras y los andenes. Los ríos y riachuelos son torrentosos, con chacras y los andenes. Los ríos y riachuelos son torrentosos, con aumento de su caudal en verano.aumento de su caudal en verano.

Clima: Clima: El clima de la Quechua es templado y seco. La temperatura El clima de la Quechua es templado y seco. La temperatura media fluctúa entre los 11ºC y 17ºC. tambien es un lugar donde los media fluctúa entre los 11ºC y 17ºC. tambien es un lugar donde los gringos le gusta estar para estar mas blancos con el fríogringos le gusta estar para estar mas blancos con el frío

Flora: Flora: El árbol característico es el El árbol característico es el aliso o lambrán, usado en o lambrán, usado en carpintería.Otras especies son: La carpintería.Otras especies son: La gongapa, la , la arracacha, el , el yacón, , la la ñuña, el , el pashullo, el , el maíz (más de cien variedades), la (más de cien variedades), la calabaza, , la la granadilla, el , el tomate, la , la papaya y la y la caigua..

Fauna: Fauna: Las aves características son el Las aves características son el zorzal gris y el huipcho. y el huipcho. También hay También hay palomas, , jilgueros, , gorriones, , gavilanes y y perdices. . Entre los mamíferos tenemos a los Entre los mamíferos tenemos a los venados, , pumas, , zorros y y vizcachas. Entre los mamíferos domésticos se encuentran la . Entre los mamíferos domésticos se encuentran la vaca, el , el burro, el , el caballo y el perro. y el perro.

Page 36: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

SuniSuni

La región La región SuniSuni (del (del Quechua, "ancho, amplio") o , "ancho, amplio") o JalcaJalca (del Quechua (del Quechua sallqasallqa, "silvestre, salvaje, tierra desierta") es, según , "silvestre, salvaje, tierra desierta") es, según Javier Pulgar Vidal, una región de los , una región de los Andes que se ubica entre los que se ubica entre los 3,500 3,500 msnm y los 4,000 msnm. y los 4,000 msnm.

En esta zona el índice de pluvialidad es muy alto y las temperaturas En esta zona el índice de pluvialidad es muy alto y las temperaturas más rigurosas, con grandes oscilaciones térmicas entre el día y la más rigurosas, con grandes oscilaciones térmicas entre el día y la noche. En términos generales el clima es frío, húmedo y nublado. noche. En términos generales el clima es frío, húmedo y nublado. Las precipitaciones son abundantes y en ocasiones se producen Las precipitaciones son abundantes y en ocasiones se producen heladas intensas.heladas intensas.

Crecen el Crecen el sauco, la , la cantuta, , cola de zorro, , wiñay-waynawiñay-wayna (quechua, (quechua, "juventud eterna", una variedad de orquídea), "juventud eterna", una variedad de orquídea), quinua, , cañihua, , tarhui (una variedad de (una variedad de altramuz), ), oca y y olluco..

Abunda una Abunda una gramínea que se cultiva y que permitió la domesticación que se cultiva y que permitió la domesticación del del cuy en grandes proporciones. en grandes proporciones.

La palabra La palabra jalcajalca también se usa en el Perú para indicar el también se usa en el Perú para indicar el ecosistema de los de los páramos, propio de los , propio de los Andes del norte (desde del norte (desde Venezuela hasta el norte del hasta el norte del Perú).).

Page 37: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Rupa - RupaRupa - Rupa

La región La región Rupa-RupaRupa-Rupa (del (del Quechua rupharupha, , "quemante, caliente"), también "quemante, caliente"), también selva altaselva alta o o ceja ceja de selvade selva es, según es, según Javier Pulgar Vidal, una , una región en la vertiente oriental de la región en la vertiente oriental de la cordillera de los Andes entre los 400 msnm hasta entre los 400 msnm hasta los 1,000 msnm.los 1,000 msnm.

Su clima es caluroso y en invierno austral la Su clima es caluroso y en invierno austral la temperatura no baja nunca de 15°C, temperatura no baja nunca de 15°C, disminuyendo conforme se sube a las alturas disminuyendo conforme se sube a las alturas templadas. Es la zona andina de mayor templadas. Es la zona andina de mayor pluviosidad. Su orografía es compleja.pluviosidad. Su orografía es compleja.

El término El término selva alta es usado también con un es usado también con un significado extendido (todos los bosques del significado extendido (todos los bosques del flanco oriental andino) que incluye la flanco oriental andino) que incluye la yunga oriental.oriental.

