clase 3 mesoamérica olmecas pdf

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Page 1: Clase 3 mesoamérica olmecas pdf

Tlatilco

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Preclásico Temprano (2500 al 1200 AC)TLATILCO a las orillas del lago de TexcocoTLATILCO a las orillas del lago de Texcoco

Primeras aldeas sedentarias

Alfarería Alfarería 

Instrumentos musicales 

Artefactos para la elaboración de tejidos, sellos y máscaras. 

Modelado de figurillas

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Botellón decerámica24 cm

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Vasija  de cerámica14 cm

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Cerámica Coloreada (6 cm)

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Detalle deFigurina11 cm

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Figurinas  de Cerámica11 cm

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Representaciones Duales

Cerámica8.5 x 7.3 cm

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Figurinas  de Cerámica  entre 10 y 11 cm

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• Primeros agricultores especializados en: maíz, calabaza, frijol  chile   di ersos tipos de legumbresfrijol, chile y diversos tipos de legumbres.

• Territorio fértil  irrigado por ríos caudalosos• Territorio fértil, irrigado por ríos caudalosos

• Red de represas  bordos y canales de irrigación• Red de represas, bordos y canales de irrigación.

•Área nuclear definida por la presencia del 90% de las Área nuclear definida por la presencia del 90% de las esculturas monumentales.

•Gran dispersión de materiales

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Ejes principales del temaEjes principales del tema

Los Olmecas. Preclásico Medio (1200 al 400 AC)

j p pj p p1 ) Arquitectura: Manejo del espacio sagrado. Planificación. Primeros indicios de monumentalismo.

2) Estilo distintivo. Temas:  Figuras HumanasFiguras HumanasFiguras Compuestas ‐> FELINO Representaciones animales y plantas p y p

3) Cerros Sagrados ‐> vínculo físico entre cielo y tierraEvidencias: Evidencias: 

Ofrendas en base de montañas naturalesMontañas Artificiales en los asentamientosRepresentaciones en piedra de la montaña sagrada.

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San Lorenzo (1500 – 900 AC)

•Asentamientos dispersos hacia el 1500 AC.

• Luego centraliza las ceremonias religiosas grupales.

• Tierras fértiles irrigadas por los ríos Coatzacoalcos y• Tierras fértiles irrigadas por los ríos Coatzacoalcos yChiquito.

( )• Construcciones sobre plataforma (h=45 m x 50 hectáreas)

• Dominó un punto estratégico ‐> control de comunicación yDominó un punto estratégico > control de comunicación ytransporte.

• Pl i l d t d i d t ll• Plazas ceremoniales, acueductos de piedra, talleresartesanales y dispositivo procesional en el que se ubicaronesculturas y estelas.

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La Venta (900 – 400 AC)

• Construida en una meseta • Construida en una meseta rodeada por una red de ríos, pantanos, lagunas y tierras fértiles ‐“isla”‐• Demarcación neta entre el espacio urbano y el resto del territorioE i  U b    di id  • Espacio Urbano se divide 

en áreas funcionales• Eje norte‐sur. Importancia del sector Norte  Ofrendas  del sector Norte. Ofrendas, Cabezas, Entierros. Zona Sur Edificios Públicos. Montaña sagrada en el centro

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Zona Norte.  

Ancestros Fundadores

C b  C l lCabezas Colosales

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Cabezas Colosales

• retrato monumentalde los jefes que ejercieron de los jefes que ejercieron el poder.

id d d   ili  • capacidad de movilizar individuos dedicados altransporte y construcción de estos monumentos.

•Rocas procedentes de Rocas procedentes de canteras situadas en las montañas sagradas (70 k ) km) •2.23 m de altura, 25 toneladas aprox.

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Complejo A.(más de 30 ofrendas)(más de 30 ofrendas)

Zona Norte. 

f dOfrenda 4 

‐ dieciséis figuras pequeñas g p qtalladas en jadeíta y serpentina

8 cm

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Zona Sur ‐> En el Complejo D (Plaza) Altares 

Figura del soberano 

brotando del brotando del interior de cuevas que simbolizaban 

l i f del inframundo,donde se 

acumulaba la fuerza 

regeneradoray fertilizadora de y fertilizadora de 

la tierra. 

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Exaltan la figura del soberano y la vinculan con los poderes vitales y con los poderes vitales y 

fertilizadores del cosmos.

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Zona Sur. Actor Principal es el gobernanteg

COMPLEJO B  > En el COMPLEJO B ‐> En el centro de esta plaza se encontró la Estela 2 “ El 

b ”Gobernante”

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Asociación Hombre  Felino H h  C bi ió  Asociación Hombre ‐ FelinoCerámica Hueca 

23 cm

Hacha. Combinación Hombre‐felino

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Placa  de jadeíta Grabada22 cmc

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Cerámica Hueca. Representaciones de niños

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Sellos de cerámicaSellos de cerámica

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Primeros Glifos.  Piedra de Veracruz denominada el bloque de Cascajal

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Cerros sagrados olmecas: . vínculo físico entre el cielo y el mundo superior con la superficie de la Tierra y el inframundoTierra y el inframundo

Encontrada en la cima del volcán de San Martín Pajapan, Veracruz

d l dPesa más de una tonelada. 

Tanto la figura como la montaña fueron reverenciadas desde hace fueron reverenciadas desde hace miles de años. 

