clase 2 (terminologia ambiental)

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INTRODUCCION Universidad Católica Sedes Sapientiae Facultad Ingeniería CURSO INGENIERIA Y GESTION AMBIENTAL I Ing.© Nicolas Chumacero Torres Ing. Civil

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Page 1: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

INTRODUCCION

Universidad Católica Sedes SapientiaeFacultad Ingeniería

CURSO INGENIERIA Y GESTION

AMBIENTAL I

Ing.© Nicolas Chumacero TorresIng. Civil

Page 2: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Situación actual del Planeta Tierra

Page 3: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Mundo CalienteNivel del principal gas de efectoinvernadero, CO2, llego a 392 ppmen 2011; 500 ppm antes de fin desiglo.

Temperatura promedio del planetaes 0.6ºC mas que al comienzo de laRevolución Industrial; 2.0ºC antesde fin de siglo.

Complejidad de las consecuencias notiene precedentes en la historia.

El estudio de este nivel de complejidad no es posible con los paradigmas actuales de investigación y

formación profesional

Page 4: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Mundo Sobrepoblado Se estima que la población

mundial alcanzara los 9billones en el 2050.

Incremento global de la clasemedia ejercerá presiónexponencial sobre recursosrenovables y no renovables.

Posibles migraciones masivasen respuesta al cambioclimático y demográfico.

La humanidad reciente elequilibrio 1:1 de utilización derecursos.

Oportunidades únicas para países en desarrollo en zonas mas vulnerables al cambio climático y presión demográfica (modelos computacionales, INGENIERÍA AMBIENTAL,

ciencias sociales)

Page 5: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Mundo En QuiebraAvaricia y abstracción (créditos de carbono)+Monopolio “de consenso” (VS de facto)+Demanda insaciable de energía+Mercado aplanado = Capitalismo no sustentable

Profesionales que “humanicen” el quehacer económico y lo integren con las ciencias básicas,

sociales y aplicadas, e ingeniería.Emergencia de nuevas síntesis disciplinarias

(NEUROECONOMIA)

Page 6: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Mundo PlanoEjemplo de la CULTUROMICA(www.culturomics.org).

Advenimiento y accesibilidad de la computadora personal.

¡www, maquinas de búsqueda, redes sociales, wikipedia!

Cantidad y velocidad de comunicación sin precedentes en la historia.

Campo de juego totalmente nivelado.

Reto sin precedentes:

INFORMACION CONOCIMIENTO COMPRENSIONON ¿SABIDURIA?

Michel, J-B, et al. ScienceJan 14, 2011, p 181.

Page 7: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 8: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

DEFINICION DE TERMINOS AMBIENTALES

Universidad Católica Sedes SapientiaeFacultad Ingeniería

CURSO INGENIERIA Y GESTION

AMBIENTAL I

Ing.© Nicolas Chumacero TorresIng. Civil

Page 9: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

CIENCIAS AMBIENTALES

Disciplina científica cuyoprincipal objetivo es buscary conocer las relacionesque mantiene el serhumano consigo mismo ycon la naturaleza. Abarcael estudio de los problemasambientales y la propuestade modelos para eldesarrollo sostenible.

Foster, 1975, ha sugerido el cambio de nombre deEcología por el de Ciencias Ambientales porconsiderar que el nombre no representa laconcepción existente entre en la actualidad sobre elcampo del saber.

Page 10: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Desarrollo Sostenible(Objetivo principal)

CIENCIAS AMBIENTALES(Disciplina de integracion)

SISTEMA ECONOMICO SISTEMA SOCIAL

SISTEMA NATURAL

SUSTENTABILIDAD DE ECOSISTEMAS

Componente Abiótico (Inanimado) Componente Biótico (vivo)

GEOSFERA

-Geología

-Geomorfología

HIDROFERA

-Oceanografía

-Hidrología

ATMOSFERA

-Climatología

-Meteorología

BIOSFERA

. Zoología

. Botánica

ECOLOGIA

Page 11: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,

abundancia y como esas propiedades son afectadas por la

interacción entre los organismos y su ambiente.

El arreglo de componentes bióticos y abióticos, o un conjunto de

elementos relacionados de manera que actúan y constituyen una

unidad.