Page 38: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)
Page 39: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Rupa - RupaRupa - Rupa La La selva altaselva alta es una región natural del es una región natural del Perú, que barca las ecorregiones de , que barca las ecorregiones de

selva montanas, a saber, la selva montana oriental de la Cordillera Real (sector montanas, a saber, la selva montana oriental de la Cordillera Real (sector sur), las yungas peruanas y parte de las yungas bolivianas. En otras palabras, sur), las yungas peruanas y parte de las yungas bolivianas. En otras palabras, se extiende por todo el flanco oriental andino y por el occidental en el norte, se extiende por todo el flanco oriental andino y por el occidental en el norte, hacia donde penetra profundamente hacia ambos flancos del valle del Marañón hacia donde penetra profundamente hacia ambos flancos del valle del Marañón y pasa a las vertientes del Pacífico en Piura, Lambayeque y Cajamarca. La y pasa a las vertientes del Pacífico en Piura, Lambayeque y Cajamarca. La región en la vertiente oriental de la cordillera de los Andes entre los 400 msnm región en la vertiente oriental de la cordillera de los Andes entre los 400 msnm hasta los 1.000 msnm es también llamada Rupa-Rupa.hasta los 1.000 msnm es también llamada Rupa-Rupa.

Sus intrincados bosques, elevados en zonas bajas y pequeños a mayor altitud, Sus intrincados bosques, elevados en zonas bajas y pequeños a mayor altitud, presentan una vegetación variada con gigantescos árboles, orquídeas, presentan una vegetación variada con gigantescos árboles, orquídeas, bromelias, helechos, musgos y líquenes, entre los cuales habitan numerosas bromelias, helechos, musgos y líquenes, entre los cuales habitan numerosas especies de fauna como el mono choro de cola amarilla, osos de anteojos, especies de fauna como el mono choro de cola amarilla, osos de anteojos, armadillo, pudú, comadreja, buitre real, relojero, tucaneta de montaña, armadillo, pudú, comadreja, buitre real, relojero, tucaneta de montaña, guácharo y gallito de las rocas, entre otros. La Selva Alta es considerada el guácharo y gallito de las rocas, entre otros. La Selva Alta es considerada el "paraíso de los picaflores", pues de las 112 especies que viven en el Perú, más "paraíso de los picaflores", pues de las 112 especies que viven en el Perú, más de 40 habitan en esta ecorregión, siendo 19 de ellas endémicas. Tiene un clima de 40 habitan en esta ecorregión, siendo 19 de ellas endémicas. Tiene un clima semicálido entre los 800 y 2500 m con precipitaciones altas, y otro frío entre los semicálido entre los 800 y 2500 m con precipitaciones altas, y otro frío entre los 2500 y 3800 m con precipitaciones moderadas.2500 y 3800 m con precipitaciones moderadas.

Las partes altas tienen pendientes extremas y valles estrechos, que van Las partes altas tienen pendientes extremas y valles estrechos, que van haciéndose más amplios en las partes bajas con un relieve moderado. De las haciéndose más amplios en las partes bajas con un relieve moderado. De las montañas descienden numerosos riachuelos y ríos torrentosos con caídas de montañas descienden numerosos riachuelos y ríos torrentosos con caídas de agua y hermosos cañones. En tiempos prehispánicos fue un importante centro agua y hermosos cañones. En tiempos prehispánicos fue un importante centro de domesticación de alimentos como papa,chayote, jitomate, aguacate, pera, de domesticación de alimentos como papa,chayote, jitomate, aguacate, pera, manzana, guayaba, sandía, olluco, papaya, chirimoya, coca, entre otros. En los manzana, guayaba, sandía, olluco, papaya, chirimoya, coca, entre otros. En los valles secos de la selva alta las comunidades nativas han desarrollado valles secos de la selva alta las comunidades nativas han desarrollado extraordinarios conocimientos sobre el aprovechamiento de especies propias extraordinarios conocimientos sobre el aprovechamiento de especies propias como la tuna, el molle y la cochinilla, y de diversos sistemas de irrigación.en la como la tuna, el molle y la cochinilla, y de diversos sistemas de irrigación.en la flora encontramos el árbol del dinero, pino, roble y otros.flora encontramos el árbol del dinero, pino, roble y otros.

Page 40: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

SELVA BAJA O LLANURA SELVA BAJA O LLANURA AMAZÓNICA U OMAGUAAMAZÓNICA U OMAGUA La Selva Baja o Región Omagua, conocida también con el nombre de Llanura La Selva Baja o Región Omagua, conocida también con el nombre de Llanura

Amazónica, se encuentra situada por debajo de los 500 m.s.n.m., Amazónica, se encuentra situada por debajo de los 500 m.s.n.m., extendiendose entre los 400 m. y los 80 m.s.n.m. Esta zona de la Selva extendiendose entre los 400 m. y los 80 m.s.n.m. Esta zona de la Selva Amazónica se encuentra conformada por la vasta llanura.Amazónica se encuentra conformada por la vasta llanura.

La palabra Omagua quiere decir región de los peces de agua dulce, debido a la La palabra Omagua quiere decir región de los peces de agua dulce, debido a la rica fauna fluvial que se encuentra en sus caudalosos rios. El relieve de esta rica fauna fluvial que se encuentra en sus caudalosos rios. El relieve de esta zona se caracteriza por ser horizontal y cubierta de una densa vegetación, zona se caracteriza por ser horizontal y cubierta de una densa vegetación, conocida como Selva Virgen, la cual en época de creciente de los ríos se conocida como Selva Virgen, la cual en época de creciente de los ríos se inunda.inunda.