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OFRENDAS SUBTERRANEAS en  la base del Cerro El Manatí

‐ Comerciantes, emprendían largos viajes a la lejana regiónMaya (actual Guatemala) donde adquirían piedras de jade que eran talladas por artesanos olmecas para satisfacer la demanda de objetos de lujo de los gobernantes

El M tí / L  M dEl Manatí / La Merced

ofrenda de hachasde jade  bustos de de jade, bustos de madera, pelotas de hule, cuchillos y cetros de madera

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Registro de representaciones y simbología Olmecas fuera del área nuclear

Cuenca de México (Morelos)Costa del Pacífico Valle de Oaxaca (Monte Albán)ChiChiapasGuatemalaEl S l dEl SalvadorCosta Rica

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Monte Albán

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Relieves de CHALCATZINGO (Preclásico Medio ) 

C   i l  á  i  Centro ceremonial más importante con evidencia del estilo olmeca fuera del área nuclear

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CHALCATZINGO ‐ Relieve N° 1

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CHALCATZINGO ‐ Relieve N°23,12 m x 1,6m

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CHALCATZINGORelieveN° 31

Relieve N° 6

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Monumento N° 9

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OXTOTITLÁN.Cueva con varios paneles con arte rupestre Olmeca p pen el interior y en el exterior del Abrigo rocoso

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OXTOTITLÁN. M l   Mural 1 

personaje sentado sobre una cabeza de felino

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Grutas de Juxtlahuaca‐ 1,5 km de la superficie. ‐Acceso difícil  2 hs de recorrido‐Acceso difícil, 2 hs de recorrido

Pintura 1  Altura 2mPintura 1. Altura 2mSer híbrido?Autoridad

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Presencia Olmeca en OAXACA ? Contacto comercial.Primeras fases de Monte Albán son contemporáneas

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Qué es lo Olmeca? Un pueblo, un estilo ?

Tradicionalmente ‐> habitantes del golfo “irradian su cultura” a “pueblos receptores de cultura inferior”

Hipótesis:•Imperio expansivo a través de conquistas militares.

E ió   i l (B   i   b idi  j d  •Expansión comercial (Bs suntuarios= obsidiana, jade, cinabrio)

•Migraciones de grupos de especialistas

•Misioneros que difunden doctrina religiosa

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Q é i di l t i ?Qué indican las representaciones?

Ausencia de representaciones de violencia, armas, guerreros.

Representaciones de deidades sobre naturales, dirigentes, chamanes: atavíos cargados de emblemas.

Se representan sacerdotes, deidades y jefes.

No hay evidencia de presencia olmeca directa en todos los lugares en que aparecen sus símboloslos lugares en que aparecen sus símbolos

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Hoy se cree:y

•Pueblos Olmecas impulsan red de intercambios con grupos de lugares distantes. Elites incipientes cimentan su poder mediante ideología y Bs de prestigio Olmecas.

•Difícil de contrastar arqueológicamente las hipótesis de lconquista, expansión comercial, etc.

•Discutir idea de “Cultura Madre” Olmeca como único foco. Los fechados no permiten sostenerlo: sincronía en el 

i i t  d  l   if t i  (   )surgimiento de las manifestaciones (1200 ac)

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Síntesis

Centros Olmecas: ciudades dispersas‐> centroplanificado (residencia de las deidades y sus dirigentes ‐construcciones, ofrendas, tumbas, orientación N‐S‐) +aldeas aisladas entre campos de maíz.

Expresan simbiosis entre población agrícola (alimentos ymano de obra) y una elite sacerdotal gobernantemano de obra) y una elite sacerdotal, gobernante,artesanal, etc.

Sociedad jerarquizada. Población sometida a tributo y atrabajo en torno a autoridad central profundamente

daceptada.

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b l l l d l

SíntesisSimbolismo Olmeca superpone la estructura delcosmos y la del poder político.

¿Cómo fue posible?

Identificación de concepciones del mundo comunes ysímbolos impulsados por la elite.p p

Sustrato religioso común preexistente. Relacionesg pestablecidas por intercambio habrían generado muytempranamente una historia común y un pensamiento

b ló i li dcon base cosmológica generalizada.

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l d d fl

Síntesis• Proceso generalizado de mutua influencia cuyaevidencia es el estilo Olmeca. Simultáneo en lasdistintas sociedades que habitaban el territoriodistintas sociedades que habitaban el territorio.

• R d d l i i l í (i) t t líti• Red de relaciones que incluía: (i) contactos políticosentre elites y/o (ii) intercambio de amplia gama deproductosproductos.

• Productos de las costas (conchas marinas plumas deProductos de las costas (conchas marinas, plumas deaves tropicales, algodón y cacao) fueran intercambiadospor rocas y minerales (serpentina, jade, obsidiana,p y ( p , j , ,magnetita) todas materias primas utilizadas en laelaboración de bienes de prestigio.

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• Tras una primera etapa de dispersión de elementosSíntesisTras una primera etapa de dispersión de elementosolmecas – x intercambio–, ‐> establecimiento deenclaves para asegurar flujo de recursos hacia la zonap g jnuclear.

• Sociedad fundada en la agricultura, el intercambiocomercial de larga distancia y el manejo de la fuerza detrabajo en gran escala.

• Arte enfatiza lo humano. Difícil reconocer deidadespersonificadas. Importancia de líderes asociados al cultod b t l “ bi d ” C l j ódiy de seres sobrenaturales “combinados”. Complejo código

involucra: Cosmovisión + poder + segmentación social

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Preclásico Tardío (400 AC al 200 DC)CUICUILCO

‐Sur del Valle de México.

‐Centro político y religioso.

‐Institucionalización del culto?

Apogeo en el Preclásico Tardío‐Apogeo en el Preclásico Tardío.

‐Erupción del volcán Xitle 200 DC ‐> condiciones ecológicas alteradas

‐Polo demográfico , económico , g , ,sociopolítico y religioso junto a Teotihuacán ‐> rivalidad ‐> Xitle

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