En cualquier sistema dinámico una “relación “significa transporte de materia, energía einformación

Beeht,1974

ECOSISTEMA

BIOCENOSIS + BIOTOPO = ECOSISTEMA

b= f (clima, material, relieve, organismos,tiempo)

Major,1961

Las conexiones entre las especies se relacionangeneralmente con su papel en la cadenaalimentaria.

Page 12: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

MEDIO AMBIENTE

Es el entorno vital: el sistema constituido por lo elementos

físicos, biológicos, económicos, sociales, culturales y estéticos que interactúan entre si, con el individuo y con la comunidad en que vive, determinando la

forma, el carácter, el comportamiento y la

supervivencia (Gómez Orea, 2002)

Page 13: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

AGUA AIRE

SUELO FLORAFAUNA

SUBSISTEMA FISICO NATURAL

SUBSISTEMA SOCIO ECONOMICO CULTURAL

SUBSISTEMA INFRAESTRUCTURAL

SUBSISTEMA JURIDICO

COMPONENTE ANTROPICO

ECOSISTEMAS

ARTIFICIALES

MARCO LEGAL E

INSTITUCIONAL

JERARQUIZACION PROBLEMAS

DIAGNOSTICO INTEGRAL

Page 14: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Componentes físicos:el cielo infinito

• aire• luz• calor• radiación• evaporación

Componentes técnicos:creados por el Ser Humano

• edificios• caminos• sistemas de

transporte• infraestructura• canales

Componentes bióticos:Todos los seres vivos

• micro organismos• flora y fauna

Componentes a-bióticos:Los elementos no-vivos

• agua – mar• tierra• fósiles• metales• minerales• petróleo• magma

Fuente: W. Tomaséc

Fuente: J. Kristinsson

Sistema cerrado y finito

El sistema ambiental

Page 15: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

El punto de vista de las actividades humanas

Cuadro 1. Interacción Proyecto / Adversidad con el Medio

RENOVABLES

TASA DE

RENOVACION

CONSUMIBLES

RITMO DE CONSUMI

FUENTE DE RECURSOS NATURALES

NO RENOVABLES

NO CONSUMIBLES

INTENSIDAD DE

USO

INPUTS Aprovechamie

nto de recursos

SOPORTE DE ACTIVIDADES

APTITUD DEL TERRITORIO

CAPACIDAD DE ACOGIDA

TRANSFORM

ACIÓN DE ESPACIOS

VECTOR AIRE

CAPACIDAD DE

DISPERSIÓN ATMOSFERICA

VECTOR AGUA

CAPACIDAD DE

AUTODEPURACION

MEDIO

AMBIENTE RECEPTOR

DE EFLUENTES

VECTOR SUELO

CAPACIDAD DE FILTRADO

OUTPUTS Emisión de efluentes

PROYECTO

O ACTIVIDAD

Page 16: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

GESTIÓN AMBIENTAL

Estrategia bajo la cualse organizan lasactividades antrópicasque afectan al medioambiente, con el fin delograr una adecuadacalidad de vida,previniendo y mitigandolos problemasambientales.

Responde al “como hay que hacer”para conseguir lo planeado para eldesarrollo sostenible.

Page 17: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

legislación

ordenamiento ambiental

control

monitoreo

Mecanismos financieros

Beneficios

participación ciudadana

Instrumentos de gestión ambiental

Page 18: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Desarrollo que satisfaga las

necesidades del presente sin

comprometer la habilidad de las futuras

generaciones para satisfacer sus propias

necesidades

DESARROLLO SOSTENIBLE

Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo, 1987

Page 19: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

100 % 100 %

100 %

+

-

Crecimiento económico

(Proceso de Materialización)

Equidad

(Proceso de

Transacciones)

Sustentabilidad Ambiental(Proceso de manejo del ambiente)

REPRESENTACION GRAFICA DE LOS OBJETIVOS CONFLICTIVOS DE CRECIMIENTO ECONOMICO, EQUIDAD Y SUSTENTABILIDAD

Desarrollo Sustentable(Zona de posible

Conciliación)

(Mejora calidad de vida)

Page 20: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Dimensiones del Desarrollo Sustentable

Page 21: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Indicadores de sustentabilidad

Macroeconómicos:Producto Interno Bruto (PIB)Índice de precios al consumidor (IPC)Cuentas nacionalesÍndice de desarrollo humano (IDH)

Monetarios:PIB VerdeIBES Índice de Bienestar Económico Sustentable

Biofísicos:Mochila ecológicaHuella ecológicaEspacio ambiental

Page 22: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Concepto utilizado paraevaluar el bienestar socialgeneral de individuos ysociedades.