En esta región de la Selva los ríos a lo largo de su recorrido describen En esta región de la Selva los ríos a lo largo de su recorrido describen numerosas curvas formando meandros, así como muyunas o remolinos, y numerosas curvas formando meandros, así como muyunas o remolinos, y cambiando constantemente su cauce. De otro lado los ríos son en esta zona las cambiando constantemente su cauce. De otro lado los ríos son en esta zona las vías de comunicación más adecuadas entre los hombres.vías de comunicación más adecuadas entre los hombres.

La Selva Baja geográficamente se puede dividir en cuatro áreas. La primera la La Selva Baja geográficamente se puede dividir en cuatro áreas. La primera la conforman las TAHUAMPAS o AGUAJALES, que son las zonas más bajas, que conforman las TAHUAMPAS o AGUAJALES, que son las zonas más bajas, que durante todo el año permanecen inundadas. La segunda área lo constituyen durante todo el año permanecen inundadas. La segunda área lo constituyen las RESTINGAS, que son las zonas que se encuentran situadas a mayor altitud las RESTINGAS, que son las zonas que se encuentran situadas a mayor altitud que las primeras y que se inundan sólo en épocas de grandes crecientes de los que las primeras y que se inundan sólo en épocas de grandes crecientes de los ríos. A continuación están los ALTOS, que son las áreas no inundables y sobre ríos. A continuación están los ALTOS, que son las áreas no inundables y sobre cuyos caudales se encuentran construidas ciudades más importantes de la cuyos caudales se encuentran construidas ciudades más importantes de la Selva Baja; y, finalmente, los FILOS, que vienen a ser las porciones más Selva Baja; y, finalmente, los FILOS, que vienen a ser las porciones más sobresalientes del relieve amazónico.sobresalientes del relieve amazónico.

En la Selva Baja se encuentran importantes ciudades como la ciudad de En la Selva Baja se encuentran importantes ciudades como la ciudad de Iquitos, ubicada a orillas del río Amazonas, el río más caudaloso del Mundo. Iquitos, ubicada a orillas del río Amazonas, el río más caudaloso del Mundo. Pucallpa es otra de estas impotantes ciudades situada a orillas del río Ucayali.Pucallpa es otra de estas impotantes ciudades situada a orillas del río Ucayali.

Page 41: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

SELVA BAJA O LLANURA SELVA BAJA O LLANURA AMAZÓNICA U OMAGUAAMAZÓNICA U OMAGUA

Clima: se caracteriza por ser cálido, humedo y lluvioso. La temperatura Clima: se caracteriza por ser cálido, humedo y lluvioso. La temperatura promedio de esta zona es de 25°C aproximadamente. Durante todo promedio de esta zona es de 25°C aproximadamente. Durante todo el día el calor es permanente. En esta región se ha registrado la el día el calor es permanente. En esta región se ha registrado la temperatura máxima en el Perú, en Neshuya, carretera a Pucallpa, temperatura máxima en el Perú, en Neshuya, carretera a Pucallpa, en el año de 1963, la cual fue de 41°C.en el año de 1963, la cual fue de 41°C.

Las lluvias en esta región son abundantes ya que el promedio de Las lluvias en esta región son abundantes ya que el promedio de precipitaciones al año fluctua entre los 1,000 a 5,000 mm., lo que la precipitaciones al año fluctua entre los 1,000 a 5,000 mm., lo que la convierte en uno de los lugares más lluviosas del Mundo. Una de las convierte en uno de los lugares más lluviosas del Mundo. Una de las características de la Selva Baja es su atmósfera, la cual se ve características de la Selva Baja es su atmósfera, la cual se ve cubierta de inmensos mantos de nubes. Estas nubes son impulsadas cubierta de inmensos mantos de nubes. Estas nubes son impulsadas por los vientos Alisios desde la Vertiente Atlántica, en dirección Este por los vientos Alisios desde la Vertiente Atlántica, en dirección Este a Oeste, chocan contra el flanco Oriental de los Andes.a Oeste, chocan contra el flanco Oriental de los Andes.

Estos mantos de nubes al ascender tratando de cruzar la Cordillera Estos mantos de nubes al ascender tratando de cruzar la Cordillera de los Andes, encuentra temperaturas mucho más frías, lo cual de los Andes, encuentra temperaturas mucho más frías, lo cual causa que se condensen y empiecen las lluvias. Las nubes cúmulo-causa que se condensen y empiecen las lluvias. Las nubes cúmulo-nimbos son las que originan descargas llamadas tormentas que nimbos son las que originan descargas llamadas tormentas que vienen acompañadas de vientos fuertes, lluvias intensas, rayos, vienen acompañadas de vientos fuertes, lluvias intensas, rayos, relámpagos y truenos. Luego que el mal tiempo pasa empieza el relámpagos y truenos. Luego que el mal tiempo pasa empieza el intenso calor tropical.intenso calor tropical.

Page 42: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

SELVA BAJA O LLANURA SELVA BAJA O LLANURA AMAZÓNICA U OMAGUAAMAZÓNICA U OMAGUA

Flora y FaunaFlora y Fauna La Flora de esta región se caracteriza por ser muy rica La Flora de esta región se caracteriza por ser muy rica

y variada. En la Selva Baja en una estensión de 65 y variada. En la Selva Baja en una estensión de 65 millones de Has. podemos encontrar más de 2,500 millones de Has. podemos encontrar más de 2,500 especies de árboles. De esta inmensa variedad de especies de árboles. De esta inmensa variedad de flora las más importantes especies son la Caoba, flora las más importantes especies son la Caoba, Aguaje, Ceibo, Oje, Chonta; además del Tamshi, Aguaje, Ceibo, Oje, Chonta; además del Tamshi, Shiringa, Ayahuasca, etc.Shiringa, Ayahuasca, etc.

La Fauna no es la excepción ya que solamente en La Fauna no es la excepción ya que solamente en peces podemos encontrar unas 600 especies. De peces podemos encontrar unas 600 especies. De estas especies la más importante es el paiche que es estas especies la más importante es el paiche que es considerado como el alimento esencial del habitante considerado como el alimento esencial del habitante selvático, por ser sabrosa y de abundante carne. Otras selvático, por ser sabrosa y de abundante carne. Otras especies importantes son la gamitana, el zábalo, el especies importantes son la gamitana, el zábalo, el zúngaro, el boquichico, el carachama y numerosas zúngaro, el boquichico, el carachama y numerosas tortugas como el motelo, la charapa, la taricaya, etc.tortugas como el motelo, la charapa, la taricaya, etc.

Page 43: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICAChalaChala Tuberculosis, MalariaTuberculosis, Malaria

YungaYunga OfidiosOfidios

QuechuaQuechua Verruga, Leishmaniasis Verruga, Leishmaniasis cutáneacutánea

SuniSuni Soroche, TifusSoroche, Tifus

PunaPuna RarasRaras

JancaJanca RarasRaras

Selva Alta Selva Alta (Rupa (Rupa Rupa)Rupa)

Fiebre amarilla, micosis Fiebre amarilla, micosis profundas, parasitosisprofundas, parasitosis

Selva Baja Selva Baja (Omagua)(Omagua)

Fiebre amarilla, Parasitosis, Fiebre amarilla, Parasitosis, DesnutriciónDesnutrición

Page 44: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICA

CostaCosta SierrSierraa

SelvaSelva

MalariaMalaria 133.1133.1 89.589.5 22.722.7

LeishmaniasisLeishmaniasis 0.00.0 23.223.2 15.215.2

Enf. De carriónEnf. De carrión 0.00.0 8.28.2 0.80.8

HidatidosisHidatidosis 0.10.1 3.53.5 0.90.9

HanseniasisHanseniasis 00 0.10.1 4.64.6

Fiebre AmarillaFiebre Amarilla 00 00 1.71.7

Page 45: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICARegiónRegión Enf. Con Enf. Con

vector y vector y reservorioreservorio

Enf. Con otros Enf. Con otros reserv. y/o reserv. y/o huéspedes interm.huéspedes interm.

ChalaChala MalariaMalaria Parasitosis intestinalParasitosis intestinal

YungaYunga Malaria, Malaria, ChagasChagas

QuechuaQuechua Malaria Malaria ChagasChagas

Brucellosis, HidatidosisBrucellosis, Hidatidosis

SuniSuni Leishmaniasis, Leishmaniasis, Enf. De CarriónEnf. De Carrión

Cisticercosis, Cisticercosis, FasciolasisFasciolasis

PunaPuna ------ FasciolasisFasciolasis

JancaJanca ------ --------

Selva Selva altaalta

Fiebre Fiebre amarilla, amarilla, Malaria, Malaria, Chagas, Chagas, LeishmaniasisLeishmaniasis

Micosis, Leptospirosis, Micosis, Leptospirosis, Hanseniasis, Hanseniasis, UncinariasisUncinariasis

Selva Selva BajaBaja

Otros Otros arbovirusarbovirus

Parasitosis intestinalParasitosis intestinal

Page 46: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

GEOGRAFIA MEDICAGEOGRAFIA MEDICAEnfermedades objeto de control sanitario Enfermedades objeto de control sanitario

local:local: Prevenibles por vacunación: Difteria, tétanos, Prevenibles por vacunación: Difteria, tétanos,

Tos Ferina, Hepatitis B, Fiebre amarillaTos Ferina, Hepatitis B, Fiebre amarilla

•TuberculosisTuberculosis•CóleraCólera•MalariaMalaria•DengueDengue•LeishmaniasisLeishmaniasis

•BartonellosisBartonellosis•PestePeste•Rabia HumanaRabia Humana•SIDASIDA•Sífilis CongénitaSífilis Congénita

Page 47: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

RabiaRabia CosmopolitaCosmopolita

Tifus Tifus exantemáticoexantemático

Apurímac, AyacuchoApurímac, Ayacucho

Fiebre Fiebre amarillaamarilla

Selva: Selva:

Hepatitis BHepatitis B Cenepa, Ayacucho, AncashCenepa, Ayacucho, Ancash

AmebiasisAmebiasis Selva, PiuraSelva, Piura

GiardiasisGiardiasis CosmopolitaCosmopolita

TrichuriasisTrichuriasis CosmopolitaCosmopolita

MalariaMalaria Amazonas, Loreto, Madre de Amazonas, Loreto, Madre de DiosDios

Page 48: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

EnterobiosisEnterobiosis CosmopolitaCosmopolita

TripanosomiasiTripanosomiasiss

Tacna, Moquegua, Arequipa e Tacna, Moquegua, Arequipa e Ica; Madre de Dios, San Ica; Madre de Dios, San Martín, Amazonas, Cajamarca, Martín, Amazonas, Cajamarca, UcayaliUcayali

ToxoplasmosisToxoplasmosis Costa: 30 a 50%; Sierra: 20 a Costa: 30 a 50%; Sierra: 20 a 30 %; Selva: más del 50 %30 %; Selva: más del 50 %

AnquilostomiaAnquilostomiasissis

SelvaSelva

CisticercosisCisticercosis Cajamarca, Junín, Arequipa, Cajamarca, Junín, Arequipa, Piura, LambayequePiura, Lambayeque

HidatidosisHidatidosis Huancavelica, Junín, Huancavelica, Junín, Cajamarca, Ancash, Arequipa, Cajamarca, Ancash, Arequipa, Pasco, etc.Pasco, etc.

Page 49: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

ParagonimiasParagonimiasisis

Cajamarca, TrujilloCajamarca, Trujillo

CarbuncoCarbunco Zonas ganaderasZonas ganaderas

PestePeste Ayabaca, huancabamba (Piura); Ayabaca, huancabamba (Piura); San Ignacio (Cajamarca); San Ignacio (Cajamarca); Ferreñafe (Lambayeque)Ferreñafe (Lambayeque)

Pian o PintaPian o Pinta Cuenca del río Ucayali (Madre de Cuenca del río Ucayali (Madre de Dios); Cuenca del Amazonas Dios); Cuenca del Amazonas (Loreto) Cuenca del río Huallaga (Loreto) Cuenca del río Huallaga (San Martín)(San Martín)

LeptospirosisLeptospirosis CosmopolitaCosmopolita

LepraLepra Costa, Selva (Loreto, Ucayali, Costa, Selva (Loreto, Ucayali, San Martín, Madre de Dios)San Martín, Madre de Dios)

HistoplasmosHistoplasmosisis

Tingo María, Pucallpa, IquitosTingo María, Pucallpa, Iquitos

Page 50: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)
Page 51: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Ecorregiones - BrackEcorregiones - BrackLa teoría de las once ecorregiones brinda aportes de La teoría de las once ecorregiones brinda aportes de

importancia científica y, sobretodo, una nueva y importancia científica y, sobretodo, una nueva y certera visión de nuestra realidad geosistémica, certera visión de nuestra realidad geosistémica, permitiendo:permitiendo:

1.1. La planificación para el desarrollo y la conservación La planificación para el desarrollo y la conservación de las áreas geográficas, sobre todo las de riesgo.de las áreas geográficas, sobre todo las de riesgo.

2.2. Criterios de contexto, Criterios de contexto, en cuanto se estudian los en cuanto se estudian los fenómenos en interrelación con su unidad mayor o fenómenos en interrelación con su unidad mayor o menor, visualizándose la relación causa-efecto, como menor, visualizándose la relación causa-efecto, como en el caso de la ecorregión del desierto del Pacífico -en el caso de la ecorregión del desierto del Pacífico -donde la costa desértica peruana es parte integrante donde la costa desértica peruana es parte integrante de una ecorregión que abarca casi toda la costa de una ecorregión que abarca casi toda la costa sudamericana-, brindándonos mucho mayor amplitud sudamericana-, brindándonos mucho mayor amplitud para el análisis geográfico.para el análisis geográfico.

3.3. Introducir al uso de términos de convención Introducir al uso de términos de convención internacional, tales como estepa, páramo y bosque, internacional, tales como estepa, páramo y bosque, entre otros, lo cual permite utilizar el lenguaje que es entre otros, lo cual permite utilizar el lenguaje que es común al mundo científico.común al mundo científico.

Page 52: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

1.- ECORREGION DEL MAR 1.- ECORREGION DEL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANAPERUANA

Es el área o región influenciada por la corriente Es el área o región influenciada por la corriente peruana o corriente de Humboldt, que se peruana o corriente de Humboldt, que se extiende desde la costa central de Chile hasta el extiende desde la costa central de Chile hasta el norte del Perú (Piura-Tumbes). Muestra norte del Perú (Piura-Tumbes). Muestra principalmente lo siguiente: principalmente lo siguiente:

a)a) Fauna: Mamíferos como ballenas, lobos, delfines Fauna: Mamíferos como ballenas, lobos, delfines y cachalotes; amplia variedad de peces, entre y cachalotes; amplia variedad de peces, entre ellos anchoveta, corvina, lenguado, pejerrey, ellos anchoveta, corvina, lenguado, pejerrey, bonito y jurel; crustáceos y moluscos; y aves bonito y jurel; crustáceos y moluscos; y aves como pingüinos, pelícanos, gaviotas, guanayes, como pingüinos, pelícanos, gaviotas, guanayes, piqueros, zarcillos, marisqueros, etc. piqueros, zarcillos, marisqueros, etc.

b)b) Flora: Placton, esencialmente fitoplacton Flora: Placton, esencialmente fitoplacton microscópico microscópico

c)c) Temperatura de las aguas: 13 a 14°C de promedio Temperatura de las aguas: 13 a 14°C de promedio en invierno y 15 a 17°C de promedio en verano.en invierno y 15 a 17°C de promedio en verano.