Incluyen no solo elementos deriqueza y empleo sino tambiénde ambiente físico yarquitectónico, salud física ymental, educación, recreación ypertenencia o cohesión social

CALIDAD DE VIDA

Page 23: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 24: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Impacto en el Desarrollo de la Calidad de Vida por el Trabajo

Page 25: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
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Page 27: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Importante a considerar:La naturaleza!

La ciudad que se puede caminar

• Aumentar la naturaleza dentro de las ciudades• El escenario de la ciudad con su naturaleza• La naturaleza aumenta la calidad de vida:

– Mejora los valores estéticos– Aumenta la sensación de alivio mental

(relajamiento, paz interior, etc.)

• La naturaleza alivia las presiones ambientales – Mejora el micro clima local

Page 28: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Es el equilibrio ecológico que debe existir entre el hombre y su medio ambiente, para que sea posible el bienestar de aquel. Dichobienestar se refiere al hombre en su totalidad,

no solo a la salud física, sino también a la salud mental y a un conjunto óptimo de

relaciones sociales. Asimismo, se refiere al medio ambiente en su totalidad, desde la

vivienda individual del ser humano hasta la biósfera entera.

SALUD AMBIENTAL

Page 29: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Salud

Estado de bienestar físico, mental y social que le permite a la persona desarrollar todas sus facultades físicas, mentales y

sociales.

Equilibrio global de todos los organismos vivientes y su medio ambiente en un

área definida.

Page 30: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Saneamiento Ambiental

“Es el conjunto de medidas y acciones que permiten recuperar o remediar espacios geográficos alterados o contaminados”

Saneamiento Básico“Conjunto de medidas y acciones que permiten

atender las necesidades básicas de las poblaciones para abastecerlas de agua apta para

consumo humano, disponer adecuadamente sus excretas, aguas servidas y/o residuos

sólidos”

Page 31: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

La calidad de vida es un estado positivo desdetodos los puntos de vista. Es estar en la plenitud, espoder funcionar cien por ciento. Físicamente, significa encontrarse en buenas

condiciones, fuerte, resistente a las enfermedadeso poder sobreponerse rápidamente a ellas.

Psíquicamente, es poder disfrutar, hacerse cargode las responsabilidades, combatir la tensiónnerviosa y el estrés.

Emocionalmente, es estar en paz. La persona quemantiene su calidad de vida es una persona quese siente bien, vigorosa, entusiasmada, con lasonrisa propia del que se siente bien en todas susdimensiones.

Page 32: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Representa lascaracterísticas cualitativasy/o cuantitativas inherentesal ambiente en general omedio particular, y surelación con la capacidadrelativa de éste parasatisfacer las necesidadesdel hombre y/o de losecosistemas.

CALIDAD AMBIENTAL

Page 33: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

CALIDAD DE AGUA

CALIDAD DE AIRE

CALIDAD DE SUELO

Page 34: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 35: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

INSTRUMENTOS DE GESTION AMBIENTAL

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CURSO INGENIERIA Y GESTION

AMBIENTAL I

Ing.© Nicolas Chumacero TorresIng. Civil

Page 36: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

¿Qué es un EIA?• Es la herramienta preventiva mediante la cual se

evalúan los impactos negativos y positivos quelas políticas, planes, programas y proyectosgeneran sobre el medio ambiente, y se proponenlas medidas para ajustarlos a niveles deaceptabilidad.

• Es un proceso de advertencia temprana queverifica el cumplimiento de las políticasambientales.

• Es un instrumento de gestión empresarial.

Page 37: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

• Es una alteración significativa del ambiente decarácter positivo o negativo.

• Cuando son directos involucran pérdida parcial ototal de un recurso o deterioro de una variableambiental (contaminar aguas, talar bosques, etc.)

• Cuando son indirectos inducen y/o generan otrosriesgos sobre el ambiente (erosión antrópica,inundaciones, etc.)

¿Qué es un IA?