Page 53: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

2.- ECORREGION DEL MAR 2.- ECORREGION DEL MAR TROPICALTROPICAL

Es la porción de aguas cálidas que se encuentran Es la porción de aguas cálidas que se encuentran desde el norte de los 15 grados L.S. (costas de desde el norte de los 15 grados L.S. (costas de Piura y Tumbes), hasta la Baja California (costa Piura y Tumbes), hasta la Baja California (costa de los Estados Unidos). Tiene como rasgos de los Estados Unidos). Tiene como rasgos característicos los que siguen:característicos los que siguen:

a)a) Fauna: aves como gaviotas, albatros, fragatas; Fauna: aves como gaviotas, albatros, fragatas; reptiles como serpientes marinas, tortugas reptiles como serpientes marinas, tortugas marinas y cocodrilos en los manglares; peces marinas y cocodrilos en los manglares; peces diversos como tiburones, martillos, atunes, diversos como tiburones, martillos, atunes, merlines; moluscos y crustáceos.merlines; moluscos y crustáceos.

b)b) Flora: algas y mangles, principalmente.Flora: algas y mangles, principalmente.c)c) Temperatura de las aguas: en invierno 19°C; en Temperatura de las aguas: en invierno 19°C; en

verano 22°C.verano 22°C.

Page 54: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

3.- ECORREGION DEL 3.- ECORREGION DEL DESIERTO DEL PACIFICODESIERTO DEL PACIFICO

Abarca la denominada Abarca la denominada costa peruanacosta peruana, desde los 5 , desde los 5 grados L.S., limitando con el bosque seco grados L.S., limitando con el bosque seco ecuatorial y se prolonga hasta los 27 grados ecuatorial y se prolonga hasta los 27 grados L.S., en el norte de Chile. Se inicia a nivel del L.S., en el norte de Chile. Se inicia a nivel del mar y llega hasta una altitud de 1,000 metros. mar y llega hasta una altitud de 1,000 metros. Equivale a la región Chala en la clasificación de Equivale a la región Chala en la clasificación de Pulgar Vidal y posee las mismas características, Pulgar Vidal y posee las mismas características, entre ellas:entre ellas:

a)a) Fauna de pocas especies de mamíferos, aves, Fauna de pocas especies de mamíferos, aves, reptiles, etc. reptiles, etc.

b)b) Flora también escasa, sólo en el área cercana a Flora también escasa, sólo en el área cercana a los ríos y algunas lomas.los ríos y algunas lomas.

c)c) Clima cálido, húmedo, neblinoso.Clima cálido, húmedo, neblinoso.d)d) Temperatura de 18 a 19°C en promedio.Temperatura de 18 a 19°C en promedio.

Page 55: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

4.- ECORREGION DEL BOSQUE 4.- ECORREGION DEL BOSQUE ECUATORIALECUATORIAL

Es una franja que tiene entre 100 y 150 kilómetros Es una franja que tiene entre 100 y 150 kilómetros de ancho. Abarca desde el golfo de Guayaquil de ancho. Abarca desde el golfo de Guayaquil (Ecuador) e incluye Tumbes, parte de Piura, (Ecuador) e incluye Tumbes, parte de Piura, Lambayeque y La Libertad, penetrando al valle Lambayeque y La Libertad, penetrando al valle del río Marañón, Chamaya y Chinchipe, hasta del río Marañón, Chamaya y Chinchipe, hasta los nueve grados de L.S., llegando hasta los los nueve grados de L.S., llegando hasta los 2,800 metros sobre el nivel del mar. Entre sus 2,800 metros sobre el nivel del mar. Entre sus rasgos característicos citemos los siguientes:rasgos característicos citemos los siguientes:

a)a) Fauna: ardillas, osos hormigueros, zorros, Fauna: ardillas, osos hormigueros, zorros, sajinos y cincuentaisiete especies de aves.sajinos y cincuentaisiete especies de aves.

b)b) Flora: manglares, algarrobos, etc.Flora: manglares, algarrobos, etc.c)c) Clima: cálido y seco.Clima: cálido y seco.d)d) Temperatura promedio: de 23 a 24 grados C.Temperatura promedio: de 23 a 24 grados C.