Page 38: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Estructura conceptual del proceso de Elaboración de un EIA

ACCIONHUMANA

EFECTOS IMPACTOS

NIVELES SIGNIFICATIVOS

POSITIVOS

NEGATIVOS

MEDIDAS OPTIMIZADORASSOSTENIBILIDAD

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

Page 39: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Su finalidad es mitigar y prevenir el deterioroambiental que este generando el desarrollo deoperaciones o actividades.

Debe considerar el diagnóstico ambiental de lasoperaciones actuales y futuras con la finalidadde priorizar las acciones e inversiones que sonnecesarias realizar para proteger, prevenir,atenuar, restaurar y compensar los efectosperjudiciales que se produzcan.

PROGRAMA DE ADECUACION Y MANEJO AMBIENTAL (PAMA)

Page 40: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PARTES QUE COMPRENDE EIA Y PAMAS

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL

LINEA BASE AMBIENTAL

IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

EVALUACION COSTO- BENEFICIO

Page 41: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

APLICACIONES METODOLÓGICAS DE IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

DIAGRAMACAUSA-EFECTO

LISTA DE CATEGORIASAMBIENTALES

HOJAS DECAMPO

MATRIZ LEOPOLD

Page 42: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

ETAPA DE PLANIFICACIÓN

ETAPA DE CONSTRUCCIÓN

ETAPA DE OPERACIÓN

ETAPA DE CIERRE

IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

Page 43: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Ca. Mariscal Andres A. CAceres

CONDUCCIÓN DE AGUA POTABLE EXIST. DE 75MM

RED DE AGUA PROYECTADA

VIVIENDA

ASENTAMIENTO

Impactos Ambientales Agua Potable

IMPACTO AL AIRE: Ruidos

IMPACTO AL AIRE - Emisiones

IMPACTO AL SUELO- Desmontes - RR.SSIMPACTO AL AIRE

- Generación de Polvo

Page 44: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Ca. Mariscal Andres A. CAceres

RED PROYECTADA

COLECTOR EXISTENTE DE 8”

VIVIENDA

ASENTAMIENTO

Generación de

Olores

Impactos Ambientales Alcantarillado

IMPACTO AL SUELO- RR.SS- Desmontes

IMPACTO AL AIRE- Emisiones

IMPACTO AL AIRE- Polvos

IMPACTO AL AIRE- Ruidos

Page 45: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Propone medidas para prevenir, mitigar y corregir los impactos

que afecten al ambiente.

Brindar protección a las áreas sensibles y de interés humano y

ecológico de esta zona y potenciar

aquellos impactos positivos o favorables.

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

Programa de prevención,

mitigación, y/o corrección.

Programa de seguridad y salud

ocupacional .

Programa de contingencias y prevención de

riesgos.

Plan de relaciones comunitarias.

Programa de vigilancia y monitoreo.

Programa de abandono y/o cierre.

Programa de inversiones.

Plan de manejo de residuos.

PLAN DE MANEJO

AMBIENTAL

Page 46: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 47: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

COMPONENTE AMBIENTAL IMPACTADO

MEDIDA PROPUESTAÁMBITO DE APLICACIÓN

RESPONSABLE

Calidad del Aire

Las maquinarias cuentan con mantenimiento continuo. Uso de combustible adecuado para optimizar la combustión

interna y minimizar las emisiones Se aplica el Plan de Monitoreo de Aire. Incluir el uso de silenciadores en los equipos usados. Realizar el mantenimiento al sistema de combustión de los

motores de la maquinaria y/o equipos usados.

Zona de plantación

JEFE DE GESTIÓN

AMBIENTAL Y RELACIONES

COMUNITARIAS

Calidad del Suelo

Buenas Prácticas Agrícolas Realizar un adecuado manejo de los residuos sólidos de

Acuerdo a su origen y peligrosidad. Manejo de Combustibles y Control de Derrames. Se realizará una escarificación en el suelo compactado. Incorporación de materia orgánica al suelo, con el objetivo

de favorecer la formación y la estabilidad de la estructura del suelo.

El tránsito de maquinarias motorizadas solo se realizara en las áreas determinadas para dicho fin.

Calidad del Agua

Se realiza el Manejo de Plaguicidas y Fertilizantes, según disponibilidad de nutrientes, necesidades del cultivo, producción y densidad de plantas por hectárea. Cabe aclarar que el uso de plaguicidas solo se da en casos excepcionales.