Page 56: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

5.- ECORREGION DEL 5.- ECORREGION DEL BOSQUE TROPICAL DEL BOSQUE TROPICAL DEL PACIFICOPACIFICOCorresponde a una pequeña zona de la Corresponde a una pequeña zona de la

costa del Perú (parte de Tumbes, en el costa del Perú (parte de Tumbes, en el límite con el Ecuador) y se extiende límite con el Ecuador) y se extiende hasta la América Central (Costa Rica, hasta la América Central (Costa Rica, Panamá). Son sus características Panamá). Son sus características representativas:representativas:

a)a) Clima: tropical y lluvioso.Clima: tropical y lluvioso.b)b) Flora: vegetación de bosques Flora: vegetación de bosques

tropicales y presencia de caucho.tropicales y presencia de caucho.c)c) Fauna: de origen amazónico, con Fauna: de origen amazónico, con

monos, roedores y aves en gran monos, roedores y aves en gran variedad.variedad.

Page 57: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

6.- ECORREGION DE LA 6.- ECORREGION DE LA SERRANÍA ESTEPARIASERRANÍA ESTEPARIA

Abarca las vertientes occidentales de los Andes, Abarca las vertientes occidentales de los Andes, desde La Libertad hasta el norte de Chile. Su desde La Libertad hasta el norte de Chile. Su altitud promedio es de 1,000 metros sobre el altitud promedio es de 1,000 metros sobre el nivel del mar. Equivale a la Yunga marítima, nivel del mar. Equivale a la Yunga marítima, Quechua y parte de la Suni en la tesis de las Quechua y parte de la Suni en la tesis de las ocho ocho regiones naturales.regiones naturales. Presenta los Presenta los siguientes rasgos:siguientes rasgos:

1.1. Fauna: diversa, de origen andino, roedores, Fauna: diversa, de origen andino, roedores, osos de anteojos, aves y reptiles.osos de anteojos, aves y reptiles.

2.2. Flora: cactus, pajonales y arbustos en los pisos Flora: cactus, pajonales y arbustos en los pisos inferiores; gramíneas en los pisos más altos.inferiores; gramíneas en los pisos más altos.

3.3. Clima: sol permanente, con lluvias torrenciales Clima: sol permanente, con lluvias torrenciales en verano; a mayor altura se incrementan el en verano; a mayor altura se incrementan el frío y las lluvias.frío y las lluvias.

Page 58: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

7.- ECORREGION DE LA 7.- ECORREGION DE LA PUNAPUNA

Comprende las alturas que van desde los 3,800 Comprende las alturas que van desde los 3,800 hasta los 6,768 metros sobre el nivel del mar. hasta los 6,768 metros sobre el nivel del mar. Se extiende a través del Perú, Bolivia, Chile y Se extiende a través del Perú, Bolivia, Chile y Argentina, llegando hasta el extremo sur del Argentina, llegando hasta el extremo sur del continente. Allí pueden apreciarse los picos continente. Allí pueden apreciarse los picos nevados, siendo el Huascarán el más alto de nevados, siendo el Huascarán el más alto de nuestro territorio. En la clasificación de Pulgar nuestro territorio. En la clasificación de Pulgar Vidal equivale a parte de la Suni y toda la Puna Vidal equivale a parte de la Suni y toda la Puna y Janca. Sus características principales:y Janca. Sus características principales:

a)a) Clima: muy frío y con abundantes Clima: muy frío y con abundantes precipitaciones, observándose nieve por encima precipitaciones, observándose nieve por encima de los 5,000 metros.de los 5,000 metros.

b)b) Fauna: camélidos, roedores, reptiles, anfibios, Fauna: camélidos, roedores, reptiles, anfibios, saurios, peces de río, etc.saurios, peces de río, etc.

c)c) Flora: helechos, líquenes, puyas Raimondi, Flora: helechos, líquenes, puyas Raimondi, quinuales y gramíneas.quinuales y gramíneas.

Page 59: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

8.- ECORREGION DEL 8.- ECORREGION DEL PÁRAMOPÁRAMO

Proviene de Venezuela e ingresa al Perú por Proviene de Venezuela e ingresa al Perú por Colombia y Ecuador, abarcando algunas zonas Colombia y Ecuador, abarcando algunas zonas de Piura y Cajamarca, en la cuenca de los ríos de Piura y Cajamarca, en la cuenca de los ríos Chinchipe, Huancabamba y Quirós. En la Chinchipe, Huancabamba y Quirós. En la clasificación de Pulgar Vidal tiene de las clasificación de Pulgar Vidal tiene de las regiones naturalesregiones naturales denominadas Yunga denominadas Yunga Marítima y Quechua.Tiene entre sus rasgos más Marítima y Quechua.Tiene entre sus rasgos más importantes los que siguen:importantes los que siguen:

a)a) Clima: frío, húmedo y nublado, con abundantes Clima: frío, húmedo y nublado, con abundantes precipitaciones.precipitaciones.

b)b) Fauna: diversa, de origen amazónico, Fauna: diversa, de origen amazónico, marsupiales, roedores, aves y anfibios.marsupiales, roedores, aves y anfibios.

c)c) Flora: vegetación de páramo, pequeños Flora: vegetación de páramo, pequeños arbolitos, arbustos, cañas y gramínea.arbolitos, arbustos, cañas y gramínea.

Page 60: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

9.- ECORREGION DE LA 9.- ECORREGION DE LA SELVA ALTA O DE LAS SELVA ALTA O DE LAS YUNGASYUNGASSe ubica en la zona oriental de los Andes, desde Se ubica en la zona oriental de los Andes, desde

Venezuela hasta el norte de Argentina, penetrando Venezuela hasta el norte de Argentina, penetrando en el norte peruano por el valle del río Marañón para en el norte peruano por el valle del río Marañón para extenderse a lo largo de los denominados extenderse a lo largo de los denominados piedemonte, como los valles del Huallaga, Huambo, piedemonte, como los valles del Huallaga, Huambo, Perené, Tambo, Urubamba, etc. Su altitud va desde Perené, Tambo, Urubamba, etc. Su altitud va desde los 600 hasta los 3,800 metros sobre el nivel del mar. los 600 hasta los 3,800 metros sobre el nivel del mar. Equivale a las Equivale a las regiones naturalesregiones naturales que Pulgar Vidal que Pulgar Vidal llama Yunga fluvial y Rupa Rupa. Podemos mencionar llama Yunga fluvial y Rupa Rupa. Podemos mencionar como sus características principales:como sus características principales:

a)a) Clima: caluroso y con abundantes precipitaciones.Clima: caluroso y con abundantes precipitaciones.b)b) Fauna: primates, roedores, felinos, aves, reptiles Fauna: primates, roedores, felinos, aves, reptiles

(serpientes, lagartos, etc.), anfibios, peces de río, (serpientes, lagartos, etc.), anfibios, peces de río, insectos (en amplia variedad).insectos (en amplia variedad).

c)c) Flora: muy rica, propia de los bosques, con Flora: muy rica, propia de los bosques, con abundancia de palmeras, helechos y árboles frutales.abundancia de palmeras, helechos y árboles frutales.

Page 61: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

10.- ECORREGION DEL 10.- ECORREGION DEL BOSQUE TROPICALBOSQUE TROPICAL

Se ubica por debajo de los 800 metros sobre el Se ubica por debajo de los 800 metros sobre el nivel del mar en el Perú, abarcando también nivel del mar en el Perú, abarcando también parte de Bolivia, Ecuador, Colombia, Venezuela parte de Bolivia, Ecuador, Colombia, Venezuela y Guyana, es decir, casi toda la Amazonía. y Guyana, es decir, casi toda la Amazonía. Equivale a la región Omagua en la teoría de las Equivale a la región Omagua en la teoría de las ocho ocho regiones naturalesregiones naturales, mostrando como sus , mostrando como sus rasgos más representativos los siguientes:rasgos más representativos los siguientes:

a)a) Clima: muy caluroso, con grandes Clima: muy caluroso, con grandes precipitaciones y humedad.precipitaciones y humedad.

b)b) Fauna: rica y muy variada; mamíferos, reptiles, Fauna: rica y muy variada; mamíferos, reptiles, aves, peces e insectos (en millares de aves, peces e insectos (en millares de especies).especies).

c)c) Flora: vegetación abundante propia de la selva Flora: vegetación abundante propia de la selva tropical, con bosques, matorrales, pajonales, tropical, con bosques, matorrales, pajonales, etc.etc.

Page 62: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

11.- ECORREGION 11.- ECORREGION CHAQUEÑA O SABANA DE CHAQUEÑA O SABANA DE PALMERASPALMERASSe ubica en el sureste peruano, abarcando Se ubica en el sureste peruano, abarcando

las pampas del río Heath, en la frontera las pampas del río Heath, en la frontera con Bolivia, continuando por ese país, con Bolivia, continuando por ese país, parte de Paraguay y Argentina, es una parte de Paraguay y Argentina, es una amplia zona geográfica denominada El amplia zona geográfica denominada El Chaco. Como sus rasgos principales Chaco. Como sus rasgos principales pueden mencionarse:pueden mencionarse:

a)a) Clima: temperatura promedio de 20 a Clima: temperatura promedio de 20 a 23°C., presentando abundantes lluvias 23°C., presentando abundantes lluvias durante el verano.durante el verano.

b)b) Fauna: variada, con mamíferos, roedores, Fauna: variada, con mamíferos, roedores, reptiles y aves originarias del Chaco.reptiles y aves originarias del Chaco.

c)c) Flora: matorrales, gramíneas y aguajales.Flora: matorrales, gramíneas y aguajales.

Page 63: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

SISMOSISMO

Page 64: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Aedes AegyptiAedes Aegypti

Page 65: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Hepatitis BHepatitis B

Page 66: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Enfermedad de ChagasEnfermedad de Chagas

Page 67: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)

Mapa de las enfermedades Mapa de las enfermedades futurasfuturasLos científicos elaboraron el gráfico a partir Los científicos elaboraron el gráfico a partir de un estudio de 335 enfermedades de un estudio de 335 enfermedades emergentes surgidasemergentes surgidasentre 1940 y 2004 entre 1940 y 2004

Page 68: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)
Page 69: Clase 5 - Epidemiología y Geografía Médica (2)