MEDIDAS DE MITIGACIÓN:Etapa de operación y mantenimiento

Page 48: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Tipo de Residuos Residuos Área Productiva

Residuos orgánicos

Restos de cosecha (maleza, racimos malogrados, hojas secas, entre otros)

Campos de cultivo

Restos de alimentosEn todas las áreas de

trabajo

Residuos InorgánicosPapel, cartón Oficinas Administrativas

Envases de vidrio y plástico Campos de cultivo

Residuos Peligrosos

Envases de agroquímicos (plaguicidas) Campos de cultivo

Restos de combustible y lubricantes Zona de maquinariasGeneración de residuos

Reducción de residuos sólidos Almacenamiento de

residuos sólidos

Recolección y transporte

Disposición final

PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS Etapa de operación

Adecuado manejo y disposición final de residuos

Minimizar impacto sobre el ambiente.

Page 49: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PROGRAMA DE S&SO

Identificación de Riesgos

Condiciones inseguras del trabajo

Negligencia del propio trabajador

Medidas de Prevención

Equipo de protección personal y obligaciones

En la actividad de la Cultivo

En la Circulación del Personal

Circulación de Vehículos y Equipos en el Área de Trabajo

Manejo de desechos y desperdicios

Reducción de la Generación de Ruidos

PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

Page 50: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PROGRAMA DE MONITOREO

COMPONENTE ESTACIÓN UBICACIÓN PARÁMETRO

Calidad de aire

A-1bSe incluye todas áreas de mayor movimiento demaquinarias o donde se tiene mayor presenciaantrópica en las zonas de cultivo.

Material Particulado en Suspensión (PM10), Dióxido deAzufre (SO2), Dióxidos de Nitrógeno (NOx) y Monóxido de Carbono (CO), AcidoSulfúrico (H2S).

A-1s

Se considero estaciones de monitoreo a sotavento ybarlovento según la dirección del viento predominanteen la zona; esto en relación a la ubicación de laplantación.

Emisiones de ruido

R1

Se monitorearán los niveles ambientales de ruido deacuerdo a la escala db (A), en al menos doce (12)puntos en las áreas de la plantación, oficinasadministrativas y/o cercanos a la Zona de Reserva.

Ruido

R2

R3

R3

R4

R5

R6

R7

R8

R9

R10

R11

R12

Page 51: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PLAN DE RELACIONES COMUNITARIASSU

BP

RO

GR

AM

AS

Contratación de mano de obra local

Preferencia a los pobladores aledaño al área agrícola (de acuerdo con requisitos

mínimos de la empresa)

Comunicación y difusión

Aclarar a la población los principales aspectos de sus operaciones.

Folletos informativos (trabajadores población).

CapacitaciónVolantes educativos

Charlas de educación ambiental

Acuerdos Atención de quejas y reclamos:

solucionar reclamos a traves de la mediacion con instituciones locales

Encuestas

Page 52: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PROGRAMA DE CONTINGENCIAS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

Capacitación del personal

Unidades móviles de desplazamiento rápido

Equipo de telecomunicaciones

Equipo de auxilios paramédicos

Equipos contra incendios

Normas Generales de Seguridad. Equipo de Protección Personal. Repaso de la Cartilla de Instrucciones de

Seguridad Comunicación del Peligro. Control de Derrames y Contención. Prevención y Manejo de Accidentes. Primeros Auxilios. Manejo de Materiales.

Page 53: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

LA ORDENACION TERRITORIAL COMO METODOLOGIA PARA LA PLANIFICACION DE

UN DESARROLLO AMBIENTALMENTE COMPROMETIDO

La Ordenación del territorio es la expresión espacial de las políticas d e desarrollo económico, social, y ambiental.. Incluye tres fases:Análisis territorialPlanificación territorial Gestión territorial

Se entiende cómo una disciplina técnica, aunque incorpora elementos sociales que se aplican:Correcciones de desequilibrios territoriales Como metodología para la planificación del desarrollo.

Identifica actividades, las distribuye en un espacio determinado y regula su funcionamiento en relación a los insumos utilizados.

Como instrumento preventivo de gestión ambiental, por lo que controla la localización y funcionamiento de actividades.

Page 54: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

CARRETERA

Expropiaciòn e terrenos

Localización de traza

Movimientosde tierra

Ejecución de obras

Funcionamiento

Conflictossociales

Estructura territorial

Relieve ytopografía

Confortsonoro

Calidad de aire

Valor delSuelo

rustico

Calidad del agua

ENTORNO

Ejemplo de aplicación al caso de una carretera

Page 55: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

PUERTO(Proyecto)

DRAGADO

Remoción Mat..fondo(Impacto directo)

Producción Material.(Impacto directo)

Alteración Topografía

Remociónbentos

Remoción lodos

AumentoProfundidad

Creaciónnuevoscanales

Formacióndepresores

Generación residuos

DisposiciónResiduos sólidos

Comercio de mat.

AlteraciónHábitat moluscos

Reducción.Contam.Nutr.

Inhibiciòn Zoosfera

MejoraNavegación

Alteracióncirculación

Decaimiento orgánico

Despejo líquidos

Dist.habita.peces

Alter.S/oo

Reduccióncontamin.

Generación olores

Page 56: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

SUPERVISION AMBIENTAL

Es una herramienta de gestión por la cualse verifica el cumplimiento de las normasy compromisos ambientales que tienen lasorganizaciones con el Estado, por lo cuales recomendable efectuar actividades desupervisión antes, durante y después delas supervisiones oficiales, con la finalidadde reducir y/o eliminar sanciones porincumplimientos.

Page 57: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

AUDITORIA AMBIENTAL

Proceso metodológico, encaminado a laevaluación sistemática, documentada,periódica y objetiva de las actividadesproductivas para detectar su situaciónen relación con los requerimientos oestándares aceptados de calidadambiental.

Page 58: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 59: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

NORMAS AMBIENTALES

Universidad Católica Sedes SapientiaeFacultad Ingeniería

CURSO INGENIERIA Y GESTION

AMBIENTAL I

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Page 60: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

D.S Nº 02-2008/MINAMEstándares de Calidad - Agua

Page 61: Clase 2 (Terminologia Ambiental)
Page 62: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

D.S. Nº 074-2001-PCMD.S. Nº 003-2008-MINAM

Estándares de Calidad - Aire

Parámetro Unidad Estándar Norma de referencia

PM10Promedio 24 h g/m3 150

D.S. Nº 074-2001-PCMDióxido de Nitrógeno (NO2)

Promedio 1 h g/m3 200

Monóxido de Carbono (CO)Promedio 1 h mg/m3 30

Dióxido de Azufre (SO2)Promedio 24 h g/m3 80

D.S. Nº 003-2008-MINAM

Hidrogeno Sulfurado (H2S)Promedio 24 h g/m3 150

Page 63: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Calidad de Suelo: Residuos Sólidos • Ley General de Residuos

Sólidos. Ley 27314.10/07/2000

• Reglamento de LeyGeneral de ResiduosSólidos. D.S.N° 057-2004-PCM. 24/07/2004

• Norma Técnica de Saludque Guía Manejo Selectivode RS por segregadores.

• Ley 29419: Ley que Regulala Actividad de losRecicladores, 2009.Reglamento DS 005- 2010-MINAM.

• Ley Orgánica deMunicipalidades.

• Norma técnica demanejo de ResiduosHospitalarios

• Ley que regula eltransporte terrestrede materiales yresiduos peligrosos

Page 64: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

POLITICA NACIONAL AMBIENTAL: LeyGeneral del Ambiente. Ley 28611 - 2009.

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO2010–2021. PLADES/CEPLAN.

Plan de Acción Ambiental PLANAA PERU:2010-2021.

PROGRAMA NACIONAL DE RESIDUOSSÓLIDOS.

Page 65: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Donde opera la ley?

Economía de subsistencia

Sin organización u organización local débil

Economía mercantilista

Modelo clientelar de representación política

Moderna economía

Poder político y económico

Page 66: Clase 2 (Terminologia Ambiental)

Justicia Ambiental

…se alcanza cuandotodos, sin distinción deraza, cultura o ingreso,disfrutan el mismogrado de protección dedanos ambientales y ala salud y un accesoigualitario al proceso detoma de decisiones paratener un ambiente sanoen el cual vivir, aprendery trabajar.

Agencia Ambiental de los EUA